Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
2439 Publications
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6602
Guthöhrlein, Kirsten, et al. “Auf Dem Weg Zur Schulischen Inklusion – Zum Verhältnis von Vielfalt Und Leistung an Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz.” Leistung Inklusive? Inklusion in Der Leistungsgesellschaft. Band II: Unterricht, Leistungsbewertung Und Schulentwicklung, edited by Annette Textor et al., Klinkhardt, 2017, pp. 208–15.
LibreCat
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6605
Laubenstein, Désirée, et al. “Gemeinsamer Unterricht an Rheinland-Pälzischen Schwerpunktschulen.” Inklusion – Chancen Und Herausforderungen Für Menschen Mit Geistiger Behinderung, edited by Erhard Fischer and Christoph Ratz, Beltz, 2017, pp. 123–40.
LibreCat
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35227
Kiekbusch, T., et al. “Multi-Ebenen-Simulation zur Berechnung der lokalen Lebensdauer in hochbelasteten Wälzkontakten.” VDI Berichte 2308, VDI Verlag GmbH, 2017, pp. 103–12.
LibreCat
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35222
Oehler, M., et al. “A New Standardizable Calculation Method to Predict the Efficiency of Worm Gear Drives.” VDI-Berichte 2294, VDI Verlag GmbH, 2017, pp. 363–72.
LibreCat
2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 35229
Thielen, S., et al. Verträglichkeitsuntersuchungen Am Tribologischen Ersatzsystem. 2017, p. Vortrag 14.
LibreCat
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35225
Magyar, Balázs, et al. EHL Simulation of the Timing Chain Drive. 2017.
LibreCat
2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 35228
Emrich, S., et al. Oberflächenanalyse Der Tribokontakte von Radialwellendichtsystemen. 2017, p. Vortrag 15.
LibreCat
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35226
Thielen, S., et al. EHL Simulation of the Radial Shaft Sealing System. 2017.
LibreCat
2017 | Patent | LibreCat-ID: 22531
Zimmer, Detmar, et al. Bremseinrichtung Für Eine Im Unbetätigten Zustand Eingefallene Bremse Und Entsprechende Aktoreinrichtung Zum Lüften Der Bremse. 2017.
LibreCat
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 6606 | 
Scheer, David, et al. “Rheinland-Pfalz: Ein Bundesland Auf Dem Weg Zu Schulischer Inklusion?” Zeitschrift Für Inklusion-Online, Nr. 2, no. 2, 2017.
LibreCat
| Download (ext.)
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 6603
Laubenstein, Désirée, et al. “Herausforderungen Und Chancen Der Organisationsform „Lernbüro“ Für Einen Inklusionsorientierten Mathematikunterricht.” Zeitschrift Für Heilpädagogik, 68 Jahrgang, Nr. 6, 2017, pp. 264–74.
LibreCat
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 6607
Scheer, David, et al. “Führung Als Reframing: Das Modell von Bolman Und Deal Als Ansatz Für Schulische Führung Im Kontext von Inklusion.” Sonderpädagogische Förderung Heute, 62.Jahrgang, Nr. 2, 2017, pp. 138–51.
LibreCat
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35223
Heimes, J., et al. Parametrisches Thermisches Netzwerk Zur Simulation Der Temperaturverteilung Eines RWDR-Prüfstandes. GfT, 2017, p. 67/1-67/10.
LibreCat
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35224
Thielen, S., et al. EHL Simulation of Radial Shaft Seals. GfT, 2017, p. 22/1-22/8.
LibreCat
2017 | Book | LibreCat-ID: 35191
Laubenstein, Désirée, and D. Scheer. Sonderpädagogik Zwischen Wirksamkeitsforschung Und Gesellschaftskritik. . Klinkhardt, 2017.
LibreCat
2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34613
Thielen, S., et al. TEHD Simulation von Radialwellendichtringen. GfT, 2017, p. 48/1-48/11.
LibreCat
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 35317
Woppowa, Jan, and Carina Caruso. “Das Praxissemester als Ort religionspädagogischer Professionalisierung.” Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education , vol. 76, Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik und Katechetik , 2017, pp. 96–107.
LibreCat
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 35314
Caruso, Carina, and Christopher Wosnitza. “Zur Förderung von Reflexionskompetenz.” SEMINAR – Lehrerbildung und Schule, vol. 23, no. 4, wbv , 2017, pp. 127–143.
LibreCat
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 35316
Caruso, Carina, and Rudolf Hengesbach. “ Angehende Lehrerinnen und Lehrer begleiten aber wie? .” Katechetische Blätter, vol. 142, 2017, pp. 374–380.
LibreCat
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 6099 |
Scharlau, Ingrid, et al. “Zugänge zur Erfassung der Schreibkompetenzen von Studierenden in lehrnahen Untersuchungen: Ein Methodenkompass.” die hochschullehre, vol. 3, 2017.
LibreCat
| Download (ext.)