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2331 Publications


2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 20294
Entwicklung und Qualifizierung des Fließlochformschraubens zum Fügen höchstfester Stahlbleche und -profile
M. Ivanjko, G. Meschut, in: FOSTA, EFB, DVS (Ed.), 9. Fügetechnisches Gemeinschaftskolloquium, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 2808
Economic Retirement Age and Lifelong Learning - a theoretical model with heterogeneous labor and biased technical change
T. Gries, S. Jungblut, T. Krieger, H. Meyer, German Economic Review 20 (2019) 129–170.
LibreCat | DOI
 

2019 | Dissertation | LibreCat-ID: 28363
Systematik zur Gestaltung der Wertschöpfung für digitalisierte hybride Marktleistungen
T. Mittag, Systematik zur Gestaltung der Wertschöpfung für digitalisierte hybride Marktleistungen, Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2019.
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2019 | Misc | LibreCat-ID: 28364
Vorausschau und Technologieplanung. 15. Symposium für Vorausschau und Technologieplanung, Heinz Nixdorf Institut, 21. und 22. November 2019
J. Gausemeier, Vorausschau und Technologieplanung. 15. Symposium für Vorausschau und Technologieplanung, Heinz Nixdorf Institut, 21. und 22. November 2019, Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2019.
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2019 | Dissertation | LibreCat-ID: 28365
Systematik zur Ableitung bedarfsgerechter Systems Engineering Leitfäden im Maschinenbau
A.M. Schierbaum, Systematik zur Ableitung bedarfsgerechter Systems Engineering Leitfäden im Maschinenbau, Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28700
Lernen von Praxiskompetenz
T. Bloh, in: 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28733
Digitalisierung in der Lehrerbildung. Herausforderungen, Entwicklungsfelder und Förderung von Gesamtkonzepten
I. van Ackeren, S. Aufenanger, B. Eickelmann, S. Friedrich, R. Kammerl, J. Knopf, K. Mayrberger, H. Scheika, K. Scheiter, M. Schiefner-Rohs, Die Deutsche Schule 111 (2019) 103–119.
LibreCat | DOI
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28736
Unerwartet erfolgreiche Schulen im digitalen Zeitalter. Eine Analyse von Schulmerkmalen resilienter Schultypen auf Grundlage der IEA-Studie ICILS 2013
B. Eickelmann, J. Gerick, M. Vennemann, Journal for Educational Research Online (JERO) 11 (2019) 118–144.
LibreCat | DOI
 
 

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