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314 Publications
2026 | Report | LibreCat-ID: 65021 | 
F. Wiering et al., Making Corpus Creation in Early Music Rewarding and Effective: Finding the Optimum Between Standardisation and Autonomy. 2026.
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 64797
L. Birk, G. Loth, L. Jotzo, K. Binder, and D. Frischemeier, “Editorial,” 2026, doi: 10.52041/iase25.158.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64176
K. Deutschen, I. Neufeld, and U. Häsel-Weide, “Lernbegleitung produktiv gestalten. Mathematische Verstehensprozesse von Kindern anregen.,” Grundschule aktuell, no. 173, pp. 10–11, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65026
I. Neufeld and U. Häsel-Weide, “ Lernbegleitung in der mathematischen Förderung. Praktiken von (angehenden) Lehrkräften bei der Förderung arithmetischer Basiskompetenzen,” in Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften. Konzeptionen und Forschungsperspektiven, C. Vogelsang, L. Grotegurt, J. Bruns, J. Riese, and S. Fechner, Eds. 2026, pp. 119–134.
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65030
L. Amaral et al., “From Legacy Designs to Vulnerability Fixes: Understanding SAST Adoption in Non-Technological Companies,” 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60018
F. Grauthoff and M. Kreter, “‘I WON THIS ELECTION, BY A LOT!’ - Fake News und die Frage nach Wahrheit. Donald Trump durch die Linsen von Arendt und Rüsen,” in Speak Up! Einblicke in das ostbelgische Innovationslabor zum Umgang mit Fake News und Hate Speech, S. Kirschner and T. Lask, Eds. Bielefeld: transcript, 2026, pp. 247–278.
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2026 | Book | LibreCat-ID: 65035 |
N. Priesching and C. Hartig, Sexuelle Gewalt an Minderjährigen im Erzbistum Paderborn. Eine historische Untersuchung (1941–2002). Paderborn: Brill | Schöningh, 2026.
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2026 | Dissertation | LibreCat-ID: 61464
R. Hannebohm, Nach 1984: Biopoethik des eugenetischen Romans. Paderborn: Brill | Fink.
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 63754
O. Werth, C. Koldewey, M. Uslar, and J. Zerbin, “What Characterizes Data Spaces in Industry 4.0? Towards a Better Understanding,” presented at the 16th International Conference on Software Business (ICSOB 2025), Stuttgart, Germany, 2026, doi: 10.1007/978-3-032-14518-5_3.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65037
A. T. Simeu, I. Caylak, and R. Ostwald, “Mesh and Model Adaptivity for Multiscale Elastoplastic Models With Prandtl‐Reuss Type Material Laws,” International Journal for Numerical Methods in Engineering, vol. 127, no. 6, Art. no. e70294, 2026, doi: 10.1002/nme.70294.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64997
D. Trienens, F. Brüning, and V. Schöppner, “Wo Forschung, KI und Praxis aufeinandertreffen,” kunststoffland NRW report, no. 03–2025, pp. 24–25, 2026.
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2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65041
J. Landgräber and V. Schöppner, “Verbesserung des Einzugsverhaltens im Spritzgießprozess - Numerik und Experiment,” 2026.
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2026 | Book Review | LibreCat-ID: 64981
A. Münzmay, “ISABELLE WIMMER: Goethe auf der französischen Opernbühne. Zur künstlerischen Goethe-Rezeption im 19. Jahrhundert. Baden-Baden: Rombach Wissenschaft 2024. 587 S., Tab. (Reihe Musik und Literatur. Band 4.),” Die Musikforschung, vol. 79, no. 1. Sachsische Landesbibliothek, Staats- und Universitatsbibliothek Dresden, pp. 99–102, 2026, doi: 10.52412/mf.2026.h1.5145.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65053
C. Fuchs, “Why We Need a Public Service Internet, not the Defunding of Public Service Media. ,” ORF Public Value Texte , no. 30, pp. 63–67, 2026.
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2026 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 65056
K. Kalusche, H. Bormuth, and J. Meyer-Hamme, Eds., Selbstständig. Geschichtslernen als Befähigung zum historischen Denken. Festschrift für Andreas Körber. Frankfurt am Main, 2026.
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2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65054
T. Jenert, H.-H. Kremer, M.-A. Kückmann, N. Sänger, L. Schmid, and S. Wilde, “Kontextualisierung von Lehren und Lernen: Didaktische Einbettung und Implikationen eines virtuellen Berufskollegs zur Förderung von Professionalisierungsprozessen in der beruflichen Lehrkräftebildung,” bwp@ Spezial 23, 2026.
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2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64735
T. Jenert, H.-H. Kremer, M.-A. Kückmann, N. Sänger, L. Schmid, and S. Wilde, “Professionelle Entwicklung für das Lehramt an Berufskollegs. Theoretische Analysen besonderer Kompetenzanforderungen und Konsequenzen für die Studienganggestaltung,” in Handlungsorientierung in der Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften - Konzeptionen und Forschungsperspektiven, vol. 2, C. Vogelsang, L. Grotegut, J. Bruns, and S. Fechner, Eds. Waxmann, 2026.
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