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2139 Publications
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 23735
Vogelsang C, Finger A, Laumann D, Thyssen C. Vorerfahrungen, Einstellungen und motivationale Orientierungen als mögliche Einflussfaktoren auf den Einsatz digitaler Werkzeuge im naturwissenschaftlichen Unterricht. Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. Published online 2019:115-129. doi:10.1007/s40573-019-00095-6
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35529
Vogelsang C, Borowski A, Buschhüter D, et al. Entwicklung von Professionswissen und Unterrichtsperformanz im Lehramtsstudium Physik. Analysen zu valider Testwertinterpretation. Zeitschrift für Pädagogik. 2019;65(4):473-491. doi:10.25656/01:23990
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2019 | Working Paper | LibreCat-ID: 35668
Vogelsang C, Borowski A, Kulgemeyer C, et al. Performance-Oriented Testing and Training in Teacher Education. Vol 12. Humboldt University & Johannes Gutenberg University; 2019:40-43.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35673
Vogelsang C. Reflexionskompetenz trainieren: Unterrichtsvideographie als Werkzeug zur fachdidaktischen Begleitung im Praxissemester. In: Caruso C, Woppowa J, eds. Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven. Universität Paderborn; 2019:152-162. doi:urn:nbn:de:hbz:466:2-33607
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36300
Vogelsang C. Den Einsatz digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht lehren - Untersuchung der Lehrinitiative Didaktik:digital im Spannungsfeld von standortübergreifender Wirkungsanalyse und standortspezifischer Evaluation. In: Heuchemer S, Spöth S, Szczyrba B, eds. Hochschuldidaktik erforscht Qualität - Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung III. Cologne Open Science; 2019:115-127.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 16112
Höpker JP, Gerrits T, Lita A, et al. Integrated transition edge sensors on titanium in-diffused lithium niobate waveguides. APL Photonics. Published online 2019. doi:10.1063/1.5086276
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32064
Blumberg E, Niederhaus C, Albers T, Havkic A. Durchgängige Sprachbildung und Inklusion in der sachunterrichtsdidaktischen Lehrer*innenbildung. Eine interdisziplinäre Evaluationsstudie mit Sachunterrichtsstudierenden. In: Pech D, Schomaker C, Simon T, eds. Inklusion im Sachunterricht. Klinkhardt; 2019:169-181.
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2019 | Patent | LibreCat-ID: 38138
Padberg L, Eigner C, Santandrea M, Silberhorn C. Herstellung von Wellenleitern aus Materialien der KTP-Familie. Published online 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36299
Schulze JR, Hoya FK, Löper MF, et al. Kooperatives Arbeiten von Studierenden des Lehramts an Grund- und Förderschulen als Vorbereitung auf den inklusiven Unterricht in der Grundschule. Posterpräsentation auf der 54. Jahrestagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). „Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?“. In: Bergische Universität Wuppertal; 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36338
Schulze JR, Blumberg E, Hellmich F. Effects of Interprofessional Collaboration in Inclusive Education of Pre-Service Primary School Teachers and Special Education Teachers on their Self-Concepts. Poster Presentation. ECER 2019 (European Conference on Educational Research). “Education in an Era of Risk – the Role of Educational Research for the Future“. In: University of Hamburg; 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36393
Mester T, Blumberg E, Kirsch A, et al. Kooperativ Lernumgebungen für den inklusiven naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule gestalten – ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt zur Förderung von Grund- und Förderschullehrkräften (KLinG). Posterpräsentation auf der 28. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts e. V. (GDSU). In: Leuphana Universität Lüneburg; 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36376
Löper MF, Hoya FK, Schulze JR, et al. Preparing Pre-service Teachers’ Team-Teaching Processes in Inclusive Science Education in Primary Schools. Poster Presentation. Porto International Conference on Research in Education (ICRE). In: Polytechnic of Porto; 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 13343
Vollbrecht J, Wiebeler C, Bock H, Schumacher S, Kitzerow H-S. Curved Polar Dibenzocoronene Esters and Imides versus Their Planar Centrosymmetric Homologs: Photophysical and Optoelectronic Analysis. The Journal of Physical Chemistry C. 2019;123(7):4483-4492. doi:10.1021/acs.jpcc.8b10730
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2019 | Preprint | LibreCat-ID: 13340
Pukrop M, Schumacher S. Externally Controlled Lotka-Volterra Dynamics in a Linearly Polarized Polariton Fluid. arXiv:190312534. Published online 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36366
Löper MF, Hoya FK, Schulze JR, et al. Preparing Pre-service Teachers’ Team-Teaching Processes in Inclusive Science Education in Primary Schools. Poster Presentation. Porto International Conference on Research in Education (ICRE). In: Polytechnic of Porto; 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36348
Hoya FK, Löper MF, Schulze JR, et al. Pre-service Primary School Teachers’ Preparation for Team-Teaching in Inclusive Schools. Poster Presentation. 18th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference 2019. „Thinking Tomorrows’s Education: Learning from the past, in the present and for the future". In: RWTH Aachen; 2019.
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2019 | Preprint | LibreCat-ID: 13347
Dong C-D, Schumacher S. Molecular Doping of PCPDT-BT Copolymers: Comparison of Molecular Complexes with and Without Integer Charge Transfer. Published online 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36402
Schulze JR, Hoya FK, Löper MF, et al. Wie können Studierende des Lehramts an Grund- und Förderschulen auf das kooperative Arbeiten in der inklusiven Grundschule vorbereitet werden? Posterpräsentation auf der 7. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). In: Universität zu Köln; 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36388
Löper MF, Görel G, Hoya FK, et al. Entwicklung kooperativen Arbeitens bei Lehramtsstudierenden für den naturwissenschaftlichen Sachunterricht in der inklusiven Grundschule. Posterpräsentation auf dem 8. Paderborner Grundschultag. In: Universität Paderborn; 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 15851
Ma X, Kartashov YY, Gao T, Schumacher S. Controllable high-speed polariton waves in a PT-symmetric lattice. New Journal of Physics. 2019;21. doi:10.1088/1367-2630/ab5a9b
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 38047
Xie Z, Luo KH, Chang KC, et al. Efficient C-band single-photon upconversion with chip-scale Ti-indiffused pp-LiNbO3 waveguides. Applied Optics. 2019;58(22). doi:10.1364/ao.58.005910
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 38046
Faruque II, Sinclair GF, Bonneau D, et al. Estimating the Indistinguishability of Heralded Single Photons Using Second-Order Correlation. Physical Review Applied. 2019;12(5). doi:10.1103/physrevapplied.12.054029
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 40384
Ferreri A, Ansari V, Silberhorn C, Sharapova PR. Temporally multimode four-photon Hong-Ou-Mandel interference. Physical Review A. 2019;100(5). doi:10.1103/physreva.100.053829
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 14544
Vondran J, Spitzer F, Bayer M, et al. Spatially asymmetric transients of propagating exciton-polariton modes in a planar CdZnTe/CdMgTe guiding structure. Physical Review B. 2019;100(15):155308. doi:10.1103/physrevb.100.155308
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 10014 | 
Schmidt F, Riefer A, Schmidt WG, et al. Quasiparticle and excitonic effects in the optical response of KNbO3. Physical Review Materials. 2019;3(5). doi:10.1103/PhysRevMaterials.3.054401
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 29746
Nicholson CW, Puppin M, Lücke A, et al. Excited-state band mapping and momentum-resolved ultrafast population dynamics in In/Si(111) nanowires investigated with XUV-based time- and angle-resolved photoemission spectroscopy. Physical Review B. 2019;99(15). doi:10.1103/physrevb.99.155107
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 10015
Dues C, Schmidt WG, Sanna S. Water Splitting Reaction at Polar Lithium Niobate Surfaces. ACS Omega. Published online 2019:3850-3859. doi:10.1021/acsomega.8b03271
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 26296
Sperling J, Perez-Leija A, Busch K, Silberhorn C. Mode-independent quantum entanglement for light. Physical Review A. Published online 2019. doi:10.1103/physreva.100.062129
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 37288
Luo K-H, Brauner S, Eigner C, et al. Nonlinear integrated quantum electro-optic circuits. Science Advances. 2019;5(1). doi:10.1126/sciadv.aat1451
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 13285
Hannes W-R, Krauß-Kodytek L, Ruppert C, Betz M, Meier T. Intensity-dependent degenerate and non-degenerate nonlinear optical absorption of direct-gap semiconductors. In: Betz M, Elezzabi AY, eds. Ultrafast Phenomena and Nanophotonics XXIII. Vol 10916. SPIE Proceedings. ; 2019. doi:10.1117/12.2503539
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 13284
Hannes W-R, Meier T. Higher-order contributions and nonperturbative effects in the nondegenerate nonlinear optical absorption of semiconductors using a two-band model. Physical Review B. 2019;99(12). doi:10.1103/physrevb.99.125301
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 13365 |
Neufeld S, Bocchini A, Gerstmann U, Schindlmayr A, Schmidt WG. Potassium titanyl phosphate (KTP) quasiparticle energies and optical response. Journal of Physics: Materials. 2019;2:045003. doi:10.1088/2515-7639/ab29ba
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| WoS
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 26300
Sperling J, Meyer-Scott E, Barkhofen S, Brecht B, Silberhorn C. Experimental Reconstruction of Entanglement Quasiprobabilities. Physical Review Letters. Published online 2019. doi:10.1103/physrevlett.122.053602
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 43748
Meier T, Bühler J, Schmidt C, et al. Subcycle Wannier-Stark Localization by Mid-Infrared Bias in Gallium Arsenide. In: XXI International Conference on Ultrafast Phenomena 2018 (UP 2018). Vol 205. EPJ Web Conf. EDP Sciences; 2019. doi:10.1051/epjconf/201920505001
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 22887
Vondran J, Spitzer F, Bayer M, et al. Spatially asymmetric transients of propagating exciton-polariton modes in a planar CdZnTe/CdMgTe guiding structure. Physical Review B. 2019;100(15):155308. doi:10.1103/physrevb.100.155308
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2019 | Preprint | LibreCat-ID: 22884 |
Riabinin M, Sharapova P, Bartley T, Meier T. Generating two-mode squeezing with multimode measurement-induced nonlinearity. arXiv:191209097. Published online 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 13900
Song X, Zuo R, Yang S, Li P, Meier T, Yang W. Attosecond temporal confinement of interband excitation by intraband motion. Optics Express. 2019;27(3):2225-2234. doi:10.1364/oe.27.002225
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| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 13283
Duc HT, Ngo C, Meier T. Ballistic photocurrents in semiconductor quantum wells caused by the excitation of asymmetric excitons. Physical Review B. 2019;100(4). doi:10.1103/physrevb.100.045308
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| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 13429 |
Bocchini A, Neufeld S, Gerstmann U, Schmidt WG. Oxygen and potassium vacancies in KTP calculated from first principles. Journal of Physics: Condensed Matter. 2019;31:385401. doi:10.1088/1361-648x/ab295c
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 20578
Driben R, Ma X, Schumacher S, Meier T. Bloch oscillations of multidimensional dark soliton wave packets and light bullets. Optics Letters. 2019;44(6):1327-1330. doi:10.1364/ol.44.001327
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| PubMed | Europe PMC
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 45194
Vogelsang C, Borowski A, Buschhüter D, et al. Entwicklung von Professionswissen und Unterrichtsperformanz im Lehramtsstudium Physik. Analysen zu valider Testwertinterpretation. Zeitschrift für Pädagogik. 2019;65(4):473-491. doi:10.25656/01:23990
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45474
Bechstein S, Stahl A, Riese J. Beschleuniger-Experimente mit sichtbarer Spur der Elektronen - Eine Unterrichtsreihe in der Teilchenphysik. In: Maurer C, ed. Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Kiel 2018. Vol 39. ; 2019:237-240.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45478
Vogelsang C, Riese J, Borowski A, Kulgemeyer C. Profile-P+: Kompetenz und Performanz im Lehramtsstudium Physik. In: Maurer C, ed. Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Kiel 2018. Vol 39. ; 2019:345-348.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45477
Schröder J, Vogelsang C, Riese J. Erfassung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung im Physikunterricht. In: Maurer C, ed. Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Kiel 2018. Vol 39. ; 2019:353-356.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45475
Goertz S, Klein P, Riese J, Heinke H. Konzeption eines Lernzirkels zu experimentellen Kompetenzen. In: Maurer C, ed. Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Kiel 2018. Vol 39. ; 2019:787-790.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45476
Joswig A-K, Riese J. Die Veränderung physikdidaktischen Wissens im Lehr-Lern-Seminar. In: Maurer C, ed. Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Kiel 2018. Vol 39. ; 2019:141-144.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45471
Vogelsang C, Borowski A, Kulgemeyer C, et al. Performance-Oriented Testing and Training in Teacher Education. In: Zlatkin-Troitschanskaia O, Toepper M, Pant HA, Lautenbach C, Kuhn C, eds. Student Learning Outcomes Assessment in Higher Education – Perspectives, Concepts and Approaches for Research, Transfer and Implementation (KoKoHs Working Papers, 12). ; 2019:40-43.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45470
Joswig-Käfer A-K, Riese J. Development of Prospective Physics Teachers’ Pedagogical Content Knowledge While preparing for an Internship. In: Levrini O, Tasquier G, eds. E-Book Proceedings of the ESERA 2019 Conference: The Beauty and Pleasure of Understanding: Engaging with Contemporary Challenges through Science Education. ; 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45469
Schröder J, Vogelsang C, Riese J. Assessing Student Teachers‘ Skills to plan Physics Lessons. In: Levrini O, Tasquier G, eds. E-Book Proceedings of the ESERA 2019 Conference: The Beauty and Pleasure of Understanding: Engaging with Contemporary Challenges through Science Education. Vol 13. ; 2019:1477-1485.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45472
Bechstein S, Stahl A, Riese J. Didaktische Rekonstruktion der Beschleunigerphysik und Entwicklung eines Lehr-Linearbeschleunigers. In: Nordmeier V, Grötzebauch H, eds. PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 2019 in Aachen. ; 2019.
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