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7850 Publications
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 60363
Intrinsic mixed-integer polycubes for hexahedral meshing
M. Mandad, R. Chen, D. Bommes, M. Campen, Computer Aided Geometric Design 94 (2022).
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| DOI
M. Mandad, R. Chen, D. Bommes, M. Campen, Computer Aided Geometric Design 94 (2022).
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 60365
Angle-bounded 2D mesh simplification
S. Hinderink, M. Mandad, M. Campen, Computer Aided Geometric Design 95 (2022).
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S. Hinderink, M. Mandad, M. Campen, Computer Aided Geometric Design 95 (2022).
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 60372
Volume parametrization quantization for hexahedral meshing
H. Brückler, D. Bommes, M. Campen, ACM Transactions on Graphics 41 (2022) 1–19.
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H. Brückler, D. Bommes, M. Campen, ACM Transactions on Graphics 41 (2022) 1–19.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 60334
Hex-Mesh Generation and Processing: A Survey
N. Pietroni, M. Campen, A. Sheffer, G. Cherchi, D. Bommes, X. Gao, R. Scateni, F. Ledoux, J. Remacle, M. Livesu, ACM Transactions on Graphics 42 (2022) 1–44.
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| DOI
N. Pietroni, M. Campen, A. Sheffer, G. Cherchi, D. Bommes, X. Gao, R. Scateni, F. Ledoux, J. Remacle, M. Livesu, ACM Transactions on Graphics 42 (2022) 1–44.
2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56993
Die Anpassungen von Erklärungen an das Verständnis des Erklärgegenstandes der Gesprächspartner
M. Schaffer, B. Lea, C. Schulte, H.M. Buhl, in: C. Bermeitinger, W. Greve (Eds.), 52nd DGPs Congress - Abstracts, 2022.
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M. Schaffer, B. Lea, C. Schulte, H.M. Buhl, in: C. Bermeitinger, W. Greve (Eds.), 52nd DGPs Congress - Abstracts, 2022.
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32564
Parental involvement and Children's internet uses - Relationship with parental role construction, self-efficacy, internet skills, and parental instruction
N. Gruchel, R. Kurock, S. Bonanati, H.M. Buhl, Computers & Education 182 (2022).
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N. Gruchel, R. Kurock, S. Bonanati, H.M. Buhl, Computers & Education 182 (2022).
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35144 | 
Die Förderung von Reflexionskompetenz und Reflexion durch die angeleitete Bearbeitung eines weiterentwicklungsorientierten Online-Self-Assessments
H.M. Buhl, N. Sagolla, C. Bohndick, Lehrerbildung auf dem Prüfstand 15 (2022) 117–136.
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H.M. Buhl, N. Sagolla, C. Bohndick, Lehrerbildung auf dem Prüfstand 15 (2022) 117–136.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 51633
Wenn alle Kinder Gottgeliebte Kunstschaffende sind. Exklusive Inklusion in den Einstellungskonzepten von Lehramtsstudierenden der Theologie und der Kunst
R. Schmidt, O. Reis, V. Uppenkamp, K. Saß, in: Vortrag Auf Der Tagung „all Inclusive“ Kunstpädagogische Inklusion 29. – 30. September 2022 an Der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Oldenburg, 2022.
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R. Schmidt, O. Reis, V. Uppenkamp, K. Saß, in: Vortrag Auf Der Tagung „all Inclusive“ Kunstpädagogische Inklusion 29. – 30. September 2022 an Der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Oldenburg, 2022.
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60671
Ein toter Winkel des Alten Reiches? Die Österreichischen Niederlande und der Sog ins Reich unter Kaiser Karl VI., 1716-1740.
Y. Huybrechts, in: n.d.
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Y. Huybrechts, in: n.d.
2022 | Translation | LibreCat-ID: 60686
Material Girls. Warum die Wirklichkeit für den Feminismus unerlässlich ist
K. Stock, Material Girls. Warum die Wirklichkeit für den Feminismus unerlässlich ist, Berlin, 2022.
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K. Stock, Material Girls. Warum die Wirklichkeit für den Feminismus unerlässlich ist, Berlin, 2022.