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144 Publications
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52330 | 
@inbook{Schwede_Harteis_2023, place={Bielefeld}, series={Berufsbildung, Arbeit und Innovation}, title={Weiterbildung des Weiterbildungspersonals – Vorwiegend eine Aufgabe des Lernens am Arbeitsplatz}, volume={73}, DOI={10.3278/9783763974382}, booktitle={Nachhaltigkeitsorientierte Weiterbildungsdidaktik: Die doppelte Multiplikatorenqualifizierung}, publisher={wbv Publikation}, author={Schwede, Jana and Harteis, Christian}, editor={Müller, Claudia and Pranger, Jan and Reißland, Jens}, year={2023}, pages={147–164}, collection={Berufsbildung, Arbeit und Innovation} }
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| DOI
| Download (ext.)
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 30291
@book{Harteis_Gijbels_Kyndt_2022, place={Cham}, title={Research Approaches on Workplace Learning}, DOI={10.1007/978-3-030-89582-2}, publisher={Springer International Publishing}, year={2022} }
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| Files available
| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30290
@inbook{Harteis_2022, place={Cham}, title={Research on Workplace Learning in Times of Digitalisation}, DOI={10.1007/978-3-030-89582-2_19}, booktitle={Research Approaches on Workplace Learning}, publisher={Springer International Publishing}, author={Harteis, Christian}, year={2022} }
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| Files available
| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29104
@inbook{Harteis_Goller_Gerholz_2022, place={London}, title={Digitalization of work: Challenges for workplace learning}, booktitle={The SAGE Handbook of Learning and Work}, publisher={SAGE Publications}, author={Harteis, Christian and Goller, Michael and Gerholz, Karl-Heinz}, editor={Malloch, Margaret and Cairns, Len and Evans, Karen and O’Connor, Bridget N.}, year={2022}, pages={329–342} }
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| Files available
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33270
@inbook{Harteis_2022, place={Cham}, title={Delphi-Technique as a Method for Research on Professional Learning}, DOI={10.1007/978-3-031-08518-5_16}, booktitle={Methods for Researching Professional Learning and Development}, publisher={Springer International Publishing}, author={Harteis, Christian}, year={2022} }
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33365
@article{Caruso_Neuweg_Wagner_Harteis_2022, title={Theorie-Praxis-Relationierung im Praxissemester: Die Perspektive der Mentor*innen. Eine explorative Studie}, DOI={10.1007/s11618-022-01123-x}, journal={Zeitschrift für Erziehungswissenschaft}, publisher={Springer Science and Business Media LLC}, author={Caruso, Carina and Neuweg, Georg Hans and Wagner, Marlene and Harteis, Christian}, year={2022} }
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35112
@article{Caruso_Neuweg_Wagner_Harteis_2022, title={Theorie-Praxis-Relationierung im Praxissemester: Die Perspektive der Mentor*innen.}, DOI={s11618-022-01123-x}, journal={Zeitschrift für Erziehungswissenschaft}, publisher={Springer }, author={Caruso, Carina and Neuweg, Georg Hans and Wagner, Michael and Harteis, Christian}, year={2022} }
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| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35323
@inbook{Caruso_Bruns_Harteis_2022, place={Bielefeld}, series={Berufsbildung, Arbeit und Innovation}, title={Von der Not zur Tugend!?}, volume={65}, DOI={10.3278/9783763972579}, booktitle={Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s) Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern}, publisher={wbv}, author={Caruso, Carina and Bruns, Marike and Harteis, Christian}, editor={Heisler, Dietmar and Meier, Jörg}, year={2022}, pages={137–157}, collection={Berufsbildung, Arbeit und Innovation} }
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50408
@article{Goller_Caruso_Harteis_2022, title={Erkenntnisse zur Verbesserung von Mentoringprozessen in der Lehrer:innenausbildung}, volume={28}, DOI={10.3278/SEM2204W006}, number={4}, journal={SEMINAR – Lehrerbildung und Schule}, author={Goller, Michael and Caruso, Carina and Harteis, Christian}, year={2022} }
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26686
@inbook{Berisha-Gawlowski_Caruso_Harteis_2021, place={Cham}, title={The concept of a digital twin and its potential for learning organizations}, booktitle={Digital transformation of learning organizations}, publisher={Springer}, author={Berisha-Gawlowski, Angelina and Caruso, Carina and Harteis, Christian}, editor={Ifenthaler, Dirk}, year={2021}, pages={95–113} }
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