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144 Publications
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52330 | 
@inbook{Schwede_Harteis_2023, place={Bielefeld}, series={Berufsbildung, Arbeit und Innovation}, title={Weiterbildung des Weiterbildungspersonals – Vorwiegend eine Aufgabe des Lernens am Arbeitsplatz}, volume={73}, DOI={10.3278/9783763974382}, booktitle={Nachhaltigkeitsorientierte Weiterbildungsdidaktik: Die doppelte Multiplikatorenqualifizierung}, publisher={wbv Publikation}, author={Schwede, Jana and Harteis, Christian}, editor={Müller, Claudia and Pranger, Jan and Reißland, Jens}, year={2023}, pages={147–164}, collection={Berufsbildung, Arbeit und Innovation} }
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| DOI
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 30291
@book{Harteis_Gijbels_Kyndt_2022, place={Cham}, title={Research Approaches on Workplace Learning}, DOI={10.1007/978-3-030-89582-2}, publisher={Springer International Publishing}, year={2022} }
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| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30290
@inbook{Harteis_2022, place={Cham}, title={Research on Workplace Learning in Times of Digitalisation}, DOI={10.1007/978-3-030-89582-2_19}, booktitle={Research Approaches on Workplace Learning}, publisher={Springer International Publishing}, author={Harteis, Christian}, year={2022} }
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| Files available
| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29104
@inbook{Harteis_Goller_Gerholz_2022, place={London}, title={Digitalization of work: Challenges for workplace learning}, booktitle={The SAGE Handbook of Learning and Work}, publisher={SAGE Publications}, author={Harteis, Christian and Goller, Michael and Gerholz, Karl-Heinz}, editor={Malloch, Margaret and Cairns, Len and Evans, Karen and O’Connor, Bridget N.}, year={2022}, pages={329–342} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33270
@inbook{Harteis_2022, place={Cham}, title={Delphi-Technique as a Method for Research on Professional Learning}, DOI={10.1007/978-3-031-08518-5_16}, booktitle={Methods for Researching Professional Learning and Development}, publisher={Springer International Publishing}, author={Harteis, Christian}, year={2022} }
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33365
@article{Caruso_Neuweg_Wagner_Harteis_2022, title={Theorie-Praxis-Relationierung im Praxissemester: Die Perspektive der Mentor*innen. Eine explorative Studie}, DOI={10.1007/s11618-022-01123-x}, journal={Zeitschrift für Erziehungswissenschaft}, publisher={Springer Science and Business Media LLC}, author={Caruso, Carina and Neuweg, Georg Hans and Wagner, Marlene and Harteis, Christian}, year={2022} }
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35112
@article{Caruso_Neuweg_Wagner_Harteis_2022, title={Theorie-Praxis-Relationierung im Praxissemester: Die Perspektive der Mentor*innen.}, DOI={s11618-022-01123-x}, journal={Zeitschrift für Erziehungswissenschaft}, publisher={Springer }, author={Caruso, Carina and Neuweg, Georg Hans and Wagner, Michael and Harteis, Christian}, year={2022} }
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| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35323
@inbook{Caruso_Bruns_Harteis_2022, place={Bielefeld}, series={Berufsbildung, Arbeit und Innovation}, title={Von der Not zur Tugend!?}, volume={65}, DOI={10.3278/9783763972579}, booktitle={Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s) Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern}, publisher={wbv}, author={Caruso, Carina and Bruns, Marike and Harteis, Christian}, editor={Heisler, Dietmar and Meier, Jörg}, year={2022}, pages={137–157}, collection={Berufsbildung, Arbeit und Innovation} }
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50408
@article{Goller_Caruso_Harteis_2022, title={Erkenntnisse zur Verbesserung von Mentoringprozessen in der Lehrer:innenausbildung}, volume={28}, DOI={10.3278/SEM2204W006}, number={4}, journal={SEMINAR – Lehrerbildung und Schule}, author={Goller, Michael and Caruso, Carina and Harteis, Christian}, year={2022} }
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26686
@inbook{Berisha-Gawlowski_Caruso_Harteis_2021, place={Cham}, title={The concept of a digital twin and its potential for learning organizations}, booktitle={Digital transformation of learning organizations}, publisher={Springer}, author={Berisha-Gawlowski, Angelina and Caruso, Carina and Harteis, Christian}, editor={Ifenthaler, Dirk}, year={2021}, pages={95–113} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26690
@inbook{Harteis_2021, place={Münster}, title={Die Forderung nach Lebenslangem Lernen: Zwischen Banalität, Herausforderung und Zumutung}, booktitle={Lebenslanges Lernen in der Musikpädagogik. Theorie und Praxis }, publisher={Lit}, author={Harteis, Christian}, editor={Gembris, Heiner and Herbst, S. and Menze, J. and Krettenauer, Thomas}, year={2021}, pages={37–50} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29728
@article{Goller_Caruso_Harteis_2021, title={Digitalisation in Agriculture: Knowledge and Learning Requirements of German Dairy Farmers}, volume={8}, DOI={10.13152/ijrvet.8.2.4}, number={2}, journal={International Journal for Research in Vocational Education and Training}, publisher={Uni Bremen Campus GmbH}, author={Goller, Michael and Caruso, Carina and Harteis, Christian}, year={2021}, pages={208–223} }
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 26689
@article{Goller_Caruso_Harteis_2021, title={Digitalisation in agriculture: Knowledge and learning requirements of German diary farmers}, volume={8}, number={2}, journal={International Journal of Research on Vocational and Educational Training}, author={Goller, Michael and Caruso, Carina and Harteis, Christian}, year={2021}, pages={208–223} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35202
@article{Goller_Caruso_Harteis_2021, title={Digitalisation in Agriculture: Knowledge and Learning Requirements of German Dairy Farmers}, volume={8}, DOI={10.13152/IJRVET.8.2.4.}, number={2}, journal={International Journal for Research in Vocational Education and Training}, author={Goller, Michael and Caruso, Carina and Harteis, Christian}, year={2021}, pages={208–223} }
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| DOI
2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34866
@book{Caruso_Harteis_Gröschner_2021, place={Wiesbaden}, title={Theorie und Praxis in der Lehrerbildung}, DOI={10.1007/978-3-658-32568-8}, publisher={Springer Fachmedien}, year={2021} }
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35409
@inbook{Caruso_Harteis_Gröschner_2021, place={Wiesbaden}, series={Edition Fachdidaktiken}, title={Fachdidaktische Ansätze der Theorie-Praxis-Relationierung}, DOI={10.1007/978-3-658-32568-8}, booktitle={ Theorie und Praxis in der Lehrerbildung: Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken}, publisher={Springer}, author={Caruso, Carina and Harteis, Christian and Gröschner, Alexander}, editor={Caruso, Carina and Harteis, Christian and Gröschner, Alexander}, year={2021}, pages={441–457}, collection={Edition Fachdidaktiken} }
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35411
@inbook{Caruso_Harteis_Gröschner_2021, place={Wiesbaden}, series={Edition Fachdidaktiken}, title={Praxisphasen in der Lehrerbildung}, DOI={10.1007/978-3-658-32568-8}, booktitle={Theorie und Praxis in der Lehrerbildung Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken}, publisher={Springer}, author={Caruso, Carina and Harteis, Christian and Gröschner, Alexander}, editor={Caruso, Carina and Harteis, Christian and Gröschner, Alexander}, year={2021}, pages={3–11}, collection={Edition Fachdidaktiken} }
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35464
@inbook{Berisha-Gawlowski_Caruso_Harteis_2021, place={Cham}, title={The Concept of a Digital Twin and Its Potential for Learning Organizations}, DOI={10.1007/978-3-030-55878-9_6}, booktitle={Digital Transformation of Learning Organizations }, publisher={Springer}, author={Berisha-Gawlowski, Angelina and Caruso, Carina and Harteis, Christian}, editor={Ifenthaler, Dirk and Hofhues, Sandra and Egloffstein, Marc and Helbig, Christian}, year={2021}, pages={95–114} }
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| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26681
@inbook{Harteis_Billett_Gruber_2020, place={Bielefeld}, title={Expertiseentwicklung: Umwandlung von Wissen in Können}, booktitle={Implizites Wissen. Berufs- und wirtschaftspädagogische Annäherungen}, publisher={wbv}, author={Harteis, Christian and Billett, Stephen and Gruber, Hans}, editor={Neuweg, Georg and Hermkes, Rico and Bonowski, Tim}, year={2020}, pages={155–174} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 16508
@inbook{Harteis_Caruso_2020, place={Bad Heilbrunn}, title={Inwiefern können Praxisphasen im Studium zu einer Theorie-Praxis-Relationierung beitragen? Implikationen für die professionelle Entwicklung angehender Lehrkräfte. }, booktitle={Verlängerte Praxisphasen in der universitären Lehrerbildung: Spannungsfelder zwischen Theorie, Praxis und der Bestimmung von Professionalisierung }, publisher={Klinkhardt}, author={Harteis, Christian and Caruso, Carina}, editor={Rheinländer, K. and Scholl, D.Editors}, year={2020}, pages={58–73} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26680
@inbook{Goller_Caruso_Berisha-Gawlowski_Harteis_2020, place={Bielefeld}, series={Berufsbildung, Arbeit und Innovation}, title={Digitalisierung in der Landwirtschaft. Gründe, Optionen und Bewertungen aus Perspektive von Milchviehlandwirtinnen und -landwirten}, volume={56}, booktitle={Digitalisierung am Übergang Schule Beruf Ansätze und Perspektiven in Arbeitsdomänen und beruflicher Förderung}, publisher={wbv}, author={Goller, Michael and Caruso, Carina and Berisha-Gawlowski, Angelina and Harteis, Christian}, editor={Heisler, Dietmar and Meier, Jörg}, year={2020}, pages={53–76}, collection={Berufsbildung, Arbeit und Innovation} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26684
@inbook{Steffen_Goller_Harteis_2020, place={Cheltenham}, title={The contribution of mental simulation to the development of intuition}, booktitle={Intuition handbook: Bridging research and practice}, publisher={Edgar Elgar}, author={Steffen, Bianca and Goller, Michael and Harteis, Christian}, editor={Sinclair, Martha}, year={2020}, pages={241–254} }
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| Files available
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 16507
@article{Goller_Harteis_Gijbels_Donche_2020, title={Engineering students’ learning during internships: Exploring the explanatory power of the job demands‐control‐support model}, volume={109}, DOI={10.1002/jee.20308}, number={2}, journal={Journal of Engineering Education}, author={Goller, Michael and Harteis, Christian and Gijbels, David and Donche, Vincent}, year={2020}, pages={307–324} }
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 16506
@article{Harteis_Goller_Caruso_2020, title={Conceptual Change in the Face of Digitalization: Challenges for Workplaces and Workplace Learning}, volume={5}, DOI={10.3389/feduc.2020.00001}, number={1}, journal={Frontiers in Education}, author={Harteis, Christian and Goller, Michael and Caruso, Carina}, year={2020}, pages={1–10} }
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| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29751
@inbook{Berisha-Gawlowski_Caruso_Goller_Harteis_2020, place={Bielefeld}, series={Berufsbildung, Arbeit und Innovation}, title={Auswirkungen der Digitalisierung industrieller Arbeit auf die berufliche und allgemeine Bildung}, volume={56}, booktitle={Digitalisierung am Übergang Schule Beruf: Ansätze und Perspektiven in Arbeitsdomänen und beruflicher Förderung}, publisher={wbv}, author={Berisha-Gawlowski, Angelina and Caruso, Carina and Goller, Michael and Harteis, Christian}, editor={Heisler, Dietmar and Meier, Jörg}, year={2020}, pages={33–52}, collection={Berufsbildung, Arbeit und Innovation} }
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| Files available
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26678
@inbook{Berisha-Gawlowski_Caruso_Goller_Harteis_2020, place={Bielefeld}, title={Auswirkungen der Digitalisierung industrieller Arbeit auf die allgemeine und berufliche Bildung}, DOI={10.3278/6004725w}, booktitle={Digitalisierung und Berufsbildung 4.0 am Übergang Schule - Beruf}, publisher={wbv}, author={Berisha-Gawlowski, Angelina and Caruso, Carina and Goller, Michael and Harteis, Christian}, editor={Heisler, Dietmar and Meier, Jörg}, year={2020}, pages={33–52} }
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 35313
@article{Harteis_Goller_Caruso_2020, title={Conceptual Change in the Face of Digitalization}, volume={5}, DOI={10.3389/feduc.2020.00001}, number={1}, journal={Frontiers in Education}, author={Harteis, Christian and Goller, Michael and Caruso, Carina}, year={2020} }
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| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35465
@inbook{Caruso_Harteis_2020, place={Bad Heilbrunn}, title={Inwiefern können Praxisphasen im Studium zu einer Theorie-Praxis- Relationierung beitragen? Implikationen für die professionelle Entwicklung angehender Lehrkräfte}, booktitle={Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung Konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis}, publisher={ Klinkhardt}, author={Caruso, Carina and Harteis, Christian}, editor={Rheinländer, Kathrin and Scholl, Daniel}, year={2020}, pages={58–73} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35468
@inbook{Goller_Caruso_Berisha-Gawlowski_Harteis_2020, place={Bielefeld}, series={Berufsbildung, Arbeit und Innovation}, title={Digitalisierung in der Landwirtschaft: Gründe, Optionen und Bewertungen aus Perspektive von Milchviehlandwirtinnen und -landwirten}, volume={56}, DOI={10.3278/6004725w}, booktitle={Digitalisierung am Übergang Schule Beruf Ansätze und Perspektiven in Arbeitsdomänen und beruflicher Förderung}, publisher={wbv }, author={Goller, Michael and Caruso, Carina and Berisha-Gawlowski, Angelina and Harteis, Christian}, editor={Heisler, Dietmar and Meier, Jörg}, year={2020}, pages={53–80}, collection={Berufsbildung, Arbeit und Innovation} }
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| DOI
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35836
@inbook{Berisha-Gawlowski_Caruso_Goller_Harteis_2020, place={Bielefeld}, series={Berufsbildung, Arbeit und Innovation}, title={Auswirkungen der Digitalisierung industrieller Arbeit auf die berufliche und allgemeine Bildung}, volume={56}, DOI={10.3278/6004725w}, booktitle={Digitalisierung am Übergang Schule Beruf Ansätze und Perspektiven in Arbeitsdomänen und beruflicher Förderung}, publisher={wbv}, author={Berisha-Gawlowski, Angelina and Caruso, Carina and Goller, Michael and Harteis, Christian}, editor={Heisler, Dietmar and Meier, Jörg}, year={2020}, pages={33–51}, collection={Berufsbildung, Arbeit und Innovation} }
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| DOI
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4798
@inbook{Harteis_2019, place={Opladen}, title={Supporting learning at work in an era of digitalization of work}, booktitle={Work-based learning as a pathway to competence-based education}, publisher={Barbara Budrich}, author={Harteis, Christian}, editor={Bahl, Anke and Dietzen, AnkeEditors}, year={2019}, pages={85–97} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 13654
@article{Goller_Ursin_Vähäsantanen_Festner_Harteis_2019, title={Finnish and German student teachers’ motivations for choosing teaching as a career. The first application of the FIT-Choice scale in Finland}, DOI={10.1016/j.tate.2019.06.023}, journal={Teaching and Teacher Education}, author={Goller, Michael and Ursin, Jani and Vähäsantanen, Katja and Festner, Dagmar and Harteis, Christian}, year={2019}, pages={235–248} }
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| DOI
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 13653
@inbook{Harteis_Goller_Fischer_2019, place={Bielefeld}, series={Wirtschaft - Beruf - Ethik}, title={Die Auswirkungen der Digitalisierung auf die Bedeutung beruflicher Qualifikation aus betrieblicher Sicht}, booktitle={Beruf, Beruflichkeit, Employability}, publisher={wbv}, author={Harteis, Christian and Goller, Michael and Fischer, Christoph}, editor={Seifried, Jürgen and Beck, Klaus and Ertelt, Bernd-Joachim and Frey, Andreas}, year={2019}, pages={239–253}, collection={Wirtschaft - Beruf - Ethik} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 8958
@article{Goller_Steffen_Harteis_2019, title={Becoming a Nurse Aide: An Investigation of an Existing Workplace Curriculum in a Nursing Home}, volume={12}, DOI={10.1007/s12186-018-9209-z}, number={1}, journal={Vocations and Learning}, author={Goller, Michael and Steffen, Bianca and Harteis, Christian}, year={2019}, pages={67–85} }
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| DOI
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3593
@inbook{Harteis_Fischer_2018, place={Berlin, Heidelberg}, title={Wissensmanagement unter Bedingungen von Arbeit 4.0}, booktitle={Handbuch Gestaltung digitaler und vernetzter Arbeitswelten}, publisher={Springer}, author={Harteis, Christian and Fischer, Christoph}, editor={Maier, Günter W. and Engels, Gregor and Steffen, EckhardEditors}, year={2018}, pages={1--18} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3594
@inbook{Fischer_Goller_Brinkmann_Harteis_2018, place={Cham}, title={Digitalisation of Work: Between Affordances and Constraints for Learning at Work}, booktitle={Digital Workplace Learning}, publisher={Springer}, author={Fischer, Christoph and Goller, Michael and Brinkmann, Lorraine and Harteis, Christian}, editor={Ifenthaler, DirkEditor}, year={2018}, pages={227--249} }
LibreCat
2018 | Book | LibreCat-ID: 3595
@book{Gruber_Harteis_2018, place={Cham}, title={Individual and social influences on professional learning. Supporting the acquisition and maintenance of expertise.}, DOI={10.1007/978-3-319-97041-7}, publisher={Springer}, author={Gruber, Hans and Harteis, Christian}, year={2018} }
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| DOI
2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 3681
@book{Harteis_2018, place={Cham}, title={The impact of digitalization in the workplace: an educational view}, publisher={Springer}, year={2018} }
LibreCat
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3682
@inbook{Harteis_2018, place={Cham}, title={Machines, Change and Work: An Educational View on the Digitalization of Work}, booktitle={The Impact of Digitalization in the Workplace}, publisher={Springer}, author={Harteis, Christian}, editor={Harteis, ChristianEditor}, year={2018}, pages={1--10} }
LibreCat
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3683
@inbook{Billett_Harteis_Gruber_2018, place={Cambridge}, edition={2}, title={Developing Occupational Expertise through Everyday Work Activities and Interactions}, booktitle={The Cambridge Handbook of Expertise and Expert Performance}, publisher={Cambridge University Press}, author={Billett, Stephen and Harteis, Christian and Gruber, Hans}, editor={Ericsson, Karl A and Hoffman, Robert R. and Kozbelt, Andrew and Wiliams, A MEditors}, year={2018}, pages={105} }
LibreCat
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 16923
@article{Harteis_Fischer_Töniges_Wrede_2018, title={Do we betray errors beforehand? The use of eye tracking, automated face recognition and computer algorithms to analyse learning from errors.}, volume={6}, number={3}, journal={Frontline Learning Research}, author={Harteis, Christian and Fischer, Christoph and Töniges, Torben and Wrede, Britta}, year={2018}, pages={37–56} }
LibreCat
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 16924
@article{Harteis_Kok_Jarodzka_2018, title={The journey to proficiency: Exploring new objective methodologies to capture the process of learning and professional development. }, volume={6}, number={3}, journal={Frontline Learning Research}, author={Harteis, Christian and Kok, Elen and Jarodzka, Halszka}, year={2018}, pages={1–5} }
LibreCat
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 3684
@article{Goller_Steffen_Harteis_2018, title={Becoming a Nurse Aide: An Investigation of an Existing Workplace Curriculum in a Nursing Home}, journal={Vocations and Learning}, author={Goller, Michael and Steffen, Bianca and Harteis, Christian}, year={2018}, pages={1–19} }
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3676
@inbook{Harteis_2017, place={Dordrecht}, title={Intuition as Crucial Component of Professional Competence: Its Relevance for Competence-based Vocational and Professional Education and Training}, booktitle={Competence-based Vocational and Professional Education}, publisher={Springer}, author={Harteis, Christian}, editor={Mulder, MartinEditor}, year={2017}, pages={971--984} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 3679
@article{Rausch_Seifried_Harteis_2017, title={Emotions, coping and learning in error situations in the workplace}, volume={29}, number={5}, journal={Journal of Workplace Learning}, author={Rausch, Andreas and Seifried, Jürgen and Harteis, Christian}, year={2017}, pages={374--393} }
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3680
@inbook{Goller_Harteis_2017, place={Cham}, title={Human agency at work: Towards a clarification and operationalisation of the concept}, booktitle={Agency at Work}, publisher={Springer}, author={Goller, Michael and Harteis, Christian}, editor={Goller, Michael and Paloniemi, SusannaEditors}, year={2017}, pages={85--103} }
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 3690
@article{Harteis_Gartmeier_2017, title={Learning from errors in workplace settings}, volume={29}, number={5}, journal={Journal of Workplace Learning}, author={Harteis, Christian and Gartmeier, Martin}, year={2017}, pages={322–325} }
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3691
@inbook{Harteis_Festner_Bauer_2017, place={Münster}, title={Epistemische Überzeugungen Beschäftigter und ihre Bedeutung für berufliches Lernen}, booktitle={Wissen und Lernen. Wie epistemische Überzeugungen Schule, Universität und Arbeitswelt beeinflussen}, publisher={Waxmann}, author={Harteis, Christian and Festner, Dagmar and Bauer, Johannes}, editor={Bernholt, Andrea and Gruber, Hans and Moschner, BarbaraEditors}, year={2017}, pages={195–212} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3677
@inbook{Harteis_Heid_2016, place={Wiesbaden}, edition={4}, title={Bildungsarbeit in Wirtschaft und Betrieb}, booktitle={Handbuch Bildungsforschung}, publisher={Springer VS}, author={Harteis, Christian and Heid, Helmut}, editor={Tippelt, Rudolf and Schmidt-Hertha, BerhardEditors}, year={2016}, pages={1--21} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3592
@inbook{Fischer_Harteis_2015, place={Linz}, series={Schriftenreihe für Berufs- und Betriebspädagogik}, title={Die Bedeutung subjektiver Sichtweisen für die Implementierung betrieblicher Lernkultur}, booktitle={Informelles Lernen, Annäherungen - Problemlagen - Forschungsbefunde}, publisher={Trauner}, author={Fischer, Christoph and Harteis, Christian}, editor={Niedermair, GerhardEditor}, year={2015}, pages={107--123}, collection={Schriftenreihe für Berufs- und Betriebspädagogik} }
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