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36785 Publications
2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 27645
Sporkmann, F. (2020). Modellierung der Materialströmung auf gleichläufigen Doppelschneckenextrudern mit Hilfe der Performance Mapping Methode.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 27646
Resonnek, V. (2020). Entwicklung einer Zylindertemperatureinstellungsregelung auf Basis von Fuzzy-Logik .
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27721
Homt, M., Bloh, B., & Grosser, C. (2020). Die Einstellung angehender Lehrkräfte zu Forschendem Lernen im Praxissemester und Referendariat. In M. Basten, C. Mertens, A. Schöning, & E. Wolf (Eds.), Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung. Implikationen für Wissenschaft und Praxis (pp. 165–176).
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27795
Kupriyanova, Y., Zaharia, O. P., Bobrov, P., Karusheva, Y., Burkart, V., Szendroedi, J., Hwang, J.-H., Roden, M., Roden, M., Al-Hasani, H., Burkart, V., Buyken, A., Geerling, G., Hwang, J. H., Herder, C., Icks, A., Jandeleit-Dahm, K., Kahl, S., Kotzka, J., … Ziegler, D. (2020). Early changes in hepatic energy metabolism and lipid content in recent-onset type 1 and 2 diabetes mellitus. Journal of Hepatology, 1028–1037. https://doi.org/10.1016/j.jhep.2020.11.030
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27797
Della Corte, K., Fife, J., Gardner, A., Murphy, B. L., Kleis, L., Della Corte, D., Schwingshackl, L., LeCheminant, J. D., & Buyken, A. (2020). World trends in sugar-sweetened beverage and dietary sugar intakes in children and adolescents: a systematic review. Nutrition Reviews, 274–288. https://doi.org/10.1093/nutrit/nuaa070
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27799
Augustin, L. S. A., Aas, A.-M., Astrup, A., Atkinson, F. S., Baer-Sinnott, S., Barclay, A. W., Brand-Miller, J. C., Brighenti, F., Bullo, M., Buyken, A., Ceriello, A., Ellis, P. R., Ha, M.-A., Henry, J. C., Kendall, C. W. C., La Vecchia, C., Liu, S., Livesey, G., Poli, A., … Jenkins, D. J. A. (2020). Dietary Fibre Consensus from the International Carbohydrate Quality Consortium (ICQC). Nutrients, Article 2553. https://doi.org/10.3390/nu12092553
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27800
Hua, Y., Herder, C., Kalhoff, H., Buyken, A., Esche, J., Krupp, D., Wudy, S. A., & Remer, T. (2020). Inflammatory mediators in the adipo-renal axis: leptin, adiponectin, and soluble ICAM-1. American Journal of Physiology-Renal Physiology, F469–F475. https://doi.org/10.1152/ajprenal.00257.2020
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27801
Nyasordzi, J., Penczynski, K., Remer, T., & Buyken, A. (2020). Early life factors and their relevance to intima-media thickness of the common carotid artery in early adulthood. PLOS ONE, Article e0233227. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0233227
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27803
Schwingshackl, L., Neuenschwander, M., Hoffmann, G., Buyken, A., & Schlesinger, S. (2020). Reply to Khan et al. The American Journal of Clinical Nutrition, 917–918. https://doi.org/10.1093/ajcn/nqaa006
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27806
Perrar, I., Gray, N., Kuhnle, G. G., Remer, T., Buyken, A., & Alexy, U. (2020). Sugar intake among German adolescents: trends from 1990 to 2016 based on biomarker excretion in 24-h urine samples. British Journal of Nutrition, 164–172. https://doi.org/10.1017/s0007114520000665
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27807
Brand-Miller, J., & Buyken, A. (2020). The Relationship between Glycemic Index and Health. Nutrients, Article 536. https://doi.org/10.3390/nu12020536
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27826
Drossel, K., & Kampmeyer, M. (2020). Lehrerkooperation im Zeitalter der Digitalisierung – Potenziale, Herausforderungen und Gelingensbedingungen. Friedrich Jahresheft #schuleDIGITAL, 38, 58–59.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27827
Drossel, K., & Heldt, M. (2020). Die Rolle der Schulleitung in Kooperationsprozessen im Zeitalter der Digitalisierung. Schulmanagement, 2, 36–39.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27828
Eickelmann, B., & Drossel, K. (2020). Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und Entwicklungsperspektiven. In I. van Ackeren, H. Bremer, F. Kessl, H. C. Koller, N. Pfaff, C. Rotter, D. Klein, & U. Salaschek (Eds.), Bewegungen - Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (pp. 57–82). Barbara Budrich.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27829
Drossel, K., Heldt, M., & Eickelmann, B. (2020). Die Implementation digitaler Medien in den Unterricht gemeinsam gestalten: Lehrer*innenbildung durch medienbezogene Kooperation. In K. Kaspar, M. Becker-Mrotzek, S. Hofhues, J. König, & D. Schmeinck (Eds.), Bildung, Schule und Digitalisierung (pp. 45–50). Waxmann.
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2020 | Book | LibreCat-ID: 27832
Eickelmann, B., Drossel, K., & Heldt, M. (2020). Schule auf Distanz. Perspektiven und Empfehlungen für den Schulalltag. Eine repräsentative Befragung von Lehrkräften in Deutschland. Vodafone Stiftung.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27833
Eickelmann, B., Drossel, K., & Heldt, M. (2020). Vorteile digital fortgeschrittener Schulen in der Pandemie-Zeit. Ergebnisse einer repräsentativen Lehrkräftebefragung. Schulmanagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung, 51(3), 28–31.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27834
Drossel, K., & Heldt, M. (2020). Medienbezogene Lehrerkooperation. Kooperationsformen und thematische Schwerpunkte. Schulmagazin 5-10, 11–14.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27835
Drossel, K., & Eickelmann, B. (2020). Digitalisierung als Schulprofil am Gymnasium - eine längsschnittliche Untersuchung zur Entwicklung der computerbezogenen Kompetenzen. In C. I. Keßler & S. Nolte (Eds.), (Neue) Formen der Differenzierung. Schul- und Klassenprofilierung im Spannungsfeld gesellschaftlicher Teilhabe und sozialer Ungleichheit (pp. 181–197). Waxmann.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27837
Drossel, K., Eickelmann, B., & Vennemann, M. (2020). Schools overcoming the digital divide: in depth analyses towards organizational resilience in the computer and information literacy domain. Large-Scale Assessments in Education, 8, 1–19. https://doi.org/10.1186/s40536-020-00087-w
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