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1759 Publications
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 31291
ARNOLDI, JEAN FRANCOIS, FRÉDÉRIC FAURE, and Tobias Weich. “Asymptotic Spectral Gap and Weyl Law for Ruelle Resonances of Open Partially Expanding Maps.” Ergodic Theory and Dynamical Systems 37, no. 1 (2015): 1–58. https://doi.org/10.1017/etds.2015.34.
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| arXiv
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 31293
Weich, Tobias. “Resonance Chains and Geometric Limits on Schottky Surfaces.” Communications in Mathematical Physics 337, no. 2 (2015): 727–65. https://doi.org/10.1007/s00220-015-2359-z.
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| arXiv
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 33359
Richthammer, Thomas, and Marek Biskup. “Gibbs Measures on Permutations over One-Dimensional Discrete Point Sets.” Communications in Mathematical Physics 25, no. 2 (2015): 898–929. https://doi.org/10.48550/arXiv.1310.0248.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 33358
Kolb, Martin, Wolfgang Stadje, and Achim Wübker. “The Rate of Convergence to Stationarity for M/G/1 Models with Admission Controls via Coupling.” Stochastic Models 32, no. 1 (2015): 121–35. http://dx.doi.org/10.1080/15326349.2015.1090322.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 33360
Kolb, Martin, Denis Denisov, and Vitali Wachtel. “Local Asymptotics for the Area of Random Walk Excursions.” Journal of the London Mathematical Society 91, no. 2 (2015): 495–513.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31368
Hilgert, Joachim, Max Hoffmann, and Anja Panse. “Kann Professorale Lehre Tutoriell Sein? Ein Modellversuch Zur Einführung in Mathematisches Denken Und Arbeiten.” In Tagungsband Zum Hansekolloquium Zur Hochschuldidaktik Der Mathematik., edited by Walther Paravicini and Jörn Schnieder, 23–26. Münster: WTM-Verlag, 2015.
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2015 | Book | LibreCat-ID: 31373
Hilgert, Joachim, Max Hoffmann, and Anja Panse. Einführung in mathematisches Denken und Arbeiten: tutoriell und transparent. Berlin, Heidelberg: Springer, 2015. https://doi.org/10.1007/978-3-662-45512-8.
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2015 | Dissertation | LibreCat-ID: 45973 | 
Kovács, Balázs. Efficient Numerical Methods for Elliptic and Parabolic Partial Differential Equations. Budapest, Hungary, 2015. https://doi.org/10.15476/ELTE.2015.076.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33620
Rezat, Sara, Sebastian Rezat, and Sabrina Janzen. “Sprachsensibler Umgang mit Textmustern im Mathematikunterricht am Beispiel von Konstruktionsbeschreibungen.” In Beiträge zum Mathematikunterricht 2015. Vorträge auf der 49. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel. Band 2, edited by F. Caluori, H. Linneweber-Lammerskitten, and Chr. Streit, 736–39. Münster: WTM, 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54341
Hesse, Kerstin. “Online Tests for Evaluating Learning Success.” In Extended Abstract Der Khdm Conference 2015, 8 Seiten. (Dieser Extended Abstract Ist Online Publiziert Als Khdm-Report Zur Khdm Conference 2015.), 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 38037
Rösler, Margit, and Michael Voit. “A Central Limit Theorem for Random Walks on the Dual of a Compact Grassmannian.” Symmetry, Integrability and Geometry: Methods and Applications 11, no. 013 (2015): 18pp. https://doi.org/10.3842/sigma.2015.013.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 44340
Burban, Igor, and T. Henrich. “Vector Bundles on Plane Cubic Curves and the Classical Yang-Baxter Equation.” Journal of the European Math. Society 17, no. 3 (2015): 591– 644. https://doi.org/10.4171/JEMS/512.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45683
Bruns, Julia, and L. Eichen. “Mathematikbezogene Kompetenzentwicklung elementarpädagogischer Fachpersonen in Intensiv-Fortbildungen.” In Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, edited by F. Caluori, H. Linneweber-Lamerskitten, and C. Streit, 212–215. Münster: WTM-Verlag, 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45682
Bruns, Julia, and L. Eichen. “Entwicklung eines videobasierten Instruments zur Erhebung von Handlungsfähigkeiten elementarpädagogischer Fachpersonen im mathematischen Bereich (VimaH).” In Entwicklung mathematischer Fähigkeiten von Kindern im Grundschulalter – Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2015, edited by A. S. Steinweg, 103–106. Bamberg: Bamberg University Press, 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45684
Bruns, Julia, and L. Eichen. “Entwicklung eines videobasierten Instruments zur Erhebung mathematikdidaktischer Handlungskompetenzen elementarpädagogischer Fachpersonen.” In Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, edited by F. Caluori, H. Linneweber-Lamerskitten, and C. Streit, 260–263. Münster: WTM-Verlag, 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 36482
Bruns, Julia, and Lars Eichen. “Adaptive Förderung zur Vorbereitung auf den Übergang vom Elementar- in den Primarbereich am Beispiel des Bereichs Mathematik.” Frühe Bildung 4, no. 1 (2015): 11–16. https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000188.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57015
Haase, Jürgen, Jana Kolter, Peter Bender, Rolf Biehler, Werner Blum, Reinhard Hochmuth, and Stanislaw Schukajlow. “Mathematikausbildung von Grundschulstudierenden im Projekt KLIMAGS: Forschungsdesign und erste Ergebnisse bzgl. Weltbildern, Lernstrategien und Leistungen.” In Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase - Herausforderungen und Lösungsansätze , edited by Axel Hoppenbrock, Rolf Biehler, Reinhard Hochmuth, and H.-G. Rück, 531–47. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2015. https://doi.org/10.1007/978-3-658-10261-6_34.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57044
Biehler, Rolf, Daniel Frischemeier, and Susanne Podworny. “Preservice Teachers Reasoning about Uncertainty in the Context of Randomization Tests.” In Reasoning about Uncertainty: Learning and Teaching Informal Inferential Reasoning, edited by A. Zieffler and E. Fry, 129–162. Minneapolis, Minnesota: Catalyst Press, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57039
Becher, Silvia, and Rolf Biehler. “Welche Kriterien legen Lehramtsstudierende (Gym) bei der Bewertung fachmathematischer Veranstaltungen zu Grunde?” In Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, Band 1, edited by F. Calouri, H. Linneweber-Lammerskitten, and C. Streit, 116–19. Münster: WTM-Verlag, 2015.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57040
Biehler, Rolf, ed. Stochastik in der Schule 35(3), 2015.
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