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2352 Publications
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20682
A. Bocchini, C. Eigner, C. Silberhorn, W. G. Schmidt, and U. Gerstmann, “Understanding gray track formation in KTP: Ti^3+ centers studied from first principles,” Phys. Rev. Materials, vol. 4, p. 124402, 2020, doi: 10.1103/PhysRevMaterials.4.124402.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45179
P. Reinhold and J. Riese, “Physik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Auf dem Weg zu empirisch fundierten Curricula,” in Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung, C. Cramer, J. König, M. Rothland, and S. Blömeke, Eds. Verlag Julius Klinkhardt, 2020, pp. 501–508.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24100
K. Engelkemeier et al., “Nano-architectural complexity of zinc oxide nanowall hollow microspheres and their structural properties,” Nanotechnology, vol. 31, p. 095701, 2020, doi: 10.1088/1361-6528/ab55bc.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45466
A.-K. Joswig and J. Riese, “Ursachen für Veränderungen des physikdidaktischen Wissens im Studium,” in Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, 2020, vol. 40, pp. 443–446.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45467
D. Buschhütter, T. Mutschler, J. Schröder, J. Riese, and A. Borowski, “Basismodelle in Unterrichtsplanungen im Praxissemester Physik,” in Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, 2020, vol. 40, pp. 447–450.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45468
D. Ermel and J. Riese, “Entwicklung eines Fachpraktikums im Techniklehramt,” in Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, 2020, vol. 40, pp. 916–919.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 45178
J. Schröder et al., “Die Messung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung im Fach Physik mit Hilfe eines standardisierten Performanztests,” Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, vol. 26, no. 1, pp. 103–122, 2020, doi: 10.1007/s40573-020-00115-w.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45464
C. Vogelsang, A. Borowski, C. Kulgemeyer, and J. Riese, “Wie entwickeln sich Wissen und Fähigkeiten im Physiklehramtsstudium?,” in Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, 2020, vol. 40, pp. 427–430.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45465
J. Schröder, C. Vogelsang, and J. Riese, “Messung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung bei Lehramtsstudierenden,” in Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, 2020, vol. 40, pp. 435–438.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 23742
J. Schröder et al., “Die Messung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung im Fach Physik mit Hilfe eines standardisierten Performanztests,” Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, pp. 103–122, 2020, doi: 10.1007/s40573-020-00115-w.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45181
C. Vogelsang et al., “Development of Prospective Physics Teachers’ Professional Knowledge and Skills during a One-Semester School Internship,” in Student Learning in German Higher Education, O. Zlatkin-Troitschanskaia, H. A. Pant, M. Toepper, and C. Lautenbach, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020, pp. 105–123.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 45180
C. Kulgemeyer et al., “Professional knowledge affects action-related skills: The development of preservice physics teachers’ explaining skills during a field experience,” Journal of Research in Science Teaching, vol. 57, pp. 1–29, 2020, doi: 10.1002/tea.21632.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35521
C. Vogelsang et al., “Development of Prospective Physics Teachers’ Professional Knowledge and Skills during a One-Semester School Internship,” in Student Learning in German Higher Education, Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020, pp. 105–123.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 23743
C. Kulgemeyer et al., “Professional knowledge affects action‐related skills: The development of preservice physics teachers’ explaining skills during a field experience,” Journal of Research in Science Teaching, pp. 1554–1582, 2020, doi: 10.1002/tea.21632.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20580
X. Ma et al., “Realization of all-optical vortex switching in exciton-polariton condensates,” Nature Communications, vol. 11, no. 1, p. 897, 2020, doi: 10.1038/s41467-020-14702-5.
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| PubMed | Europe PMC
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20584
J. Ren et al., “Efficient Bosonic Condensation of Exciton Polaritons in an H-Aggregate Organic Single-Crystal Microcavity.,” Nano Letters, vol. 20, no. 10, pp. 7550–7557, 2020, doi: 10.1021/acs.nanolett.0c03009.
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| PubMed | Europe PMC
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20585
X. Ma, Y. Kartashov, A. Ferrando, and S. Schumacher, “Topological edge states of nonequilibrium polaritons in hollow honeycomb arrays.,” Optics Letters, vol. 45, no. 19, pp. 5311–5314, 2020, doi: 10.1364/ol.405844.
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| PubMed | Europe PMC
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20587
F. Barkhausen, S. Schumacher, and X. Ma, “Multistable circular currents of polariton condensates trapped in ring potentials.,” Optics Letters, vol. 45, no. 5, pp. 1192–1195, 2020, doi: 10.1364/ol.386250.
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| PubMed | Europe PMC
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20586
X. Ma, Y. Kartashov, A. Kavokin, and S. Schumacher, “Chiral condensates in a polariton hexagonal ring.,” Optics Letters, vol. 45, no. 20, pp. 5700–5703, 2020, doi: 10.1364/ol.405400.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20581
M. Pukrop, S. Schumacher, and X. Ma, “Circular polarization reversal of half-vortex cores in polariton condensates,” Physical Review B, vol. 101, no. 20, p. 205301, 2020, doi: 10.1103/PhysRevB.101.205301.
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