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367 Publications
2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 37000
@book{Heisler_2022, place={Bielefeld}, edition={1}, series={Berufsbildung, Arbeit und Innovation}, title={Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s). Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern}, volume={65}, DOI={10.3278/9783763972579}, publisher={wbv}, year={2022}, collection={Berufsbildung, Arbeit und Innovation} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37016
@inbook{Heisler_2022, place={Bielefeld}, title={Gebäude und Lernumgebungen von Pflegeschulen in Thüringen und Nordrhein-Westfalen}, booktitle={Handbuch: Gebäude Berufsbildender Schulen}, publisher={wbv}, author={Heisler, Dietmar}, editor={Mersch, Franz Ferdinand and Pahl, Jörg-Peter}, year={2022}, pages={298–320} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37018
@inbook{Heisler_2022, place={Bielefeld}, title={Schulbauten aus Sicht der Beruflichen Fachrichtung Körperpflege}, booktitle={Handbuch: Gebäude Berufsbildender Schulen}, publisher={wbv}, author={Heisler, Dietmar}, editor={Mersch, Franz Ferdinand and Pahl, Jörg-Peter}, year={2022}, pages={511–537} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37538
@inbook{Freitag_2022, place={Münster}, edition={1}, title={Vergleichende Perspektive aus dem gleichen Bundesland - ein Kommentar aus Paderborn}, booktitle={Empirische Studien zum Praxissemester: Untersuchungen zum Bielefelder Modell}, publisher={Waxmann}, author={Freitag, Christine}, editor={Klewin, G. and te Poel, K.}, year={2022}, pages={171–176} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45321
@inbook{Schemmer_2022, place={Bielefeld}, title={Transformation der beruflichen Benachteiligtenförderung durch die Coronakrise – erste Ergebnisse einer qualitativen Studie}, booktitle={Berufsbildungspolitik. Normalität, Krisen, Perspektiven der Erstausbildung}, publisher={wbv}, author={Schemmer, Susanne Jutta}, editor={Eckelt, Marcus and Ketschau, Thilo Joachim and Klassen, Johannes and Schauer, Jennifer and Schmees, Johannes and Steib, Christian}, year={2022} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45320
@inbook{Schemmer_Heisler_2022, place={Bielefeld}, title={Benachteiligtenförderung – ein Überblick}, booktitle={Psychische Belastungen in der Berufsbiografie: Interdisziplinäre Perspektiven}, publisher={wbv}, author={Schemmer, Susanne Jutta and Heisler, Dietmar}, editor={Stein, Roland and Kranert, Hans-Walter}, year={2022} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 43418
@article{Engemann_2022, title={Ein kommentierter Tagungsbericht zur 4. Werkstatt Unterrichtsfach Pädagogik Ostwestfalen-Lippe (WUPO)}, volume={42}, number={4}, journal={Zeitschrift PädagogikUNTERRICHT}, author={Engemann, Mario}, year={2022}, pages={55–56} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34704
@inbook{Sommer_Szczesny_2022, title={Organisation der dualen Berufsausbildung zum/zur Verkäufer:in und Kaufmann:frau im Einzelhandel im Zeichen der COVID-19-Pandemie.}, DOI={10.3278/9783763972579}, booktitle={Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s). Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern.}, author={Sommer, Christian and Szczesny, Daniela}, editor={Heisler, Dietmar and Meier, Jörg A.}, year={2022}, pages={329–348} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52351 | 
@inbook{Karsten_Schwede_Körber_Scharlau_2022, place={Wiesbaden}, title={Transitivitätscharakteristika als Werkzeug in der systematischen qualitativen Metaphernanalyse}, DOI={10.1007/978-3-658-36121-1}, booktitle={Die Praxis der systematischen Metaphernanalyse: Anwendungen und Anschlüsse}, publisher={Springer}, author={Karsten, Andrea and Schwede, Jana and Körber, Miriam and Scharlau, Ingrid}, editor={Schmitt, Rudolf and Schröder, Julia and Pfaller, Larissa and Hoklas, Anne-Kathrin}, year={2022}, pages={201–216} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26686
@inbook{Berisha-Gawlowski_Caruso_Harteis_2021, place={Cham}, title={The concept of a digital twin and its potential for learning organizations}, booktitle={Digital transformation of learning organizations}, publisher={Springer}, author={Berisha-Gawlowski, Angelina and Caruso, Carina and Harteis, Christian}, editor={Ifenthaler, Dirk}, year={2021}, pages={95–113} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26690
@inbook{Harteis_2021, place={Münster}, title={Die Forderung nach Lebenslangem Lernen: Zwischen Banalität, Herausforderung und Zumutung}, booktitle={Lebenslanges Lernen in der Musikpädagogik. Theorie und Praxis }, publisher={Lit}, author={Harteis, Christian}, editor={Gembris, Heiner and Herbst, S. and Menze, J. and Krettenauer, Thomas}, year={2021}, pages={37–50} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 21815 |
@article{Goller_Ziegler_2021, title={Zum Zusammenhang von Berufsethos und der Berufswahlmotivation angehender Wirtschaftspädagog*innen}, volume={18}, journal={bwp@ Spezial}, author={Goller, Michael and Ziegler, Simone}, year={2021}, pages={1–28} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29728
@article{Goller_Caruso_Harteis_2021, title={Digitalisation in Agriculture: Knowledge and Learning Requirements of German Dairy Farmers}, volume={8}, DOI={10.13152/ijrvet.8.2.4}, number={2}, journal={International Journal for Research in Vocational Education and Training}, publisher={Uni Bremen Campus GmbH}, author={Goller, Michael and Caruso, Carina and Harteis, Christian}, year={2021}, pages={208–223} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29102
@inbook{Gerholz_Goller_2021, place={Wiesbaden}, title={Theorie-Praxis-Verzahnung in der Wirtschaftspädagogik: Potenziale und Grenzen des Lernortes Praxis}, DOI={10.1007/978-3-658-32568-8_22}, booktitle={Edition Fachdidaktiken}, publisher={Springer}, author={Gerholz, Karl-Heinz and Goller, Michael}, editor={Caruso, Carina and Harteis, Christian and Gröschner, Alexander}, year={2021}, pages={393–419} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29101
@inbook{Kärner_Bonnes_Maué_Goller_Schmidt_2021, place={Opladen, Berlin, Toronto}, title={Transparenz, Fairness, Vertrauen und Ambivalenz im Vorbereitungsdienst: Entwicklung eines Instruments zur Charakterisierung der professionellen pädagogischen Beziehung zwischen angehenden Lehrpersonen und deren Ausbildungslehrkräften}, DOI={10.3224/84742560}, booktitle={Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021}, publisher={Verlag Barbara Budrich}, author={Kärner, Tobias and Bonnes, Caroline and Maué, Elisabeth and Goller, Michael and Schmidt, Vera}, editor={Wittmann, Eveline and Frommberger, Dietmar and Weyland, Ulrike}, year={2021}, pages={85–104} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29731
@article{Caruso_Goller_2021, title={Das Praxissemester aus der Perspektive von Mentor*innen: Aufgaben der Lernorte und wahrgenommene Veränderungsbedarfe}, volume={14}, number={2}, journal={Lehrerbildung auf dem Prüfstand}, publisher={Verlag empirische Pädagogik}, author={Caruso, Carina and Goller, Michael}, year={2021}, pages={296–310} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29096
@article{Hilkenmeier_Goller_Schaper_2021, title={The Differential Influence of Learner Factors and Learning Context on Different Professional Learning Activities}, DOI={10.1007/s12186-021-09266-4}, journal={Vocations and Learning}, author={Hilkenmeier, Frederic and Goller, Michael and Schaper, Niclas}, year={2021}, pages={411–438} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29098
@article{Goller_Ziegler_2021, title={Berufswahlmotivation angehender Wirtschaftspädagog*innen: Validierung des FIT-Choice-Ansatzes und Exploration der Gründe für das Studium der Wirtschaftspädagogik}, volume={117}, DOI={10.25162/zbw-2021-0008}, number={2}, journal={Zeitschrift für Berufsund Wirtschaftspädagogik}, author={Goller, Michael and Ziegler, Simone}, year={2021}, pages={154–193} }
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29097
@article{Goller_Caruso_2021, title={Aufgaben, Ziele und Betreuungsstrategien von am Praxissemester beteiligten Lehrkräften. Zur Exploration der Perspektive und der Erfahrungen von Mentor*innen}, volume={3 Nr. 1}, DOI={10.11576/PFLB-4541}, number={3}, journal={PFLB - PraxisForschungLehrer*innenBildung}, author={Goller, Michael and Caruso, Carina}, year={2021} }
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29742
@article{Caruso_Goller_2021, title={Das Praxissemester aus der Perspektive von Mentor*innen: Aufgaben, Ziele und Betreuungsstrategien involvierter Lehrkräfte.}, volume={3}, DOI={10.11576/PFLB-4541}, number={3}, journal={Praxis Forschung Lehrer*innen Bildung}, author={Caruso, Carina and Goller, Michael}, year={2021} }
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