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43441 Publications
2025 | Preprint | LibreCat-ID: 62815 | 
Scharf, C. H., Chandraraj, A., Dyk, K., Stebner, F., Lepin, S., Tian, J., El Bergmi Byaz, L., Stettner, J., Leppin, C., Kotova, A., Reinke, S., Linnemann, J., Maroun, F., & Magnussen, O. M. (2025). Role of defects in reversible surface restructuring and activity of Co3O4 oxygen evolution electrocatalysts. American Chemical Society (ACS).
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62932
Porwol, P. F., & Scharlau, I. (2025). What do metaphors of understanding hide? STUDIA NEOFILOLOGICZ: NEROZPRAWY JĘZYKOZNAWCZE (Modern Language Studies: Linguistic Essays), XXI, 181–198.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62931
Behler, F. (2025). Baked Apples and Bitter Ales: Richard Jefferies, Rural Health, and the Medical Imagination in Amaryllis at the Fair (1887). 8th Digital DACH Victorianists Workshop – Mediating Medicine: Health and Illness in the Victorian Age. Organisation: Dr. Julia Ditter (Universität Bremen), Dr. Anne Korfmacher (Universität Graz). 8th Digital DACH Victorianists Workshop – Mediating Medicine: Health and Illness in the Victorian Age. Organisation: Dr. Julia Ditter (Universität Bremen), Dr. Anne Korfmacher (Universität Graz)., Digital.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62933
Lenz, S. (2025). Negotiating the future: legitimacy and power dynamics in Europe’s twin transition. Sustainable Futures, 10, Article 101134. https://doi.org/10.1016/j.sftr.2025.101134
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60913
Golebiowska, S. A., Voigt, M., de los Arcos, T., & Grundmeier, G. (2025). In Situ PM‐IRRAS and XPS Analysis of Nitrogen Plasma Surface Modification of Polylactide Thin Films. Surface and Interface Analysis, 57(7), 499–509. https://doi.org/10.1002/sia.7406
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62937
Franke, P., Schubert, M., Hampel, U., & Kenig, E. Y. (2025). A rate-based model for reactive separation columns with sandwich packings. Chemical Engineering Science, 321, Article 122681. https://doi.org/10.1016/j.ces.2025.122681
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62936
Ruhm, L., Neßlinger, V., Becker, R., Meschut, G., & Grundmeier, G. (2025). A contribution to the mechanistic understanding of the improvement of the delamination resistance of adhesives on steel by grit-blasting. International Journal of Adhesion and Adhesives, 143, Article 104147. https://doi.org/10.1016/j.ijadhadh.2025.104147
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62938
Müller, H., Cetin, A., Dahlmann, R., de los Arcos, T., & Grundmeier, G. (2025). Interface chemistry and adhesion of thin bilayer Si-organic PECVD barrier films on post-consumer recycled polypropylene. Surface and Coatings Technology, 512, Article 132392. https://doi.org/10.1016/j.surfcoat.2025.132392
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62939
Su, J., Muhle, M., Nembot, N., Prüßner, T., Xie, X., Wittstock, G., & Grundmeier, G. (2025). Spontaneous grafting of nitrobenzenediazonium salt on plasma-modified copper substrates. Electrochimica Acta, 546, Article 147810. https://doi.org/10.1016/j.electacta.2025.147810
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2025 | Dissertation | LibreCat-ID: 60433
Sänger, N. (2025). Digitale Kompetenzen für Lehrkräfte in der beruflichen Bildung – Beiträge zur Modellierung, Messung und Förderung. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2314
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62877
Sänger, N., Schmid, L. U., Jenert, T., Kremer, H.-H., & Kückmann, M.-A. (2025). Evaluation von Entwicklungsarbeiten zur modulübergreifenden Professionalisierung von Lehrkräften an Berufskollegs im Kontext der digitalen Transformation. Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Darmstadt.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59742
Scharlau, I., & Jenert, T. (2025). Didaktische Überlegungen in der Psychologie. In I. Scharlau, E. Bender, J. Patrzek, & C. Schreiber (Eds.), Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien (pp. 1–17). Springer Nature.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61443
Jenert, T. (2025). Studiengangentwicklung. In P. Pasternack, G. Reinmann, & C. Schneijderberg (Eds.), Hochschulforschung (pp. 317–326). Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG. https://doi.org/10.5771/9783748943334
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58874
Fahrbach, M., Jenert, T., Fust, A., Bellwald, N., & Winkler, C. (2025). Fostering self-regulated entrepreneurial learning in entrepreneurship education. In Annals of Entrepreneurship Education and Pedagogy - 2025 (pp. 249–265). Edward Elgar Publishing. https://doi.org/10.4337/9781035325795.00021
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58875
Winkler, C., Jenert, T., & Fust, A. (2025). Transferability as a key to impactful entrepreneurship education outcomes: a new quest. In Annals of Entrepreneurship Education and Pedagogy - 2025 (pp. 93–105). Edward Elgar Publishing. https://doi.org/10.4337/9781035325795.00013
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62763
Sloane, H. S., Heidebrecht, J., & Jenert, T. J. (2025). Fachsensible wissenschaftliche Begleitung. In T. van Treeck, B. Sczcyrba, R. Hochmuth, N. Schaper, & S. Heuchemer (Eds.), Prototyp Zukunft: Lösungen für transformative Lehre im Modus des Scholarship. https://doi.org/10.57684/COS-1314
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2025 | Book | LibreCat-ID: 60522
Euler, D., Sloane, P. F. E., Jenert, T., Daniel-Söltenfuß, D., Hagemeier, D., Ludolph, F., & Fuhrmann, J. (2025). Innovation und Transfer in der kommunalen Bildungsarbeit. Erfahrungen aus zehn Jahren wissenschaftlicher Begleitung der Transferinitiative Kommunales Bildungsmanagement. Eusl; wbv. https://doi.org/10.3278/9783763978656
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 61105
Jenert, T., & Büker, R. (2025). The Multifaceted Nature of Self-Regulation in Entrepreneurship: A Latent Class Analysis. 21th Biennial EARLI Conference. EARLI biennial conference, Graz.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60111
Jenert, T. (2025). Innovieren, Transferieren, Gestalten: Eine Wissenschaft, die sich verständigt. Bwp@profil, 11, 1–16.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62971
Bender, R., Witte, T., Hattermann, M., & Fechner, S. (n.d.). Der Logarithmus zur Bestimmung des pH-Wert-Verlaufs einer Titration: Ein fächerverbindender Unterrichtsvorschlag unter Verwendung digitaler Werkzeuge. In H.-S. Siller & K. Vorhölzer (Eds.), Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht. Springer.
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