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2173 Publications
2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53591
Müller-Gridschneder, Daniel, ed. Proceedings of the 2nd International Workshop on Resiliency in Embedded Electronic Systems. Lausanne, Switzerland, 2017.
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2017 | Dissertation | LibreCat-ID: 53625
Godau, Marc. Gemeinsam Allein: Klassenmusizieren Mit Populärer Musik. Eine Systemisch-Konstruktivistische Grounded Theory Über Prozesse Selbstständigen Lernens von Gruppen Informellen Lernmethoden Im Schulischen Musikunterricht. Berlin: LIT, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53650
Janus, Richard. “Der zweite Paderborner Superintendent Konrad Beckmann als erweckter Lutheraner. Elemente seiner Frömmigkeitstheoilogie.” In “Als lebendige Steine lasst euch aufbauen zu einem geistlichen Haus”. 175 Jahre Evangelischer Kirchenkreis Paderborn, edited by Richard Janus and Gesine Dronsz, 241–52. Paderborn: Bonifatius, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53651
Janus, Richard. “Die Entwicklung des Kirchenkreises Paderborn von der Wiederbegründung evangelischen Lebens durch die Preußen bis zum Ersten Weltkrieg.” In “Als lebendige Steine lasst euch aufbauen zu einem geistlichen Haus”. 175 Jahre Evangelischer Kirchenkreis Paderborn, edited by Richard Janus and Gesine Dronsz, 18–40. Paderborn: Bonifatius, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53656
Janus, Richard. “Schleiermachers Wirkung auf die Malerei. Zur Diskussion um den Einfluss des Denkens Friedrich Schleiermachers auf das Werk Caspar David Friedrichs zur Schleiermacherrezeption im Allgemeinen.” In Der Mensch und seine Seele. Bildung - Frömmigkeit - Ästhetik. Akten des Internationalen Kongresses der Schleiermacher-Gesellschaft in Münster, September 2015, edited by Arnulf von Scheliha and Jörg Dierken, 26:659–71. Schleiermacher-Archiv. Berlin / Boston: De Gruyter, 2017. https://doi.org/10.1515/9783110464573-039.
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| DOI
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53654
Janus, Richard. “Pop als Theologie - Theologie als Pop. Masse und Unterhaltung als theologisches Problem.” In Massen und Masken. Kulturwissenschaftliche und theologische Annäherungen an die Phänomene Masse und Karneval, edited by Richard Janus, Harald Schroeter-Wittke, and Florian Fusch, 55–70. pop.religion: lebensstil - kultur - theologie. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017. https://doi.org/10.1007/978-3-658-16400-3_5.
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| DOI
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53655
Janus, Richard, Harald Schroeter-Wittke, and Florian Fuchs. “Einleitung.” In Massen und Masken. Kulturwissenschaftliche und theologische Annäherungen an die Phänomene Masse und Karneval, edited by Richard Janus, Harald Schroeter-Wittke, and Florian Fuchs, 1–6. pop.religion: lebensstil - kultur - theologie. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017. https://doi.org/10.1007/978-3-658-16400-3_1.
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| DOI
2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52938
Janus, Richard, Harald Schroeter-Wittke, and Florian Fuchs, eds. Massen und Masken. Kulturwissenschaftliche und theologische Annäherungen. pop.religion: lebensstil - kultur - theologie. Wiesbaden: SpringerVS, 2017. https://doi.org/10.1007/978-3-658-16400-3.
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| DOI
2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52937
Janus, Richard, and Gesine Dronsz, eds. “Als lebendige Steine lasst euch aufbauen zu einem geistlichen Haus”. 175 Jahre Evangelischer Kirchenkreis Paderborn. Paderborn: Bonifatius, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53657
Janus, Richard. “Die Darstellung der Reformation in aktuellen historischen Romanen und Konsequenzen für die Kirchengeschichtsdidaktik.” In Luther und die Reformation in internationalen Geschichtskulturen. Perspektiven für den Geschichtsunterricht, edited by Roland Bernhard, Felix Hinz, and Robert Maier, 145:357–67. Eckert. Die Schriftenreihe. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53723
Reis, Oliver. “Forschendes Lernen in der Theologie.” In Forschendes Lernen. Wie die Lehre in Universität und Fachhochschule erneuert werden kann, edited by H. A. Mieg and J. Lehmann, 377–86. Frankfurt a.M. / New York, 2017.
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 53741
Reis, Oliver. “Strutzenberger-Reiter, Edda: Religion in der Schulentwicklung. Eine empirische Studie. Stuttgart 2016.” RpB, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 53020
Reis, Oliver. “Der evangelische und der katholische Gott? Konfessionelle Unterschiede und Übereinstimmungen.” unterwegs 2/2017, 2017, 12f.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 53019
Reis, Oliver, and Theresa Schwarzkopf. “Diagnosemodelle für den Religionsunterricht. Eine Bestandsaufnahme.” RpB 76/2017, 2017, 85–95.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 53021
Reis, Oliver, and Renate Brunett. “„Ubi wifi, ibi patria?“ – die Heimat als Spiel- und Lebensraum.” Unterwegs. Die Mitgliederzeitung des DKV 3/2017, 2017, 3–7.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 53022
Reis, Oliver. “Sakramente als Lerninhalte im Religionsunterricht. Jenseits von Ritualbeschreibungen und Religionskunde.” Rellis 4/2017, 2017, 18–21.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52975
Reis, Oliver. “Räume und ihre (Un-)Ordnung – Zur Bedeutung der Räume für ein inklusives religiöses Lernen.” In Mach mir Platz, dass ich wohnen kann. Lebens-Räume eröffnen und Barrieren abbauen, edited by Agnes Wuckelt and Annebelle Pithan, 91–108. Münster, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52976
Reis, Oliver. “Heilige sind mehr als Vorbilder. Differenzierte Ökumene und ihr Potenzial für das religiöse Lernen.” In Mehr als friedvoll getrennt? Ökumene nach 2017, edited by Stefan Kopp and Thönissen Wolfgang, 313–35. Freiburg u.a., 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52978
Reis, Oliver, and Fabian Potthast. “Wie gehen Schulbücher mit der Wahrheitsfrage im interreligiösen Lernen um?” In Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, edited by Gerhard Büttner, Hans Mendl, Oliver Reis, and Hanna Roose, 8:89–105. Religiöse Pluralität. Babenhausen, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52979
Reis, Oliver. “Eine systemtheoretische Theologie der Religionen und deren religionspädagogischen Konsequenzen.” In Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, edited by Gerhard Büttner, Hans Mendl, Oliver Reis, and Hanna Roose, 8:213–21. Religiöse Pluralität. Babenhausen, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52977
Kammeyer, Katharina, and Oliver Reis. “Kooperative Öffnung. Analysen der Differenzen aus Sicht der Inklusion.” In Kooperativer Religionsunterricht. Fragen – Optionen – Wege, edited by Jan Woppowa, Isik Tuba, Katharina Kammeyer, and Bergit Peters, 140–53. Stuttgart, 2017.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52951
Büttner, Gerhard, Hans Mendl, Oliver Reis, and Hanna Roose, eds. Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik. Vol. 8. Religiöse Pluralität. Babenhausen, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52980
Reis, Oliver. “Heilige sind anders. Zur Diversität der Sache als Baustein einer Theologie für Jugendliche.” In „Die anderen braucht man im Unterricht, damit es ein bisschen voran geht“ Jugendtheologie und religiöse Diversität, edited by Bert Roebben and Martin Rothgangel, 72–86. Stuttgart, 2017.
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