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602 Publications
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35952
@article{Daniel-Söltenfuß_Schwabl_2021, title={Selbstreguliertes Lernen im berufsschulischen Übergangssystem}, volume={117}, DOI={10.25162/zbw-2021-0019}, number={3}, journal={Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik}, publisher={Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft mbH}, author={Daniel-Söltenfuß, Desiree and Schwabl, Franziska}, year={2021}, pages={431–460} }
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35962
@article{Schwabl_Daniel-Söltenfuß_2021, title={Selbstreguliertes Lernen fördern - Lernen auf Distanz ermöglichen}, volume={Heft 187}, journal={berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog}, author={Schwabl, Franziska and Daniel-Söltenfuß, Desiree}, year={2021}, pages={37–39} }
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2021 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 57838
@book{Büker_2021, title={Entwicklung der personalen Ressourcen bei Studienanfänger*innen - eine Längsschnittstudie}, author={Büker, Ronja}, year={2021} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57826
@inproceedings{Jenert_Büker_2021, title={Studienanfänger*innen im Lockdown - eine Interventionsstudie zur Selbstwirksamkeitsunterstützung}, booktitle={Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft}, author={Jenert, Tobias and Büker, Ronja}, year={2021} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57830
@inproceedings{Büker_2021, title={Selbstwirksamkeitsentwicklung von Studienanfänger*innen während der COVID-19 Pandemie - Vorstellung einer Interventionsstudie im WiSe 20/21}, booktitle={Junges Forum für Medien und Hochschulentwicklung}, author={Büker, Ronja}, year={2021} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57827
@inproceedings{Büker_Jenert_2021, title={Developing first-year students` academic self-efficacy in a distance setting}, booktitle={19th Biennial EARLI Conference}, author={Büker, Ronja and Jenert, Tobias}, year={2021} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57828
@inproceedings{Büker_2021, title={Developing first-year students` self-efficacy in a digital dominated semester: An intervention study}, booktitle={JURE 2021 Pre-Conference}, author={Büker, Ronja}, year={2021} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24973 | 
@article{Jenert_2020, title={Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie lehrbezogenen Wandels an Hochschulen}, volume={15}, DOI={10.3217/zfhe-15-04/12 }, number={4}, journal={Zeitschrift für Hochschulentwicklung}, author={Jenert, Tobias}, year={2020}, pages={204-222.} }
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| DOI
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 35956
@book{Schwabl_2020, title={Inszenierungen im digitalen Bild. Eine Rekonstruktion der Selfie-Praktiken Jugendlicher mittels der Dokumentarischen Bildinterpretation.}, publisher={Eusl-Verlagsgesellschaft mbH}, author={Schwabl, Franziska}, year={2020} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 35968
@article{Schwabl_2020, title={Fotografien als Zugang zur Lebenswelt Jugendlicher. Eine Analyse der digitalen Inszenierungspraktiken Jugendlicher im berufsschulischen Übergangssystem.}, volume={38}, journal={bwp@Berufs-und Wirtschaftspädagogik – online}, author={Schwabl, Franziska}, year={2020}, pages={1–24} }
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2020 | Book | LibreCat-ID: 35966
@book{Sloane_Daniel_Meier_Schwabl_Volgmann_2020, title={Selbstreguliertes Lernen - Können die das überhaupt? Gestaltung von Lernprozessen in berufsvorbereitenden Bildungsgängen.}, publisher={Eusl-Verlagsgesellschaft mbH}, author={Sloane, Peter F. E. and Daniel, Desiree and Meier, Karin and Schwabl, Franziska and Volgmann, Simone}, year={2020} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26021
@inbook{Sloane_Kremer_2020, place={Detmold}, series={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte}, title={Peer Mentoring an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften - Einblicke in ein Schulungskonzept für Peer Mentor*innen}, volume={2}, booktitle={Mentoring in Hochschuldidaktik und -praxis - Eine Reflexion wissenschaftlicher Erkenntnisse und praktischer Erfahrungen}, publisher={Eusl-Verlagsgesellschaft mbH}, author={Sloane, Hannah and Kremer, H.-Hugo}, editor={Fuge, Juliane and Kremer, H.-Hugo}, year={2020}, pages={41–58}, collection={Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 50279 |
@article{Daniel-Söltenfuß_2020, title={Aushandlungsprozesse über Freiheiten und Grenzen im selbstregulierten Lernen. Erwartungen und Handlungsmuster bei Schüler*innen und Lehrpersonen im Übergangssystem}, volume={38}, journal={bwp@}, author={Daniel-Söltenfuß, Desiree}, year={2020} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 50280
@article{Gössling_Daniel_2020, title={Video analysis in Design-Based Research – Findings of a project on self-organised learning at a vocational school}, volume={2}, DOI={10.15460/eder.2.2.1270}, number={2}, journal={EDeR. Educational Design Research}, publisher={Staats- und Universitatsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky}, author={Gössling, Bernd and Daniel, Desiree}, year={2020} }
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| DOI
2020 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 47899
@article{Beutner_Schneider_2020, title={Open Educational Resources- Nicht nur nutzen, sondern auch erstellen! Chancen und Potenziale für die deutsche Berufsbildungslandschaft}, volume={35}, number={68}, journal={Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik}, author={Beutner, Marc and Schneider, Jennifer Nicole}, year={2020}, pages={68–106} }
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| Files available
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 52711 |
@article{Jenert_2020, title={Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie lehrbezogenen Wandels an Hochschulen}, volume={15}, number={4}, journal={Zeitschrift für Hochschulentwicklung}, author={Jenert, Tobias}, year={2020}, pages={203–222} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24939
@inbook{Jenert_Sänger_2020, place={Hamburg}, title={Studien- und Lehrentwicklung als Überwindung institutioneller Grenzziehungen. Eine Netzwerktheoretische Betrachtung.}, booktitle={LERNEN im Hochschulzusammenhang}, author={Jenert, Tobias and Sänger, Niklas}, editor={Toepfer Stiftung gGmbH}, year={2020}, pages={208–225} }
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2020 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 46039
@book{Sänger_2020, title={Die Rolle von sozialen Netzwerken für die Lehrentwicklung und Lehrinnovation an Hochschulen}, author={Sänger, Niklas}, year={2020} }
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55889
@inbook{Fischer_Casper_Kiepe_Hantke_Pranger_Schütt-Sayed_2020, place={Opladen}, title={Theoretische Reflexionen zur Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) aus der Perspektive der Modellversuchsforschung}, booktitle={Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 }, publisher={Budrich}, author={Fischer, Andreas and Casper, Marc and Kiepe, Karina and Hantke, Harald and Pranger, Jan and Schütt-Sayed, Sören}, editor={Wittmann, Evelyn and Frommberger, Dietmar and Weyland, Ulrike}, year={2020}, pages={65–79} }
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 35953
@article{Schwabl_Janssen_Sloane_2020, title={Sprachsensible Formulierung von Erhebungsinstrumenten}, volume={116}, DOI={10.25162/zbw-2020-0005}, number={1}, journal={Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik}, publisher={Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft mbH}, author={Schwabl, Franziska and Janssen, Elmar A. and Sloane, Peter F. E.}, year={2020}, pages={138–152} }
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| DOI