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552 Publications
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52715
@inbook{Jenert_2021, place={Stuttgart}, title={Gestaltung von Studienangeboten. Konzepte, Modelle, Perspektiven}, booktitle={Handbuch Hochschuldidaktik}, publisher={UTB}, author={Jenert, Tobias}, editor={Kordts-Freudinger, Robert and Schaper, Niklas and Scholkmann, Antonia and Szczyrba, Birgit}, year={2021}, pages={349–362} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 52704 | 
@article{Jenert_Brahm_2021, title={The interplay of personal and contextual diversity during the first year at Higher Education: Combining a quantitative and a qualitative approach}, volume={9}, DOI={10.14786/flr.v9i2.669}, number={2}, journal={Frontline Learning Research}, publisher={EARLI}, author={Jenert, Tobias and Brahm, Taiga}, year={2021}, pages={50–77} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 25642
@inbook{Jenert_2021, title={Curriculumforschung}, DOI={10.1515/9783839455654-007}, booktitle={Handbuch Transdisziplinäre Didaktik}, publisher={transcript Verlag}, author={Jenert, Tobias}, year={2021}, pages={57–66} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24973 |
@article{Jenert_2020, title={Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie lehrbezogenen Wandels an Hochschulen}, volume={15}, DOI={10.3217/zfhe-15-04/12 }, number={4}, journal={Zeitschrift für Hochschulentwicklung}, author={Jenert, Tobias}, year={2020}, pages={204-222.} }
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 35956
@book{Schwabl_2020, title={Inszenierungen im digitalen Bild. Eine Rekonstruktion der Selfie-Praktiken Jugendlicher mittels der Dokumentarischen Bildinterpretation.}, publisher={Eusl-Verlagsgesellschaft mbH}, author={Schwabl, Franziska}, year={2020} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 35968
@article{Schwabl_2020, title={Fotografien als Zugang zur Lebenswelt Jugendlicher. Eine Analyse der digitalen Inszenierungspraktiken Jugendlicher im berufsschulischen Übergangssystem.}, volume={38}, journal={bwp@Berufs-und Wirtschaftspädagogik – online}, author={Schwabl, Franziska}, year={2020}, pages={1–24} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 35953
@article{Schwabl_Janssen_Sloane_2020, title={Sprachsensible Formulierung von Erhebungsinstrumenten}, volume={116}, DOI={10.25162/zbw-2020-0005}, number={1}, journal={Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik}, publisher={Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft mbH}, author={Schwabl, Franziska and Janssen, Elmar A. and Sloane, Peter F. E.}, year={2020}, pages={138–152} }
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2020 | Book | LibreCat-ID: 35966
@book{Sloane_Daniel_Meier_Schwabl_Volgmann_2020, title={Selbstreguliertes Lernen - Können die das überhaupt? Gestaltung von Lernprozessen in berufsvorbereitenden Bildungsgängen.}, publisher={Eusl-Verlagsgesellschaft mbH}, author={Sloane, Peter F. E. and Daniel, Desiree and Meier, Karin and Schwabl, Franziska and Volgmann, Simone}, year={2020} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26021
@inbook{Sloane_Kremer_2020, place={Detmold}, series={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte}, title={Peer Mentoring an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften - Einblicke in ein Schulungskonzept für Peer Mentor*innen}, volume={2}, booktitle={Mentoring in Hochschuldidaktik und -praxis - Eine Reflexion wissenschaftlicher Erkenntnisse und praktischer Erfahrungen}, publisher={Eusl-Verlagsgesellschaft mbH}, author={Sloane, Hannah and Kremer, H.-Hugo}, editor={Fuge, Juliane and Kremer, H.-Hugo}, year={2020}, pages={41–58}, collection={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 50279 |
@article{Daniel-Söltenfuß_2020, title={Aushandlungsprozesse über Freiheiten und Grenzen im selbstregulierten Lernen. Erwartungen und Handlungsmuster bei Schüler*innen und Lehrpersonen im Übergangssystem}, volume={38}, journal={bwp@}, author={Daniel-Söltenfuß, Desiree}, year={2020} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 50280
@article{Gössling_Daniel_2020, title={Video analysis in Design-Based Research – Findings of a project on self-organised learning at a vocational school}, volume={2}, DOI={10.15460/eder.2.2.1270}, number={2}, journal={EDeR. Educational Design Research}, publisher={Staats- und Universitatsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky}, author={Gössling, Bernd and Daniel, Desiree}, year={2020} }
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2020 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 47899
@article{Beutner_Schneider_2020, title={Open Educational Resources- Nicht nur nutzen, sondern auch erstellen! Chancen und Potenziale für die deutsche Berufsbildungslandschaft}, volume={35}, number={68}, journal={Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik}, author={Beutner, Marc and Schneider, Jennifer Nicole}, year={2020}, pages={68–106} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 52711 |
@article{Jenert_2020, title={Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie lehrbezogenen Wandels an Hochschulen}, volume={15}, number={4}, journal={Zeitschrift für Hochschulentwicklung}, author={Jenert, Tobias}, year={2020}, pages={203–222} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24939
@inbook{Jenert_Sänger_2020, place={Hamburg}, title={Studien- und Lehrentwicklung als Überwindung institutioneller Grenzziehungen. Eine Netzwerktheoretische Betrachtung.}, booktitle={LERNEN im Hochschulzusammenhang}, author={Jenert, Tobias and Sänger, Niklas}, editor={Toepfer Stiftung gGmbH}, year={2020}, pages={208–225} }
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2020 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 46039
@book{Sänger_2020, title={Die Rolle von sozialen Netzwerken für die Lehrentwicklung und Lehrinnovation an Hochschulen}, author={Sänger, Niklas}, year={2020} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 9267
@article{Kremer_Rüsing_2019, title={Digitale Transformation – Rezeption aus Sicht der Akteure in der Fachschule am Berufskolleg}, journal={berufsbildung Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog}, publisher={Eusl}, author={Kremer, H.-Hugo and Rüsing, Peter}, year={2019}, pages={17–19} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7465
@inbook{Kremer_2019, title={Praxissemester und Professionalisierung - Überlegungen zur Gestaltung einer universitären Begleitkonzeption}, booktitle={Berufsbildung zwischen Tradition und Moderne}, author={Kremer, H.-Hugo}, editor={Pilz, M. and Breuing, K. and Schumann, S.Editors}, year={2019} }
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 8520
@inproceedings{Jenert_2019, title={Wie unterrichten wir Wirtschaft? Förderung fachbezogener Reflexion angehender Wirtschaftslehrender}, author={Jenert, Tobias}, year={2019} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 15173
@article{Jenert_Brahm_Naeve-Stoß_2019, title={Fachbezogene Reflexion in der beruflichen Lehrer*innenbildung}, volume={37}, journal={bwpat}, author={Jenert, Tobias and Brahm, Taiga and Naeve-Stoß, Nicole}, year={2019} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 15174
@article{Jenert_Brahm _2019, title={Untangling Faculty Misinformation From an Educational Perspective: Rejoinder to “‘The Menace of Misinformation: Faculty Misstatements in Management Education and Their Consequences’”}, volume={43}, number={4}, journal={Journal of Management Education }, author={Jenert, Tobias and Brahm , Taiga}, year={2019}, pages={446–453} }
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 15175
@book{Jenert_Reinmann_Schmohl_2019, place={Wiesbaden}, edition={1}, title={Theorie und Praxis der Hochschulbildungsforschung}, publisher={Springer VS}, year={2019} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 13809
@article{Kremer_Frehe-Halliwell_2019, title={Entwicklungsförderliche Gestaltung von Qualifizierungsbausteinen in der dualisierten Ausbildungsvorbereitung}, journal={BWP}, publisher={Franz Steiner Verlag}, author={Kremer, H.-Hugo and Frehe-Halliwell, Petra}, year={2019}, pages={5} }
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 13811
@inbook{Kremer_Frehe-Halliwell_2019, place={Münster}, series={Begabungsförderung – Individuelle Förderung und Inklusive Bildung}, title={Eine Analyse ausbildungsvorbereitender Bildungsgänge}, volume={Band 7}, booktitle={Potenzialorientierte Förderung in den Fachdidaktiken}, publisher={Waxmann}, author={Kremer, H.-Hugo and Frehe-Halliwell, Petra}, editor={Veber, Marcel and Benölken, Ralf and Pfitzner, MichaelEditors}, year={2019}, pages={151–170}, collection={Begabungsförderung – Individuelle Förderung und Inklusive Bildung} }
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 8519
@inproceedings{Jenert_Brahm _2019, title={Fostering pre-service economics teachers´ reflection on their attitudes towards the discipline}, author={Jenert, Tobias and Brahm , Taiga}, year={2019} }
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2019 | Book | LibreCat-ID: 50730
@book{Kiepe_Wicke_Reichel_Schlömer_BeckerHeike_Jahncke_Rebmann_2019, place={Berlin}, title={Geschäftsmodell- und Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften. Selbstlernmaterial für Ausbildungspersonal und Auszubildende. Bonn}, publisher={Logos}, author={Kiepe, Karina and Wicke, Carolin and Reichel, Juliane and Schlömer, Tobias and BeckerHeike, Clarissa and Jahncke, Heike and Rebmann, Karin}, year={2019} }
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2019 | Book | LibreCat-ID: 50803
@book{Wicke_Kiepe_Reichel_Becker_Jahnke_Rebmann_Schlömer_2019, place={Bonn}, title={Geschäftsmodell- und Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften. Selbstlernmaterial für Ausbildungspersonal und Auszubildende}, publisher={Verlag Barbara Budrich}, author={Wicke, Carolin and Kiepe, Karina and Reichel, Juliane and Becker, Clarissa and Jahnke, Heike and Rebmann, Karin and Schlömer, Tobias}, year={2019} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 50806
@article{Wicke_Kiepe_Schlömer_2019, title={Geschäftsmodelle und Wertschöpfungsprozesse für nachhaltiges Wirtschaften – Lerngegenstände einer wirtschaftsberuflichen Bildung im Spannungsfeld von Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftsdidaktik}, volume={35}, journal={bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online}, author={Wicke, Carolin and Kiepe, Karina and Schlömer, Tobias}, year={2019}, pages={1–26} }
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 50805
@article{Schlömer_Berding_Jahnke_Becker_Kiepe_Wicke_Rebmann_2019, title={Das didaktisch-methodische und professionelle Selbstverständnis von betrieblichem Ausbildungspersonal im Bereich des nachhaltigen Wirtschaftens}, volume={115(3)}, journal={ Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik}, author={Schlömer, Tobias and Berding, Florian and Jahnke, Heike and Becker, Clarissa and Kiepe, Karina and Wicke, Carolin and Rebmann, Karin}, year={2019}, pages={486–515} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 26051
@article{Kremer_Mauer_Sloane_2018, title={Zweifel am Studium? - Beratungskonzepte in der Studieneingangsphase zur Unterstützung bei individuellen Problemlagen}, volume={34}, journal={bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik}, author={Kremer, H.-Hugo and Mauer, Eileen and Sloane, Hannah}, year={2018} }
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 5702
@book{Frehe-Halliwell_Kremer_2018, place={Detmold}, series={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte}, title={Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi}, volume={1}, year={2018}, collection={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5708
@inbook{Frehe-Halliwell_Kimmelmann_Kremer_Peitz_Sloane_Volgmann_2018, place={Detmold}, series={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte}, title={Hinführung zum Projekt - Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen - Qualifizierungsbausteine in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung}, volume={1}, booktitle={Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi.}, author={Frehe-Halliwell, Petra and Kimmelmann, Nicole and Kremer, H.-Hugo and Peitz, Nina-Madeleine and Sloane, Peter F. E. and Volgmann, Simone}, editor={Frehe-Halliwell, Petra and Kremer, H.-HugoEditors}, year={2018}, pages={5–20}, collection={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5709
@inbook{Frehe-Halliwell_Kremer_2018, place={Detmold}, series={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte}, title={Qualifizierungsbausteine vor Ort - Entwicklung, Darstellung und Zusammenführung der Standortkonzepte}, volume={1}, booktitle={Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi.}, author={Frehe-Halliwell, Petra and Kremer, H.-Hugo}, editor={Frehe-Halliwell, Petra and Kremer, H.-HugoEditors}, year={2018}, pages={77–176}, collection={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5710
@inbook{Frehe-Halliwell_Kremer_2018, place={Detmold}, series={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte}, title={Ausblick: Zur didaktischen Gestaltung der Ausbildungsvorbereitung}, volume={1}, booktitle={Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi.}, author={Frehe-Halliwell, Petra and Kremer, H.-Hugo}, editor={Frehe-Halliwell, Petra and Kremer, H.-HugoEditors}, year={2018}, pages={177–185}, collection={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5711
@inbook{Frehe_Kremer_2018, place={Bielefeld}, title={Didaktik der Ausbildungsvorbereitung als (eine) Didaktik beruflicher Bildung?}, booktitle={Didaktik der beruflichen Bildung - Selbstverständnis, Zukunftsperspektiven und Innovationsschwerpunkte}, author={Frehe, Petra and Kremer, H.-Hugo}, editor={Tramm, Tade and Casper, Marc and Schlömer, TobiasEditors}, year={2018}, pages={237–256} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5712
@inbook{Sloane_Kremer_2018, place={Paderborn}, title={Professionalisierung der Studieneingangsphase - Peer Mentoring an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften}, booktitle={Heterogenität als Chance. Bilanz und Perspektiven des Qualitätspakt Lehre-Projekts an der Universität Paderborn}, author={Sloane, Hannah and Kremer, H.-Hugo}, editor={Riegraf, Birgit and Meister, Dorothee M. and Reinhold, Peter and Schaper, Niclas and Temps, Timon TobiasEditors}, year={2018}, pages={32–35} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5713
@inbook{Kremer_Rüsing_2018, place={Paderborn}, title={Exzellenzprogramm der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften. Hintergrund, Ausrichtung und Elemente des Programms}, booktitle={Heterogenität als Chance. Bilanz und Perspektiven des Qualitätspakt Lehre-Projekts an der Universität Paderborn}, author={Kremer, H.-Hugo and Rüsing, Peter}, editor={Riegraf, Birgit and Meister, Dorothee M. and Reinhold, Peter and Schaper, Niclas and Temps, Timon TobiasEditors}, year={2018}, pages={104–107} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 5798
@article{Gockel_Kremer_2018, title={Das Blended Mentoring Concept: Digital gestützte Begleitung von Jugendlichen im Betriebspraktikum (Teil 1)}, volume={70}, number={1}, journal={Wirtschaft und Erziehung}, author={Gockel, C. and Kremer, H.-Hugo}, year={2018}, pages={13–17} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 5799
@article{Gockel_Kremer_2018, title={Das Blended Mentoring Concept: Digital gestützte Begleitung von Jugendlichen im Betriebspraktikum (Teil 2)}, volume={70}, number={2}, journal={Wirtschaft und Erziehung}, author={Gockel, C. and Kremer, H.-Hugo}, year={2018}, pages={66–74} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 5977
@inbook{Kückmann_Kremer_2018, place={Münster / New York}, title={Multiprofessionelle Teams zur inklusiven Bildungsarbeit. Empirische Explorationen, theoretisch-konzeptionelle Annäherungen und praktische Gestaltung}, booktitle={Vielfalt des Lernens im Rahmen berufsbezogener Standards}, publisher={Waxmann}, author={Kückmann, Marie-Ann and Kremer, H.-Hugo}, editor={Buschfeld, D. and Cleef, M.Editors}, year={2018}, pages={177–188} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6238
@inbook{Kremer_Emmighausen_Mauer_2018, place={Paderborn}, title={Studiengangsmanagement an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften. Organisation, Arbeitsgebiete und Herausforderungen}, booktitle={Heterogenität als Chance. Bilanz und Perspektiven des Qualitätspakt Lehre-Projekts an der Universität Paderborn}, author={Kremer, H.-Hugo and Emmighausen, Laura and Mauer, Eileen}, editor={Riegraf, B. and Meister, D. M. and Reinhold, P. and Schaper, N. and Temps, T. T.Editors}, year={2018}, pages={126–129} }
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2018 | Book | LibreCat-ID: 4441
@book{Jenert_Reinmann_Schmohl_2018, title={Hochschulbildungsforschung: Theoretische, methodologische und methodische Denkanstöße für die Hochschuldidaktik}, author={Jenert, Tobias and Reinmann, Gabi and Schmohl, Tobias}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4453
@inproceedings{Jenert_Wagner_Gommers_Brahm_2018, title={Developing Undergraduate Management Students ‘Reflection Capabilities’’’}, number={1}, booktitle={Academy of Management Proceedings}, author={Jenert, Tobias and Wagner, Dietrich and Gommers, Luci and Brahm, Taiga}, year={2018}, pages={10602} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4500
@inbook{Jenert_2018, title={,Messy Research‘: Methodologische Herausforderungen der Hochschulbildungsforschung}, booktitle={Theorie und Praxis der Hochschulbildungsforschung: Theoretische, methodologische und methodische Denkanstöße für die Hochschuldidaktik}, publisher={Springer Verlag}, author={Jenert, Tobias}, year={2018}, pages={149–166} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4505
@inbook{Jenert_Barnat_Salden_Dilger_2018, place={Bielefeld}, title={Struktur, Prozess oder Didaktik als Ausgangspunkt? Ein integratives Modell der Curriculumentwicklung an Hochschulen}, booktitle={Blickpunkt Hochschuldidaktik}, publisher={Bertelsmann }, author={Jenert, Tobias and Barnat, M. and Salden, P. and Dilger, B.}, year={2018}, pages={149–164} }
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4506
@inbook{Jenert_2018, place={Bielefeld}, series={Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft }, title={Transfer von, in oder zwischen Lehrentwicklungsprojekten an Hochschulen. Oder: Warum es so schwer ist, Gutes nachzumachen. }, volume={3}, booktitle={Das Writing Fellow-Programm: Ein Praxishandbuch zum Schreiben in der Lehre}, publisher={WBV}, author={Jenert, Tobias}, editor={Dreifürst, Stephanie and Liebetanz, Franziska and Voigt, AnjaEditors}, year={2018}, pages={26–29}, collection={Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft } }
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2018 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 4531
@article{Jenert_2018, title={Gemeinsam für mehr Wirkung: Warum lehrbezogene lokale Netzwerke ein Ansatz sein können, die Hochschullehre nachhaltig voranzubringen}, journal={Deutsche Universitätszeitschrift 06/2018}, author={Jenert, Tobias}, year={2018}, pages={16–17} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4532
@inproceedings{Jenert_2018, title={,, Die Hochschule ist wie ein Tanker’’: Überlegungen zu Möglichkeiten und Grenzen von Lehrinnovationen an Universitäten}, author={Jenert, Tobias}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4539
@inproceedings{Jenert_2018, title={‘Messy data, messy research?! ’Using Mixed Methods to support educational design decisions in Higher Education}, author={Jenert, Tobias}, year={2018} }
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4540
@inproceedings{Jenert_2018, title={Fostering Educational Innovators ‘Networks in Higher Education}, author={Jenert, Tobias}, year={2018} }
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 8521
@article{Euler_Sloane_Collenberg_Daniel_Jansen_Jenert_Meier_Menke_Schröder_2018, title={Erfahrungen im Aufbau von Transferagenturen zur Förderung eines datenbasierten kommunalen Bildungsmanagements.}, volume={62}, journal={Wirtschaftspädagogisches Forum}, publisher={Eusl Verlag}, author={Euler, Dieter and Sloane, Peter F. E. and Collenberg, Michèle and Daniel, D. and Jansen, E.A. and Jenert, Tobias and Meier, Karin and Menke, I. and Schröder, Helmut}, year={2018} }
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