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9934 Publications


2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47733
Video-Visionen. Die Mobilisierung eines AV-Mediums
C. Bartz, in: M. Thiele, M. Stingelin (Eds.), Portable Media, Fink, München, 2010, pp. 227–240.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31287
Zum europäischen Deutsch: Formen und Funktionen des Fremdwortgebrauchs bei Elisabeth von Heyking (1861–1925) und Harry Kessler (1868–1937)
B.-M. Schuster, in: G. Brandt (Ed.), Bausteine zu einer Geschichte des weiblichen Sprachgebrauchs. IX. Zum Sprachgebrauch in Texten von Frauenhand im Kontext des allgemeinen Sprachgebrauchs. Internationale Fachtagung. Magdeburg 06.–08.09.2010 , Stuttgart , 2010, pp. 99–115.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31286
Gibt es eine Zeitungssyntax? Überlegungen und Befunde zum Verhältnis von syntaktischer Gestaltung und Textkonstitution in historischen Pressetexten
B.-M. Schuster, in: A. Ziegler (Ed.), Historische Textgrammatik und Historische Syntax des Deutschen, de Gruyter, Berlin, New York , 2010, pp. 665–688.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31284
"Aber was rede ich?" – Sprachgebrauch und Ethik am Beispiel des Essays
B.-M. Schuster, in: J. Jacob , C. Öhlschläger (Eds.), Sprache und Literatur in Wissenschaft und Unterricht 41. Sonderheft: Literatur und Ethik, 2010, pp. 33–48.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48681
Historisches Lernen und (Schreib-)Kultur. Zur Bedeutung einer ‚Kulturtechnik‘ für das Geschichtslernen
O. Hartung, in: O. Hartung, I. Steininger, M.C. Fink, P. Gansen, R. Priore (Eds.), Lernen und Kultur: Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften, 1st ed., VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2010, pp. 67–79.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48675
Geschichte schreiben und lernen. Eine empirische Studie
O. Hartung, in: S. Handro, B. Schönemann (Eds.), Sprache und Geschichte, 1st ed., LIT Verlag, Berlin, 2010, pp. 61–77.
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2010 | Book | LibreCat-ID: 29818
Kleine deutsche Museumsgeschichte: von der Aufklärung bis zum frühen 20. Jahrhundert
O. Hartung, Kleine deutsche Museumsgeschichte: von der Aufklärung bis zum frühen 20. Jahrhundert, 1st ed., Böhlau, Köln u.a., 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49263
Das Subjekt als moralische Person. Zu Husserls späten Reflexionen bezüglich des Personenbegriffs
S. Luft, in: P. Merz, A. Staiti, F. Steffen (Eds.), Geist, Person, Gemeinschaft: Freiburger Beiträge zur Aktualität Husserls, Ergon Verlag , Würzburg, 2010, pp. 221–240.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49777
Who Cares about the Music in Music Videos? Toward a Multiperspectival Pop Cultural Study of Music Videos.
C. Jacke, in: H. Keazor, T. Wübbena (Eds.), Rewind, Play, Fast Forward. The Past, Present and Future of the Music Video., Transcript, Bielefeld, 2010, pp. 179–194.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49779
Poptheorie, Popkulturforschung und Literaturwissenschaft.
C. Jacke, C. Goer, S. Greif, in: L. van Laak, K. Malsch (Eds.), Literaturwissenschaft interdisziplinär., Synchron, Heidelberg, 2010, pp. 211–229.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49778
Figurenkonzepte in der Popmusik.
C. Jacke, in: R. Leschke, H. Heidbrink (Eds.), Formen der Figur. Figurenkonzepte in Künsten und Medien. , UVK, Konstanz, 2010, pp. 133–154.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49792
Pop und Erinnerung: Zu Anforderungen und Förderungen eines scheinbaren Widerspruchs. Vom populären Trend des Sammelns, Einordnens und Aufbewahrens.
C. Jacke, in: Kulturpolitische Gesellschaft e.V. (Ed.), kultur.macht.geschichte. - geschichte.macht.kultur. Kulturpolitik und kulturelles Gedächtnis. Dokumentation des Fünften Kulturpolitischen Bundeskongresses., Klartext/Edition Umbruch, Essen, 2010, pp. 162–169.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49783
Mainstreams und Minderheiten im Spannungsfeld von Kontingenz und Kontroverse. Erneute Erläuterungen zum Subkultur-Begriff.
C. Jacke, in: B. Richard, H.-H. Krüger (Eds.), inter-cool 3.0. Jugend Bild Medien. Ein Kompendium zur aktuellen Jugendkulturforschung., WIlhelm Fink, München und Paderborn, 2010, pp. 43–56.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 49791
Sex - Popmusik - Medien. Literatursynopse und empirische Daten aus hochschuldidaktischer Projektarbeit.
C. Jacke, M. Ahlers, Merz. Medien + Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik. 54 (2010) 18–26.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 49793 LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 19626
In Ausbildungsgemeinschaften Unterrichten lernen: Lerntandems von Studierenden und Lehramtsanwärter/innen am gemeinsamen Lernort Schule
P. Büker, K. Glawe, S. Kölpin, Seminar: Vierteljahresschrift des Bundesarbeitskreises der Seminar- und Fachleiter/innen e.V. Heft 4. (2010) 149–160.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51621
Feinde sind wir uns selbst. Wie zusammen leben?, Gespräch mit dem Regisseur Alexander Kerlin
J. Degeling, in: A. Erb (Ed.), Theater über Tage, Rhema-Verlag, Münster, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 52488
Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation. Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann
B. Harazd, K. Drossel, Schulverwaltung Bayern. Zeitschrift für SchulVerwaltung 33 (2010) 323–325.
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2010 | Misc | LibreCat-ID: 52487
Formen der Lehrerkooperation und ihre schulischen Bedingungen - Eine Analyse von Schulleitungshandeln und kollegialer Zusammenarbeit. Diplomarbeit
K. Drossel, Formen der Lehrerkooperation und ihre schulischen Bedingungen  - Eine Analyse von Schulleitungshandeln und kollegialer Zusammenarbeit. Diplomarbeit, Institut für Schulentwicklungsforschung, Dortmund, 2010.
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