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36 Publications


2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 50112
Pauls, K. (2017). Dialoge zwischen Museum, Kunst und öffentlichem Raum – Zum Programm der Mitgliederversammlung im Museum Abteiberg, Mönchengladbach. Rundbrief 1 des BDK-Landesverbandes Nordrhein-Westfalen, 3–6.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 50111
Pauls, K. (2017). Bilder entstanden aus Bildern – Über die Malerei Myriam Reschs. Impulse.Kunstdidaktik, 21, 44–52.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50116
Pauls, K. (2016). Bild – Idee, Gestaltung, Vermittlung. In K. Bering & R. Fleck (Eds.), Der »Iconic Turn« und seine Folgen. Bildbegriff, zeitgenössische und ältere Kunst (pp. 79–97).
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 50115
Pauls, K. (2016). Veronika Schweighart-Wiesner: Farbe in künstlerischen und kunstpädagogischen Prozessen. Impulse.Kunstdidaktik, 20, 70–76.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50119
Pauls, K. (2016). »Innen und außen« in Architektur und Plastik – eine gestalterische und kunstgeschichtliche Annäherung im Kunstunterricht einer Klasse 8. In K. Bering & R. Niehoff (Eds.), Bild-/KunstGeschichte. Kunstpädagogische Anregungen (pp. 69–86).
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50125
Pauls, K. (2015). Bildhauerei im Kunstunterricht. BUKO 15, Blinde Flecken. Internationaler Kongress der Kunstpädagogik 2015, 4, 33–36.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 50126
Pauls, K. (2015). „Globalität…Interkulturalität…Transkulturalität…Kulturen begegnen sich … Anregungen für den Kunstunterricht? . BDK-Mitteilungen 2/15, 31–32.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50127
Pauls, K. (2014). Materialität – Technik – Konzept. Wege der Bildfindung in der Plastik. In K. Bering, J. Gerber, N. Nafe, R. Niehoff, & K. Pauls (Eds.), Bildbegriff und Kunstverständnis im kunstpädagogischen Kontext (pp. 11–44). ATHENA.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 50128
Pauls, K. (2014). „Partizipation – bildkompetent und interkulturell“. Bericht über eine Tagung des BDK Landesverbandes Nordrhein-Westfalen am 29. Januar 2014. BDK-Mitteilungen , 2, 35–36.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 50129
Pauls, K. (2013). Skulptur und Farbe. Impulse.Kunstdidaktik, 14, 25–36.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50131
Pauls, K. (2012). Zwischen »Spacemaker« und gebautem Raum. Beobachtungen zum rezeptiven und gestalterisch-praktischen Umgang mit alltäglichen Räumen im Kunstunterricht. In K. Bering, S. Hölscher, R. Niehoff, & K. Pauls (Eds.), Nach der Bilderflut. Ästhetisches Handeln von Jugendlichen (pp. 231–256). ATHENA.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50130
Pauls, K. (2012). BildGeschichte im Kunstunterricht am Beispiel einer gestalterischen und rezeptiven Auseinandersetzung mit Porträts in einem Grundkurs der Jahrgangsstufe 12. In S. Hölscher, R. Niehoff, & K. Pauls (Eds.), BildGeschichte. Facetten der Bildkompetenz (pp. 123–135). ATHENA.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50132
Pauls, K. (2010). Raumerfahrung im Kunstunterricht. In K. Bering, C. Höxter, & R. Niehoff (Eds.), Orientierung: Kunstpädagogik. Bundeskongress der Kunstpädagogik 2009 (pp. 347–353). ATHENA.
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2009 | Dissertation | LibreCat-ID: 50078
Pauls, K. (2009). Erlebte Räume – im Alltag und in der Kunst. Rachel Whiteread und Gregor Schneider. ATHENA.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 50133
Pauls, K. (2007). Die Grenzen der Wahrnehmung. Sichtbare und unsichtbare Räume im Werk von Gregor Schneider. Impulse.Kunstdidaktik, 2, 43–48.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50134
Pauls, K. (2006). Katalogtext zur Ausstellung „Heribert Münch – Erinnerte Landschaften“. In Heribert Münch – Erinnerte Landschaften.
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