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37434 Publications
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53036
Mellentin, F., & Reis, O. (2022). Wie steht es mit der Situationsorientierung der Religionspädagogik? unterwegs 2/2022, 3–8.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53007
Rakowski, J., & Reis, O. (2022). Schulbuch. In N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, & H. Roose (Eds.), Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure (pp. 216–225).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53005
Reis, O., & Saß, K. (2022). Vorlesen. In N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, & H. Roose (Eds.), Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure (pp. 145–155).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53006
Reis, O., & Wittke, A. (2022). Kerze. In N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, & H. Roose (Eds.), Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure (pp. 197–205).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53003
Reis, O. (2022). Beten - Meditieren. In N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, & H. Roose (Eds.), Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure (pp. 49–57).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53004
Reis, O. (2022). Segnen. In N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, & H. Roose (Eds.), Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure (pp. 58–67).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52996
Reis, O., & Roose, H. (2022). „Warum können wir denn jetzt nicht sagen, dass die Sophia wirklich Recht hat?“ Norm und Relativierung in religionspädagogischen Bildungsprozessen. In C. Führer & u.a. (Eds.), Relativität und Bildung. Fachübergreifende Herausforderungen und fachspezifische Grenzen (pp. 97–108). Waxmann .
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52998
Reis, O., & Tomberg, M. (2022). Religiöse Bildung als Medium der Kirchenmodernisierung und der Kirchenrestauration. In W. Beck, R. Heyder, D. Sattler, T. Söding, & A. Wuckelt (Eds.), Aufbruch statt Rückzug. Die römisch-katholische Kirche in der Öffentlichkeit heute (pp. 122–127). Herder Verlag.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53000
Reis, O., & Weber, C. (2022). „In Erinnerung geblieben sind mir die ritualartigen Dinge“. Rituale und ihre eigensinnige Mitarbeit am nachhaltigen Lernen. In Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik (Vol. 13, pp. 174–188).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52999
Reis, O., & Walter, M. (2022). Den roten Faden selbst in der Hand – Ritualisierte Selbstorganisation als Wirkungsfaktor im Paderborner Reli-Fächer. In Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik (Vol. 13, pp. 147–160).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52995
Brandstetter, B., & Reis, O. (2022). Behinderung / Inklusion. In H. Simojoki, M. Rothgangel, & U. H. J. Körtner (Eds.), Ethische Kernthemen. Lebensweltlich – theologisch-ethisch – didaktisch (pp. 63–73).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53002
Reis, O. (2022). Akteur-Netzwerk-Theorie. In N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, & H. Roose (Eds.), Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure (pp. 20–24).
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52956
Brieden, N., Mendl, H., Reis, O., & Roose, H. (Eds.). (2022). Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht (Vol. 13).
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52957
Brieden, N., Büttner, G., Mendl, H., Reis, O., & Roose, H. (Eds.). (2022). Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52997
Reis, O. (2022). Weltanschauliche, religiöse oder theologische Positionalität – Positionalität als Lösung und Problem der KJT im Zueinander von Tradition und subjektiven Überzeugungen. In „Hauptsache, du hast eine Meinung und einen eigenen Glauben“ Positionalität (nicht nur) in der Kinder- und Jugendtheologie (Vol. 5, pp. 48–59).
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53001 | 
Viertel, F., Reis, O., & Rohlfing, K. (2022). Acquiring religious words: Dialogical and individual construction of the word’s meaning. Philosophical Transactions of the Royal Society B, 378(1870), Article 20210359. https://doi.org/10.1098/rstb.2021.0359
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53035
Reis, O., & Roose, H. (2022). Auf die Position kommt es an?! Theologische Gespräche im Religionsunterricht und die Herausforderung der Positionalität. Lesepause. Magazin für alle, die im Erzbistum Paderborn Religion unterrichten, 2(1), 5–10.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53032
Büttner, G., & Reis, O. (2022). Was meint Digitalisierung und was hat das mit dem RU zu tun? KatBl, 147(2), 145–149.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53034
Reis, O., & Woppowa, J. (2022). Kompetenzorientiere Aufgabenformate im Distanzunterricht?! KatBl, 147(2), 156–158.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53033
Woppowa, J., & Reis, O. (2022). Der Distanzunterricht als digitalisierender Kurzschluss. KatBl, 147(2), 150–155.
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2022 | Book | LibreCat-ID: 34655 |
Hoyer, I., & Reis, O. (2022). Artefakte als (An-)Zeiger der Zeit. Praxistheoretische Analysen zu religiösen Artefakten an einer Katholischen Schule.
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2022 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 53040 |
Reis, O. (2022). Lernstandserhebung/-diagnostik, wissenschaftstheoretisch. In WiReLex 2/2022 (pp. 1–15).
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53788
Schlarbaum, L., Forner, F., Bohn, K., Amberg, M., Mäder, P., Lorkowski, S., & Meier, T. (2022). Nutritional Assessment of Ready-to-Eat Salads in German Supermarkets: Comparison of the nutriRECIPE-Index and the Nutri-Score. Foods, 11(24), Article 4011. https://doi.org/10.3390/foods11244011
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2022 | Book Review | LibreCat-ID: 49809
Neuhausen, T. (2022). E-Assessment zwischen Kompetenzorientierung und Technologieskepsis:Entwicklung eines Tools zur Messung musikalischer Fähigkeiten im Unterricht. In Beiträge empirischer Musikpädagogik (Vol. 13).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42655 |
Schürmann, M., Liebendörfer, M., Büdenbender-Kuklinski, C., Lankeit, E., Ruge, J., Schaper, N., Biehler, R., & Hochmuth, R. (2022). Evaluation von Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen. In R. Hochmuth, R. Biehler, M. Liebendörfer, & N. Schaper (Eds.), Unterstützungsmaßnahmen in mathematikbezogenen Studiengängen - Konzepte, Praxisbeispiele und Untersuchungsergebnisse (pp. 67–113). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-662-64833-9_3
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2022 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 53803 |
Kersting, J. (Ed.). (2022). PATTERNS 2022 The Fourteenth International Conferences on Pervasive Patterns and Applications. IARIA.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 45334
Schönherr, J., Schukajlow, S., Blomberg, J., & Leopold, C. (2022). Effects of drawing instructions and strategic knowledge on mathematical modeling performance: Mediated by the use of the drawing strategy. Applied Cognitive Psychology, Ac3930, 36(2), 402–417. https://doi.org/10.1002/acp.3930
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45339
Schönherr, J., Schukajlow, S., & Leopold, C. (2022). Drawing instructions, strategic knowledge, strategy-based motivation, and students’ use of drawings. Proceedings of the 45th PME Conference, 3, 347–354.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53830
Bartlitz, D. (2022). Die Kommanditistenhaftung in der GmbH & Co. KG vor Registereintragung - Eine Untersuchung auf der Grundlage Digitaler Rechtstatsachenforschung. Neue Zeitschrift für Gesellschaftsrecht (NZG), 35, 1669–1678.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53829
Bartlitz, D., & Bohnert, A. (2022). Die Gesellschafterstruktur der GmbH & Co. KG aus der Perspektive der Digitalen Rechtstatsachenforschung. Zeitschrift für Wirtschaftsrecht (ZIP), 25, 1244–1251.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53839
Bartlitz, D. (2022). Die Begebung elektronischer Wertpapiere. Neue Juristische Wochenschrift (NJW), 28, 1981–1986.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53952
Massacci, F., Sabetta, A., Mirkovic, J., Murray, T., Okhravi, H., Mannan, M., Rocha, A., Bodden, E., & Geer, D. E. (2022). “Free” as in Freedom to Protest? IEEE Security & Privacy, 20(5), 16–21. https://doi.org/10.1109/msec.2022.3185845
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41293
Flath, B. (2022). Transdisziplinäre Eventforschung als Möglichkeitswissenschaft. Überlegungen zum Vermittlungs- und Moderationspotential von Events. In B. Flath, I. Heinrich, C. Jacke , & M. Momen Pour Tafreshi (Eds.), Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik (pp. 83–96). transcript .
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53945
Quinting, J., Jonas, K., Kuhn, C., & Stenneken, P. (2022). Emotion Recognition, Empathy, or ToM? The Influence of Social Cognition on Communication in Traumatic Brain Injury. Zeitschrift für Neuropsychologie, 33(2), 59–69. https://doi.org/10.1024/1016-264x/a000355
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53944
Jaecks, P., & Jonas, K. (2022). Digital Assessment of Acquired Alexia and Agraphia: On the Relevance of Written Discourse. Frontiers in Communication, 7. https://doi.org/10.3389/fcomm.2022.798143
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 53943
Quinting, J., Stenneken, P., Mahlke, A., de Beer, C., Hogrefe, K., Hussmann, K., Baumgaertner, A., MacDonald, S., & Jonas, K. (2022). Measuring Verbal Reasoning and Executive Strategies in German Speaking People with Cognitive-Communication Disorders: Cross-Cultural Adaptation and Pilot Testing of the FAVRES-DE. Aphasiology, 37(10), 1533–1555. https://doi.org/10.1080/02687038.2022.2107166
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33566
Rezat, S. (Ed.). (2022). Lesen und Schreiben: digital. Praxis Deutsch 292.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51060
Klingmann, H. (2022). POPulismus, POPkultur und Pop-Didaktik. In B. Flath, I. Heinrich, C. Jacke, H. Klingmann, & M. Momen Pour Tafreshi (Eds.), Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik. (pp. 65–82). transcript.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 40986
Nowakowski, M., Kalinko, A., Szlachetko, J., Fanselow, R., & Bauer, M. (2022). High resolution off resonant spectroscopy as a probe of the oxidation state. Journal of Analytical Atomic Spectrometry, 37(11), 2383–2391. https://doi.org/10.1039/d2ja00232a
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 41282
Flath, B., & Momen Pour Tafreshi , M. (2022). Zwischen teilhaben und Teil sein. Ein Gespräch über kulturelle Teilhabe im Kontext transdisziplinärer Forschung. Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies) (Vibes - The IASPM D-A-CH Series 2), 2, 19–32.
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2022 | Book Review | LibreCat-ID: 49207
Flath, B. (2022). Events in der praktisch-theologischen Theoriebildung .
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40253
Flath, B., & Jacke, C. (Eds.). (2022). PopEventKulturen an den Schnittstellen von Management und Politik. transcript Verlag. https://doi.org/10.14361/9783839453247
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40241
Flath, B., & Jacke, C. (2022). PopEventKulturen an den Schnittstellen von Management und Politik. In Transdisziplinäre Popkulturstudien (Vol. 2, pp. 9–17). transcript Verlag. https://doi.org/10.14361/9783839453247-001
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37244 |
Flath, B., Jacke, C., & Troike, M. (Eds.). (2022). Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies) (Vol. 2). International Association for the Study of Popular Music Deutschland-Austria-Confoederation Helvetica.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37246 |
Burkhalter, T., & Troike, M. (2022). Contradict – Ideas for a New World. A Talk between Thomas Burkhalter and Manuel Troike about the documentary film Contradict. In B. Flath, C. Jacke, & M. Troike (Eds.), Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies) (Vol. 2, pp. 225–230). International Association for the Study of Popular Music Deutschland-Austria-Confoederation Helvetica.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40249
Flath, B., Heinrich, I., Jacke, C., Klingmann, H., & Momen Pour Tafreshi, M. (Eds.). (2022). Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik. transcript Verlag. https://doi.org/10.14361/9783839453230
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40272
Flath, B., Heinrich, I., Jacke, C., Klingmann, H., & Momen Pour Tafreshi, M. (2022). Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik. In Transdisziplinäre Popkulturstudien (pp. 13–18). transcript Verlag. https://doi.org/10.14361/9783839453230-002
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 51056
Klingmann, H., Flath, B., Heinrich, I., Jacke, C., & Momen Pour Tafreshi, M. (Eds.). (2022). Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik. transcript.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41292
Flath, B. (2022). 4 Minuten 33 Sekunden - Klangvignetten. In R. Janus & M. Keuchen (Eds.), Musik als Lebensmittel. Kulturwissenschaftlich-theologische Rationen für ein Jahr. Festschrift zum 60. Geburtstag von Prof. Dr. Harald Schroeter-Wittke (pp. 62–65). LIT-Verlag.
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