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2352 Publications
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20682
Bocchini, Adriana, et al. “Understanding Gray Track Formation in KTP: Ti^3+ Centers Studied from First Principles.” Phys. Rev. Materials, vol. 4, American Physical Society, 2020, p. 124402, doi:10.1103/PhysRevMaterials.4.124402.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45179
Reinhold, Peter, and Josef Riese. “Physik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Auf dem Weg zu empirisch fundierten Curricula.” Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung, edited by Colin Cramer et al., Verlag Julius Klinkhardt, 2020, pp. 501–08, doi:10.35468/hblb2020-060.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24100
Engelkemeier, Katja, et al. “Nano-Architectural Complexity of Zinc Oxide Nanowall Hollow Microspheres and Their Structural Properties.” Nanotechnology, vol. 31, 2020, p. 095701, doi:10.1088/1361-6528/ab55bc.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45466
Joswig, Ann-Kathrin, and Josef Riese. “Ursachen für Veränderungen des physikdidaktischen Wissens im Studium.” Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, edited by Sebastian Habig, vol. 40, 2020, pp. 443–46.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45467
Buschhütter, David, et al. “Basismodelle in Unterrichtsplanungen im Praxissemester Physik.” Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, vol. 40, 2020, pp. 447–50.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45468
Ermel, Dorothee, and Josef Riese. “Entwicklung eines Fachpraktikums im Techniklehramt.” Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, edited by Sebastian Habig, vol. 40, 2020, pp. 916–19.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 45178
Schröder, Jan, et al. “Die Messung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung im Fach Physik mit Hilfe eines standardisierten Performanztests.” Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, vol. 26, no. 1, Springer Science and Business Media LLC, 2020, pp. 103–22, doi:10.1007/s40573-020-00115-w.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45464
Vogelsang, Christoph, et al. “Wie entwickeln sich Wissen und Fähigkeiten im Physiklehramtsstudium?” Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, edited by Sebastian Habig, vol. 40, 2020, pp. 427–30.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45465
Schröder, Jan, et al. “Messung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung bei Lehramtsstudierenden.” Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, edited by Sebastian Habig, vol. 40, 2020, pp. 435–38.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 23742
Schröder, Jan, et al. “Die Messung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung im Fach Physik mit Hilfe eines standardisierten Performanztests.” Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 2020, pp. 103–22, doi:10.1007/s40573-020-00115-w.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45181
Vogelsang, Christoph, et al. “Development of Prospective Physics Teachers’ Professional Knowledge and Skills during a One-Semester School Internship.” Student Learning in German Higher Education, edited by Olga Zlatkin-Troitschanskaia et al., Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020, pp. 105–23, doi:10.1007/978-3-658-27886-1_6.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 45180
Kulgemeyer, Christoph, et al. “Professional Knowledge Affects Action-Related Skills: The Development of Preservice Physics Teachers’ Explaining Skills during a Field Experience.” Journal of Research in Science Teaching, vol. 57, Wiley, 2020, pp. 1–29, doi:10.1002/tea.21632.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35521
Vogelsang, Christoph, et al. “Development of Prospective Physics Teachers’ Professional Knowledge and Skills during a One-Semester School Internship.” Student Learning in German Higher Education, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020, pp. 105–23, doi:10.1007/978-3-658-27886-1_6.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 23743
Kulgemeyer, Christoph, et al. “Professional Knowledge Affects Action‐related Skills: The Development of Preservice Physics Teachers’ Explaining Skills during a Field Experience.” Journal of Research in Science Teaching, 2020, pp. 1554–82, doi:10.1002/tea.21632.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20580
Ma, Xuekai, et al. “Realization of All-Optical Vortex Switching in Exciton-Polariton Condensates.” Nature Communications, vol. 11, no. 1, 2020, p. 897, doi:10.1038/s41467-020-14702-5.
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| PubMed | Europe PMC
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20584
Ren, J., et al. “Efficient Bosonic Condensation of Exciton Polaritons in an H-Aggregate Organic Single-Crystal Microcavity.” Nano Letters, vol. 20, no. 10, 2020, pp. 7550–57, doi:10.1021/acs.nanolett.0c03009.
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| PubMed | Europe PMC
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20585
Ma, Xuekai, et al. “Topological Edge States of Nonequilibrium Polaritons in Hollow Honeycomb Arrays.” Optics Letters, vol. 45, no. 19, 2020, pp. 5311–14, doi:10.1364/ol.405844.
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| PubMed | Europe PMC
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20587
Barkhausen, F., et al. “Multistable Circular Currents of Polariton Condensates Trapped in Ring Potentials.” Optics Letters, vol. 45, no. 5, 2020, pp. 1192–95, doi:10.1364/ol.386250.
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| PubMed | Europe PMC
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20586
Ma, Xuekai, et al. “Chiral Condensates in a Polariton Hexagonal Ring.” Optics Letters, vol. 45, no. 20, 2020, pp. 5700–03, doi:10.1364/ol.405400.
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| PubMed | Europe PMC
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 20581
Pukrop, Matthias, et al. “Circular Polarization Reversal of Half-Vortex Cores in Polariton Condensates.” Physical Review B, vol. 101, no. 20, American Physical Society, 2020, p. 205301, doi:10.1103/PhysRevB.101.205301.
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