16 Publications
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35855
P. Hohwiller and M. Bauer, “iMustHave. Anhand von Werbevideos den Kult um den digital global player Apple untersuchen,” Der fremdsprachliche Unterricht Englisch, vol. 178, no. 22, pp. 30–33, 2022.
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 35851
P. Hohwiller, P. Brünker, U. Ritzenhofen, and D. Kammer, Lehrplan Englisch für die Sekundarstufe I in Rheinland-Pfalz. 2022.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 36272
P. Hohwiller and M. Bauer, “How to tell machines what to do. Wissenschaftler(innen)biografien in einem Padlet darstellen,” Der fremdsprachliche Unterricht Englisch, vol. 174, pp. 36–41, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36273
P. Hohwiller, “John Lanchester’s The Wall in the advanced language classroom,” in Teaching Transhumanism, E. Thaler, Ed. 2021, pp. 71–80.
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2020 | Book | LibreCat-ID: 35846
P. Hohwiller, Englisch unterrichten: planen, durchführen, reflektieren. 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36275
P. Hohwiller, “Teaching Michael Faber’s Under the Skin.,” in Putting the Imaginative on the Map — Teaching Science Fiction and Fantasy in the EFL Classroom, C. Ludwig and E. Shipley, Eds. 2020, pp. 61–70.
LibreCat
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36274
P. Hohwiller, “Nachwort,” in Conan Doyle, Four Sherlock Holmes Stories, P. Hohwiller, Ed. 2020, pp. 157–177.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 36278
P. Hohwiller and S. Beckmann, “My Grandpa says I’m gonna be an astronaut – Sprachmittlung mit digitalen Freundschaftsbüchern,” Der fremdsprachliche Unterricht Englisch, vol. 161, pp. 18–22, 2019.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36280
P. Hohwiller, “Embodiment and the Literature Classroom,” in Focus on Evidence II – Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften, H. Böttger and M. Sambanis, Eds. 2018, pp. 181–188.
LibreCat
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 36279
P. Hohwiller and S. Beckmann, “Herkunftssprecher(innen) im Fremdsprachenunterricht,” Praxis Fremdsprachenunterricht , vol. 5, pp. 5–7, 2018.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 36283
P. Hohwiller, “Fremdsprachenunterricht und Migration. Überlegungen zu einem migrations-sensiblen Fremdsprachenunterricht,” Praxis Fremdsprachenunterricht, vol. 2, pp. 5–6, 2017.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36287
P. Hohwiller, “Focus on Evidence: Schlussfolgerungen für Lehrerbildung und Fremdsprachenunterricht,” in Focus on Evidence – Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften, H. Böttger and M. Sambanis, Eds. 2016, pp. 119–122.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36284
P. Hohwiller, “Peer teaching in den drei Phasen der Lehrerbildung,” in Sprachen lehren, J. Appel, S. Jeuk, and J. Mertens, Eds. 2016, pp. 221–226.
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2006 | Book | LibreCat-ID: 35850
P. Hohwiller, Hof- und Herrschaftskritik in den Sonetten Thomas Wyatts, vol. 67. 2006.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35855
P. Hohwiller and M. Bauer, “iMustHave. Anhand von Werbevideos den Kult um den digital global player Apple untersuchen,” Der fremdsprachliche Unterricht Englisch, vol. 178, no. 22, pp. 30–33, 2022.
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 35851
P. Hohwiller, P. Brünker, U. Ritzenhofen, and D. Kammer, Lehrplan Englisch für die Sekundarstufe I in Rheinland-Pfalz. 2022.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 36272
P. Hohwiller and M. Bauer, “How to tell machines what to do. Wissenschaftler(innen)biografien in einem Padlet darstellen,” Der fremdsprachliche Unterricht Englisch, vol. 174, pp. 36–41, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36273
P. Hohwiller, “John Lanchester’s The Wall in the advanced language classroom,” in Teaching Transhumanism, E. Thaler, Ed. 2021, pp. 71–80.
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2020 | Book | LibreCat-ID: 35846
P. Hohwiller, Englisch unterrichten: planen, durchführen, reflektieren. 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36275
P. Hohwiller, “Teaching Michael Faber’s Under the Skin.,” in Putting the Imaginative on the Map — Teaching Science Fiction and Fantasy in the EFL Classroom, C. Ludwig and E. Shipley, Eds. 2020, pp. 61–70.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36274
P. Hohwiller, “Nachwort,” in Conan Doyle, Four Sherlock Holmes Stories, P. Hohwiller, Ed. 2020, pp. 157–177.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 36278
P. Hohwiller and S. Beckmann, “My Grandpa says I’m gonna be an astronaut – Sprachmittlung mit digitalen Freundschaftsbüchern,” Der fremdsprachliche Unterricht Englisch, vol. 161, pp. 18–22, 2019.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36280
P. Hohwiller, “Embodiment and the Literature Classroom,” in Focus on Evidence II – Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften, H. Böttger and M. Sambanis, Eds. 2018, pp. 181–188.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 36279
P. Hohwiller and S. Beckmann, “Herkunftssprecher(innen) im Fremdsprachenunterricht,” Praxis Fremdsprachenunterricht , vol. 5, pp. 5–7, 2018.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 36283
P. Hohwiller, “Fremdsprachenunterricht und Migration. Überlegungen zu einem migrations-sensiblen Fremdsprachenunterricht,” Praxis Fremdsprachenunterricht, vol. 2, pp. 5–6, 2017.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36287
P. Hohwiller, “Focus on Evidence: Schlussfolgerungen für Lehrerbildung und Fremdsprachenunterricht,” in Focus on Evidence – Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften, H. Böttger and M. Sambanis, Eds. 2016, pp. 119–122.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36284
P. Hohwiller, “Peer teaching in den drei Phasen der Lehrerbildung,” in Sprachen lehren, J. Appel, S. Jeuk, and J. Mertens, Eds. 2016, pp. 221–226.
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2006 | Book | LibreCat-ID: 35850
P. Hohwiller, Hof- und Herrschaftskritik in den Sonetten Thomas Wyatts, vol. 67. 2006.
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