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37288 Publications
2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53112
Schneider, T., Weber, J., & Bauer, N. H. (2022). “Schwangerschaft ressourcenorientiert erleben” (SRE-Studie) - Stressreduktion in der Schwangerschaft mit dem Zürcher Ressourcen Modell (ZRM). 41. Motivationspsychologisches Kolloquium (MPK).
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2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53110
Schneider, T., & Klingsieck, K. B. (2022). “ProGRess” - Prokrastination ressourcenstark und gesundheitsfördernd begegnen. . 1. Mainzer Tagung zur Studierendengesundheit an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz, Mainz.
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2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 53118
Schneider, T., & Klingsieck, K. B. (2022). “ProGRess” - Ressourcen gegen Prokrastination aktivieren und Gesundheit fördern. . 41. Motivationspsychologisches Kolloquium (MPK), Osnabrück.
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2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 52669
Javed, A. R. (2022). Mixed-Signal Baseband Circuit Design for High Data Rate Wireless Communication in Bulk CMOS and SiGe BiCMOS Technologies: Vol. Band 407.
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2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 52668
Fechtelpeter, C. (2022). Rahmenwerk zur Gestaltung des Technologietransfers in mittelständisch geprägten Innovationsclustern: Vol. Band 405.
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2022 | Book | LibreCat-ID: 52670
Dumitrescu, R., & Koldewey, C. (2022). Datengestützte Projektplanung: Vol. Band 408.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53129
Altun, T., Günther, K., & Markus, B. (2022). Inklusion und Sprachbildung: „Das habe ich noch nie vorher versucht, also bin ich völlig sicher, dass ich es schaffe“ : Eine interdisziplinäre Perspektive auf den Geschichtsunterricht. In C. Katja F., G. Erkan, L. Ina, & R. Heike (Eds.), Fachorientierte Sprachbildung und sprachliche Vielfalt in der Lehrkräftebildung: Hochschuldidaktische Formate an der Universität Duisburg-Essen (Vol. 1). Waxmann.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 32572
Mayer, P., Poddebniak, D., Fischer, K., Brinkmann, M., Somorovsky, J., Sasse, A., Schinzel, S., & Volkamer, M. (2022). “I don’ know why I check this...” - Investigating Expert Users’ Strategies to Detect Email Signature Spoofing Attacks. Eighteenth Symposium on Usable Privacy and Security (SOUPS 2022), 77–96.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 32573
Maehren, M., Nieting, P., Hebrok, S. N., Merget, R., Somorovsky, J., & Schwenk, J. (2022). TLS-Anvil: Adapting Combinatorial Testing for TLS Libraries. 31st USENIX Security Symposium (USENIX Security 22).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52385
Büttner, D., & Teichwart, T. (2022). Reflektierendes Schreiben im Praxissemester. Eine Untersuchung studentischer Schreibprodukte im Kontext der Forschungswerkstätten „Sprachsensible Schulentwicklung“ im Masterstudiengang Bildungswissenschaften an der Universität Duisburg-Essen. In K. F. Cantone, E. Gürsoy, I. Lammers, & H. Roll (Eds.), Fachorientierte Sprachbildung und sprachliche Vielfalt in der Lehrkräftebildung. Hochschuldidaktische Formate an der Universität Duisburg-Essen (pp. 259–278). Waxmann.
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