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314 Publications
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36895
Webersen Y, Riese J. Wie funktionieren (Pseudo)wissenschaften? Ein Seminarkonzept für angehende Lehrkräfte naturwissenschaftlicher Fächer. In: Becher A, Bloh B, Herzig B, Pollmeier P, eds. Demokratiebildung in der Lehrkräftebildung (Arbeitstitel). Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung. Vol 3. Paderborner Beiträge zur Bildungsforschung und Lehrkräftebildung. Waxmann.
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2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 64872 | 
Buhl HM, Fisher JB, Rohlfing KJ. Cognitive and Interactive Adaptivity to the Explainee in an Explanatory Dialogue: An Experimental Study. In: Cimiano P, Paassen B, Vollmer A-L, eds. Proceedings of the 3rd TRR 318 Conference: Contextualizing Explanations. Bielefeld University Press; 2026. doi:10.64136/gumb4700
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 35700
Webersen Y, Delle AL. Physikalische Pseudowissenschaften entlarven am Beispiel von „WaveGuard – der Handyhülle für den gesunden Schlaf“. Plus Lucis. 2026;01/2026:20-23.
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2026 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 57138
Jagdschian LC. Flucht. In: Kurwinkel T, Jakobi S, eds. Lexikon Motive Der Kinder- Und Jugendmedien.
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2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59701
Spener AM, ed. WasserWesenWandel: Fluidität in (mehr-als-)literarischen Medien. Sammelband zur fünften studentischen Tagung des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn.
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60666
Huybrechts Y. In or out of the Empire? The implications of Danish claims to the principality of Jever for Netherlandish territorial integrity (1675-1689).
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 60990
Gusmita RH, Firmansyah AF, Zahera HMA, Ngonga Ngomo A-C. ELEVATE-ID: Extending Large Language Models for End-to-End Entity Linking Evaluation in Indonesian. Data & Knowledge Engineering. 2026;161:102504. doi:https://doi.org/10.1016/j.datak.2025.102504
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60075
Breuer SR. A Matter of Zeal. In: Breuer S, Greiner-Bär P, Kassner A-L, Beyer A, eds. Homo Emoticus. Vol II. WUNT. ; 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61050
Breuer S. Die Parabel von den Arbeitern im Weinberg Mt 20,1-16. In: Hess K, ed. Basileia in Den Synoptischen Evangelien. Studienbuch. ; 2026.
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2026 | Book Review | LibreCat-ID: 60912
Spener AM. Rezension: “Friederike Beier (Hg.): Materialistischer Queerfeminismus. Theorien zu Geschlecht und Sexualität im Spätkapitalismus, Münster: Unrast 2024.” feministische studien.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 61221
Jimenez P. The Accomplishment of Rights, Obligations and other Expectation: Attending to the Lived Details of Classroom Order to Consider the Ethnographic Grasp of ‘Elusive Emotions.’ Ethnography & Education.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61220
Jimenez P, Vollmer AL, Wachsmuth H. Structures Underlying Explanations. In: Rohlfing K, Främling K, Lim B, Alpsancar S, Thommes K, eds. Social Explainable AI: Communications of NII Shonan Meetings. Springer Singapore.
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2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 61870
Eke N, Elit S, eds. Erzählen zwischen gestern und morgen. Nora Bossong, Paderborn Wintersemester 2024/25: 43. Paderborner Gastdozentur für Schriftstellerinnen und Schriftsteller. Vol 3. Aisthesis Verlag
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2026 | Book | LibreCat-ID: 61869 |
Rohde N. Marked. School Grades and the Quantified Life. London School of Economics (LSE) Press
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59700
Spener AM. Nasses Land: Wetlands als relationale Räume gegenhegemonialer Wissensproduktion in der künstlerischen Forschung. In: Spener AM, ed. WasserWesenWandel: Fluidität in (mehr-als-)literarischen Medien. Sammelband zur fünften studentischen Tagung des Fachbereichs Komparatistik an der Universität Paderborn.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62266 |
Caruso C, Mombeck MM. Soziales Lernen in der Grundschule - ein Praxisprojekt zur Entwicklung des PET - Paderborner Entwicklungstraining für Mensch und Tier. Ein Training zur Unterstützung der individuellen Entwicklung aller Beteiligten. . In: Güneşli H, Albers T, Mombeck MM, Jesuthasan J, eds. Diskurse und Praktiken der Heterogenität. Pädagogisches Handeln in heterogenen Settings. Mit einem Fokus auf die Elementar- und Primarbildung. Beltz Juventa; 2026:211-224. doi:10.3262/978-3-7799-8995-0
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59632
Spener AM. “Aber – wo ist das jüdische Berlin?” Konstruktionen des Stadtraums vom “Wegweiser” zum Reiseführer “durch das jüdische Berlin.” In: Dickow-Rotter S, Przystawik M, eds. Konstruktionen jüdischen Kulturerbes in theoretisch-kritischen und literarischen Texten zu Architektur und Raum. Schriftenreihe der Bet Tfila – Forschungsstelle für jüdische Architektur in Europa.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57744
Büttner D. Wie Deutschunterricht zum ‚monolingualen Normraum der Fähigen‘ wird - Ein Blick auf sprachbezogene Subjektivierung im Medium der unterrichtlichen Sache. In: Kuhlmann N, Rabenstein K, Roose H, eds. Subjektivierungstheoretische Fachunterrichtsforschung – Erziehungswissenschaft Und Fachdidaktiken Im Gespräch. Vol 23. Erziehungswissenschaftliche Studien. Universitätsverlag Göttingen; 2026.
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2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36851
Göddertz N, Karber A, eds. Wege zu einer Didaktik der Sozialpädagogik. Barbara Budrich
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62892
Schemel N, Tenberge C. Spiral curricula for 21st-century technology education: Fostering digital and mechanical technology problem-solving.
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