Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
41159 Publications
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37271
Dahmen, S. (2022). Organisationen als Kompromissmaschinen: Zur Mikrofundierung von Organisationen im Neo-Institutionalismus und der Soziologie der Konventionen am Beispiel Sozialer Hilfen am Übergang von der Schule in den Beruf. In Steuerung von Bildungseinrichtungen. Theoretische Analysen erziehungswissenschaftlicher Organisationsforschung (pp. 279–302). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-35825-9_12
LibreCat
| DOI
2022 | Working Paper | LibreCat-ID: 37088
Gulenko, M., Kohlhase, S., & Kosi, U. (2022). CSR Reporting under the Non-Financial Reporting Directive: Evidence from Non-publicly Listed Firms.
LibreCat
| Download (ext.)
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37409
Wotschel, P. (2022). Entwicklung eines Performanztests für das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium: Erfassung von Beratungskompetenz. GEBF-Nachwuchstagung 2022, Leibniz-Institut für Bildungsverläufe, Bamberg.
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37417
Wotschel, P. (2022). Entwicklung eines Performanztests für das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium: Erfassung von Beratungskompetenz. Woche des wissenschaftlichen Nachwuchses, Universität Paderborn.
LibreCat
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 32819
Pfeifer, F., Tröster, T., Marten, T., Dietrich, A., Nacke, B., & Grundmeier, G. (2022). Investigation on hot sheet metal forming by means of a longitudinal flux inductor. Proceedings of the 6th International Conference on Steels in Cars and Trucks. 6th International Conference on Steels in Cars and Trucks, Mailand.
LibreCat
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37428
Wallmeier, N., Langhanke, R., & Merten, M.-L. (Eds.). (2022). Regionales Sprechen und Schreiben (Vol. 7). Olms.
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37434
Bender, M., Bubenhofer, N., Dreesen, P., Georgi, C., Rüdiger, J. O., & Vogel, F. (2022). Techniken und Praktiken der Verdatung. In Diskurse – digital (pp. 137–157). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110721447-007
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37444
Seifert, S., Maitz, K., Riedl, S., Neumaier, A., Stoff, I., & Gasteiger-Klicpera, und B. (2022). Screening zur Erfassung des Leseverständnisses in den Klassen 6 – 7 (SELV 6 – 7). Diagnostica, 68(2), 101–112. https://doi.org/10.1026/0012-1924/a000289
LibreCat
| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37448
Seifert, S., Paleczek, L., & Gasteiger-Klicpera, B. (2022). Diagnostik und Differenzierung. In M. Gebhardt & D. Scheer (Eds.), Handbuch der sonderpädagogischen Diagnostik. Einführung in die Status- und Prozessdiagnostik sowie Förderplanung. Regensburger Beiträge zur Inklusions- und Sonderpädagogik.
LibreCat
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37447
Seifert, S., Maitz, K., Pendl, D., & Gasteiger-Klicpera, B. (2022). Vergleich unterschiedlicher Instrumente zur Messung von Gesundheitskompetenz im Zusammenhang mit Lesekompetenz und kognitiven Fähigkeiten von Jugendlichen. Diagnostica, 68(4), 197–208. https://doi.org/10.1026/0012-1924/a000297
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37446
Seifert, S., & Paleczek, L. (2022). Comparing tablet and print mode of a german reading comprehension test in grade 3: Influence of test order, gender and language. International Journal of Educational Research, 113, Article 101948. https://doi.org/10.1016/j.ijer.2022.101948
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37441
Paleczek, L., Ender, D., Kogler, A., & Seifert, S. (2022). Comparing Student high and low Reading Performance with Differentiated Digital Reading Materials. European Conference on E-Learning, 21(1), 338–347. https://doi.org/10.34190/ecel.21.1.680
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37438
Kulmhofer-Bommer, A., Seifert, S., Paleczek, L., & Gasteiger-Klicpera, B. (2022). Bending and Bowing: How Teachers Adapt a Vocabulary-Based Reading Program to Their Students Needs. Journal of Education, Article 002205742211126. https://doi.org/10.1177/00220574221112627
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37440
Paleczek, L., Ender, D., Berger, J., Prinz, K., & Seifert, S. (2022). A feasibility study of digital content use in inclusive, Austrian primary school practice. International Journal of Educational Research, 112, Article 101938. https://doi.org/10.1016/j.ijer.2022.101938
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37470
Liebendörfer, M., Kempen, L., & Schukajlow, S. (2022). First-year university students’ self-regulated learning during the COVID-19 pandemic: a qualitative longitudinal study. ZDM – Mathematics Education. https://doi.org/10.1007/s11858-022-01444-5
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 37472
Büdenbender-Kuklinski, C., Hochmuth, R., & Liebendörfer, M. (2022). Exploring the Perceived Relevance of University Mathematics Studies by First-Semester Teaching Students. International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education. https://doi.org/10.1007/s40753-022-00188-7
LibreCat
| DOI
2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 34041
Witschen, L. M. (2022). Frameworks and Methodologies for Search-based Approximate Logic Synthesis. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1649
LibreCat
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 34239
Bahmanian, M., & Scheytt, J. C. (2022). Noise Processes and Nonlinear Mechanisms in Optoelectronic Phase-Locked Loop Using a Balanced Optical Microwave Phase Detector. IEEE Transactions on Microwave Theory and Techniques, 70(10), 4422–4435. https://doi.org/10.1109/tmtt.2022.3197621
LibreCat
| DOI
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37554
Asmar, L., Grigoryan, K., Kuhn, A., & Dumitrescu, R. (2022). Survey on methods for early prototyping and validation of technical product ideas. 2022 IEEE 20th International Conference on Industrial Informatics (INDIN). https://doi.org/10.1109/indin51773.2022.9976130
LibreCat
| DOI
2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37550
Kaiser, L., Schräder, E., Bernijazov, R., Foullois, M., & Dumitrescu, R. (2022). Ein Ansatz zur Strukturierung von KI-Assistenzen im Model-Based Systems Engineering. In W. Koch, D. Wilke, S. Dreiseitel, R. Kaffenberger, & Gesellschaft für Systems Engineering e.V. (Eds.), Tag des Systems Engineering.
LibreCat