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102 Publications
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32532
Buhl, Heike M., and Sabrina Wiescholek. “Zur sprachlichen Bildung aus der Perspektive der Pädagogischen Psychologie.” In Handbuch Sprache in der Bildung, edited by Jörg Kilian, Birgit Brouër, and Dina Lüttenberg, 48–67. Berlin: de Gruyter, 2016.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 32531
Seifert, Andreas, Georg Israel, Annette Bentler, Hanna Berning, Claudia Bredt, Heike M. Buhl, Elke Düsing, et al. “Ein ausbildungsbezogenes Berufsfähigkeitsprofil für angehende Lehrkräfte im Bereich allgemeiner pädagogischer Kompetenz – ein Werkstattbericht.” Lehrerbildung auf dem Prüfstand 8, no. 2 (2015): 209–32.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 32530
Bohndick, Carla, Susanne Kohlmeyer, and Heike M. Buhl. “Inwiefern sollten überfachliche Kompetenzen im Lehramtsstudium stärker gefördert werden? Eine interviewbasierte Studie.” Lehrerbildung auf dem Prüfstand 8, no. 1 (2015): 38–54.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 32529
Wiescholek, Sabrina, Johanna Hilkenmeier, and Heike M. Buhl. “Transparenz im Schriftspracherwerb durch Family Literacy am Beispiel von “LIFE – Lesen in Familie erleben“.” Schulpädagogik heute 6, no. 15 (2015).
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32528 | 
Buhl, Heike M., Berit Scholwin, and Peter Noack. “Individuation in Adults’ Family Interactions: An Observational Study.” Journal of Adult Development 22, no. 2 (2014): 100–111. https://doi.org/10.1007/s10804-014-9204-z.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32526
Sommer, Sabrina, Heike M. Buhl, Janine Saupe, and Ewald Johannes Brunner. “Die Bedeutung von Einstellungen zur Vorhersage von Pflegebereitschaft.” Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 34, no. 4 (2014): 422–38.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32524
Bohndick, Carla, and Heike M. Buhl. “Auf dem Weg zur Professionalisierung: Anforderungen im Lehramtsstudium.” Zeitschrift für Pädagogische Psychologie 28, no. 1–2 (2014): 63–68.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32525
Buhl, Heike M. “Figli per sempre?” Psicologia contemporanea 244 (2014): 42–45.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 49294
Sommer, Sabrina, Jeanine Saupe, Ewald J. Brunner, and Heike M. Buhl. “Die Bedeutung von Einstellungen zur Vorhersage von Pflegebereitschaft.” Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 34 (2014): 422–38.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32523
Buhl, Heike M. “Bleibt man immer das Kind? Kann es einen gleichberechtigten Umgang zwischen den Generationen geben? .” Psychologie Heute 10 (2013): 26–27.
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40239
Kretschmer, Johanna, Heike M. Buhl, Fabian Karl Hoya, and Frank Hellmich. “Die Bedeutung von Kommunikation Zwischen Elternhaus Und Schule Für Die Lesekompetenz Im Grundschulalter. Vortrag Auf Der 1. Tagung Der Gesellschaft Für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: ‘Bildungsverläufe Über Die Lebensspanne.’” Kiel: Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, 2013.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 32521 |
Seifermann, Elke, and Heike M. Buhl. “Soziale Kognitionen, Sozialverhalten und Akzeptanz durch Gleichaltrige bei Kindern im Vorschulalter.” Diskurs Kindheits- und Jugendforschung 3 (2012): 321–32.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32522
Buhl, Heike M. “Perspektiven übernehmen. Textverstehen verbessern.” In Literarisches Lernen im Anfangsunterricht. Theoretische Reflexionen, empirische Befunde, unterrichtspraktische Entwürfe, edited by Anja Pompe, 122–35. Hohengehren: Schneider, 2012.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 32520 |
Buhl, Heike M. “My Mother: My Best Friend? Adults’ Relationships with Significant Others Across the Lifespan.” Journal of Adult Development 16, no. 4 (2009): 239–49. https://doi.org/10.1007/s10804-009-9070-2.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 32519 |
Buhl, Heike M., Franziska Möller, Manuela Oebser, Freia Stein, and Peter Noack. “Zusammenhänge zwischen der Fähigkeit zur Perspektivenübernahme und dem Textverstehen im Vor- und Grundschulalter.” Diskurs Kindheits- und Jugendforschung 1 (2009): 75–90.
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2008 | Special Issue | LibreCat-ID: 32471
Reis, Olaf, and Heike M. Buhl, eds. Special Section on Individuation during Late Adolescence and Emerging Adulthood: German Studies. International Journal of Behavioral Development. Vol. 32, 2008.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 32518 |
Buhl, Heike M. “Development of a Model Describing Individuated Adult Child-Parent Relationships.” International Journal of Behavioral Development 32, no. 5 (2008): 381–89.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32516
Buhl, Heike M. “Ein erweitertes individuationstheoretisches Modell zur Vorhersage der aktuellen und geplanten Unterstützung Erwachsener für ihre Eltern.” In Intergenerationelle Transferleistungen in Familien, edited by Ewald Johannes Brunner, 79–99. Aus dem Institut für Erziehungswissenschaft der Friedrich-Schiller-Universität Jena, Edition Paideia. Jena: Verlag IKS Garamond, 2008.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 32517
Reis, Olaf, and Heike M. Buhl. “Individuation during Adolescence and Emerging Adulthood – Five German Studies.” International Journal of Behavioral Development 32, no. 5 (2008): 369–71.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 32515
Buhl, Heike M. “Significance of Individuation in Adult Child-Parent Relationships.” Journal of Family Issues 29, no. 2 (2008): 262–81.
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