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40916 Publications


2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58941
Kehne, Miriam, et al. “Studentische Gesundheitskompetenzen Nachhaltig Denken.” Gesundheitskompetenzen in Hochschulen Entwickeln - Studierende Für Ihre Berufliche Zukunft Stärken, edited by Miriam Kehne and Anna-Lena Sting, RLS Jakobymeyer GmbH, 2025, pp. 11–19.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58951
Kornowicz, Jaroslaw, and Kirsten Thommes. “Algorithm, Expert, or Both? Evaluating the Role of Feature Selection Methods on User Preferences and Reliance.” PLOS ONE, vol. 20, no. 3, e0318874, Public Library of Science (PLoS), 2025, doi:10.1371/journal.pone.0318874.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58952
Gondwe, Benedict, et al. “Unveiling the Distinctions: Computer Versus Sport-Specific Neurocognitive Tests.” Journal of Sport Rehabilitation, Human Kinetics, 2025, pp. 1–7, doi:10.1123/jsr.2024-0304.
LibreCat | DOI
 

2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58950
Braun, Marcel Patrick Klaus, et al. “Precipitation Hardening in the Magnesium–Zinc–Calcium Alloy System.” The Minerals, Metals & Materials Series, Springer Nature Switzerland, 2025, doi:10.1007/978-3-031-81061-9_12.
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2025 | Misc | LibreCat-ID: 58949
Ulsberg Brager, Oystein, et al. The Amelia Project - Episode 87 - King Arthur (537 AD). 2025.
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2025 | Preprint | LibreCat-ID: 58953 | OA
Gerlach, Raphael, and Sören von der Gracht. “Analyzing Symmetries of Swarms of Mobile Robots Using Equivariant  Dynamical Systems.” ArXiv:2503.07576, 2025.
LibreCat | Files available | arXiv
 

2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58763
Kulkarni, Pranav Jayant, et al. “Using SysML as a Modelling Language for Dataspaces.” 2024 IEEE International Conference on Technology Management, Operations and Decisions (ICTMOD), IEEE, 2025, doi:10.1109/ictmod63116.2024.10878227.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58962
Höink, Dominik, and Philip Feldhordt, editors. Musik und Arbeit. Georg Olms Verlag, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58963
Höink, Dominik, and Philip Feldhordt. “Musik und Arbeit - Arbeit in der Musik. Einführende Überlegungen.” Musik und Arbeit, edited by Philip Feldhordt and Dominik Höink, vol. 25, 2025, pp. 9–40.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58964
Höink, Dominik. “‘Bergwerk muß blühen’ - Arbeit als Oratoriensujet in der NS-Zeit.” Musik und Arbeit, edited by Philip Feldhordt and Dominik Höink, vol. 25, 2025, pp. 165–87.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58971
Haak, Viktor, et al. “Einfluss von Schweißparametern und Montageverfahren auf die elektrische Kontaktgüte von Aluminium-Massebolzen.” Schweißen und Schneiden, vol. 3, DVS-Media, 2025, doi:10.53192/SUS20250336.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58968 | OA
Markewitz, Friedrich. “Tarnschriften als Widerstandsgattung der diskursiven Disruption.” Discourses in/of Disruption, edited by Simon Meier-Vieracker et al., vol. 9, IDS, 2025, pp. 39–50.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58658
Webersen, Yvonne, and Josef Riese. “Umdenken! Vom Fachlichen Zum Schulischen Experimentieren. Vorstellung Einer Lehrkonzeption Für Angehende Physiklehrkräfte. .” HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, vol. 8, no. 1, 2025, doi:10.11576/hlz-7118.
LibreCat | Files available | DOI
 

2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58969
Topalovic, Elvira, et al. “Kausalität im Längsschnitt. Funktionen und Formen von weil, denn, deshalb, deswegen, nämlich und da in der Textproduktion vom 4. bis zum 6. Schuljahr.” Semantische Phänomene lehren und lernen. Linguistische Berichte (LB), edited by Sebastian Bücking et al., Buske.
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2025 | Dissertation | LibreCat-ID: 58974
Aumann, Lena. Feedback Frühpädagogischer Fachkräfte in Situationen Mit Mathematischem Lernpotenzial. Universität Osnabrück, 2025, doi:doi.org/10.48693/647.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58977
Schubatzky, Thomas, et al. “From Knowledge To Intention: The Role Of TPACK And Self-Efficacy In Technology Integration.” Computers and Education Open, 100246, Elsevier BV, 2025, doi:10.1016/j.caeo.2025.100246.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 59016
Garske, Volker. “‘Bouldern’ Für Einsteiger Und Fortgeschrittene. Ein Didaktisches Klettertraining Für Den Religionsunterricht - Goiny, Tanja / Lenhard, Hartmut / Zimmermann, Mirjam: Religionspädagogik in Anforderungssituationen. Fachdidaktische Grundlagen Für Studium Und Beruf (Vandenhoek u. Ruprecht, Paderborn 2022).” Theologisch-Praktische Quartalsschrift (Versöhnung), vol. 173, no. 1, Friedrich Pustet, 2025, pp. 99–101.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59019 | OA
Last, Yorick, and Patricia Arias Cabarcos. “Vision: Towards True User-Centric Design for Digital Identity Wallets.” Symposium on Usable Security and Privacy (USEC) 2025, 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58939
Kornowicz, Jaroslaw, and Kirsten Thommes. “Algorithm, Expert, or Both? Evaluating the Role of Feature Selection Methods on User Preferences and Reliance.” Plos One, 2025, doi:10.1371/journal.pone.0318874.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59042
Garske, Volker, editor. Die Bergpredigt (Mt 5,1-7,29). Interpretationen - Unterrichtsmodell. Westermann, 2025.
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