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40914 Publications
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32895
Öhlschläger, C. (2022). Lektürewege, Bildmaterialitäten und Medienreflexion in feuilletonistischen Stadtansichten der Weimarer Republik. . In V. Mergenthaler, N. Ramtke, & M. Schmitz-Emans (Eds.), Journale lesen. Lektüreabbruch-Anschlusslektüren/Reading Journals. Coherence and Interruption (Vol. 4, pp. 331–345). Wehrhahn.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31805
Kruse, S., Bahmanian, M., Fard, S., Meinecke, M.-M., Kurz, H. G., & Scheytt, C. (2022). A Low Phase Noise 77 GHz Frequency Synthesizer for Long Range Radar. European Radar Conference (EuRAD). https://doi.org/10.23919/EuRAD54643.2022.9924677
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29770
Abughannam, S., Kruse, S., Iftekhar, M., & Scheytt, J. C. (2022). Design and Measurements of a Low-power Low-Date-rate Direct-detection Wireless Receiver with Improved Co-channel Interference Robustness. German Microwave Conference 2022 (GeMiC 2022).
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| Files available
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58729
Grotjahn, R., & Pollmann, J. (2022). Keine Stunde Null: Franz Ley, Wilhelm Maler und die Gründungsgeschichte der Hochschule für Musik Detmold. In T. Erlach, T. Krettenauer, K. Oehl, & B. Sauerwald (Eds.), Musikland NRW – Identität, kulturelle Praxis, Traditionen (Vol. 4, pp. 117–142). LIT.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58730
Grotjahn, R. (2022). Von Schulmusikerinnen, Tischlern und Gelehrten. Eine ›Kombi-Arbeit‹ in Musikwissenschaft und Musikdidaktik. In M. Brenk & B. Englbrecht (Eds.), Handlung – Gestaltung – Bildung. Festschrift für Ortwin Nimczik (Vol. 8, pp. 95–108). Brill Fink.
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 58733
Grotjahn, R., Agethen, G., Delinikolov, K., & Goodman, K. (2022). Luise Adelgunde Victoria Gottsched (geb. Kulmus) 1713–1762: Cantate zum singen mit dem Clavier »Seyd gegrüßt ihr schönen Stunden« für Singstimme und Klavier (Vol. 15106). Furore.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58728
Grotjahn, R., & Schauberger, S. (2022). Geschlechterpolitiken in Feldern der Musik(wissenschaft). In Jahrbuch Musik und Gender 13 (Vol. 13, pp. 176–180). Olms.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58731
Grotjahn, R., & Knurr, M. (2022). Mit kleinen Beiträgen zum Großen Ganzen: das große Wiki der Musikgeschichte. In T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr – als nur im Distanzunterricht (pp. 217–220). Visual Ink Publishing.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49851 | 
Neiske, I. (2022). 2.3.5 Übersicht über die verschiedenen Blöcke. In T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing (pp. 35–36).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49853 |
Neiske, I., & Zick, M. (2022). 2.8 Interaktive Übungen mit H5P. In T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing (pp. 57–63).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49862 |
Neiske, I. (2022). 6.2 Moodle an Hochschulen. In T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing (pp. 327–330).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49859 |
Neiske, I. (2022). 5.2.5 Gegenseitige Beurteilung. In T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing (pp. 226–227).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49848 |
Neiske, I. (2022). 2.3.4 Blöcke Hinzufügen. In T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing (pp. 34–35).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49854 |
Neiske, I. (2022). 5.2.3 Etherpad. In T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing (pp. 220–222).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49857 |
Neiske, I. (2022). 5.2.4 Foren. In T. Kräwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr - nicht nur im Distanzunterricht. Visual Ink Publishing (pp. 223–225).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58855
Schulte Eickholt, S. (2022). Das Scheitern des Projekts Ich und der narratologisch vermiedene Suizid in Daniel Kehlmanns Ruhm. . In O. Bazarkaya (Ed.), Exitstrategien. Suizid in der deutschen Gegenwartsliteratur (1st ed., pp. 165–193). Peter Lang.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 37415
Vogelsang, C., Meier, J., Wotschel, P., & Janzen, T. (2022). Einschätzungen Studierender zu Prüfungsformaten im Lehramtsstudium. Sektionstagung empirische Bildungsforschung AEPF-Tagung 2022 . Sektionstagung empirische Bildungsforschung AEPF-Tagung 2022 , Stuttgart .
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 34232
Bahmanian, M., Kress, C., & Scheytt, J. C. (2022). Locking of microwave oscillators on the interharmonics of mode-locked laser signals. Optics Express, 30(5), Article 7763. https://doi.org/10.1364/oe.451894
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2022 | Book | LibreCat-ID: 36424
Höink, D. (2022). Oratorium und Nation (1914–1945) (Vol. 8). Waxmann Verlag.
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2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 35537
Büchel, D., Allen, C., Lehmann, T., Sandbakk, Ø., & Baumeister, J. (2022). Changes In Eeg Microstate Patterns Following Exhaustive Treadmill Exercise When Employing Reduced Channel Resolution. Medicine &Science in Sports& Exercise, 54(9S), 262–262. https://doi.org/10.1249/01.mss.0000878300.82239.03
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