Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
2301 Publications
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 22242
Stepen AJ, Bursch M, Grimme S, Stephan DW, Paradies J. Reduktion von Phosphanoxiden mit Oxalylchlorid und Wasserstoff, vermittelt durch ein elektrophiles Phosphoniumkation. Angewandte Chemie. Published online 2018:15473-15476. doi:10.1002/ange.201809275
LibreCat
| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 22238
Paradies J. From structure to novel reactivity in frustrated Lewis pairs. Coordination Chemistry Reviews. Published online 2018:170-183. doi:10.1016/j.ccr.2018.09.014
LibreCat
| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 3427
Widhalm A, Mukherjee A, Krehs S, et al. Ultrafast electric phase control of a single exciton qubit. Applied Physics Letters. 2018;112(11):111105. doi:10.1063/1.5020364
LibreCat
| Files available
| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 9828
Tiedau J, Shchesnovich VS, Mogilevtsev D, et al. Quantum state and mode profile tomography by the overlap. New Journal of Physics. Published online 2018. doi:10.1088/1367-2630/aaad8a
LibreCat
| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 24428
Cheng C, Mahnken R. A multi-mechanism model for cutting simulation: A Ginzburg-Landau type phase gradient and numerical implementations. International Journal of Solids and Structures. Published online 2018:1-17. doi:10.1016/j.ijsolstr.2018.10.007
LibreCat
| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 19124
Penner E, Caylak I, Dridger A, Mahnken R. Possibilistic and stochastic analysis using for rubber‐like materials. PAMM. Published online 2018. doi:10.1002/pamm.201800153
LibreCat
| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 19307
Penner E, Caylak I, Mahnken R. A multivariate stochastic material model with correlated material parameters. PAMM. Published online 2018:67-68. doi:10.1002/pamm.201710020
LibreCat
| DOI
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 39651
Meister T, Ellinger F, Bartha JW, et al. Program FFlexCom — High frequency flexible bendable electronics for wireless communication systems. In: 2017 IEEE International Conference on Microwaves, Antennas, Communications and Electronic Systems (COMCAS). IEEE; 2018. doi:10.1109/comcas.2017.8244733
LibreCat
| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 37661
Rösler M, Voit M. Beta Distributions and Sonine Integrals for Bessel Functions on Symmetric Cones. Studies in Applied Mathematics. 2018;141(4):474-500. doi:10.1111/sapm.12217
LibreCat
| DOI
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 37662
Rösler M, Graczyk P, Luks T. On the Green Function and Poisson Integrals of the Dunkl Laplacian. Potential Analysis. 2018;48(3):337-360. doi:10.1007/s11118-017-9638-6
LibreCat
| DOI
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 38220
Noé R, Koch B. Emulation of polarization fluctuations in glass fibers caused by lightning strikes. In: Photonic Networks; 19th ITG-Symposium. ; 2018:1-4.
LibreCat
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37752
Görel G, Hellmich F. Einstellungen und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehrkräften als Prädiktoren für ihre Sichtweisen auf die Qualität von inklusivem Unterricht in der Grundschule. Vortrag auf der 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). In: Universität Basel; 2018.
LibreCat
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37750
Löper MF, Knickenberg M, Hellmich F. Prerequisites of Primary School Teachers’ Self-Efficacy Beliefs concerning Inclusive Education – Results from a Qualitative Study. Vortrag auf der Conference “Teacher Efficacy and Inclusive Education.” In: Bergische Universität Wuppertal; 2018.
LibreCat
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37756
Hellmich F, Hoya FK. Implizite Fähigkeitstheorien und Lesemotivation von Kindern im Grundschulalter im Zusammenhang mit dem Feedback in Elternhaus und Schule. Vortrag auf der 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). In: Universität Basel; 2018.
LibreCat
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37754
Löper MF, Hellmich F. Soziale Referenzierung und Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Vortrag auf der 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). In: Universität Basel; 2018.
LibreCat
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37755
Hoya FK, Hellmich F. Geschlechtsspezifische Unterschiede in der Wahrnehmung positiven und negativen Feedbacks im Leseunterricht der Grundschule. Vortrag auf der 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). In: Universität Basel; 2018.
LibreCat
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37758
Knickenberg M, Hellmich F. Selbst- und fremdbezogene Kausalattributionen bei Kindern im Mathematikunterricht der Grundschule. Vortrag auf der 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). In: Universität Basel; 2018.
LibreCat
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37733
Görel G, Hellmich F. Qualität von inklusivem Grundschulunterricht im Zusammenhang mit Einstellungen und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Grundschullehrkräften. Vortrag auf der 27. Jahrestagung „Diversität und soziale Ungleichheit – Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule“ der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ (Sektion Schulpädagogik) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). In: Goethe-Universität Frankfurt am Main; 2018.
LibreCat
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37732
Löper MF, Hellmich F. Soziale Referenzierung im Elternhaus und Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit Lernschwierigkeiten. Vortrag auf der 27. Jahrestagung „Diversität und soziale Ungleichheit – Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule“ der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ (Sektion Schulpädagogik) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). In: Goethe-Universität Frankfurt am Main; 2018.
LibreCat
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37736
Hellmich F, Löper MF. Children’s perceived parental behavior and their attitudes towards peers with learning disabilities. Single Paper. EARLI SIG 15 `Special Educational Needs´. “Inclusive education´: An integrated research framework on disability, diversity and heterogeneity in education.” In: University of Potsdam; 2018.
LibreCat