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459 Publications
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53685
Reis O. Die Bedeutung der allgemeinen Hochschuldidaktik für die theologische Lehre. In: Bauer Chr, Kirschner M, Weber I, eds. An Differenzen lernen. Tübinger Grundkurse als theologischer Ort. ; 2013:117-126.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53716
Reis O. Prüfen aus Sicht der Hochschuldidaktik. Ein Blick auf das rechtswissenschaftliche Studium. In: Brockmann J, Pilniok A, eds. Prüfen in der Rechtswissenschaft. Probleme, Praxis und Perspektiven. ; 2013:29-54.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 53736
Reis O. Hochschuldidaktische Herausforderungen an die Rechtswissenschaften. ZDRW Zeitschrift für Didaktik der Rechtswissenschaft. 2013;1(1):21-43.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 53739
Reis O. Szczyrba, Birgit/Gotzen/Gotzen (Hg.): Das Lehrportfolio. Entwicklung, Dokumentation und Nachweis von Lehrkompetenz an Hochschulen. Berlin: LIT Verlag 2012 (= Bildung–Hochschule–Innovation‘. 14). dghd–Newsletter. 2013;(03):14-16.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53015
Ruster T, Reis O. Kann man Religion überhaupt lehren? Das trinitarische Lernprogramm des christlichen Glaubens. In: Herder Korrespondenz Spezial: Glauben lehren? Zur Zukunft des Religionsunterrichts. ; 2013:14-18.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52966
Mendl H, Reis O. Zwischen Ethik und Moral. Ethisches Lernen im RU aus konstruktivistischer Perspektive. In: Büttner G, Mendl H, Reis O, Roose H, eds. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik. Vol 4. Ethik. ; 2013:11-32.
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52946
Büttner G, Mendl H, Reis O, Roose H, eds. Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik. Vol 4.; 2013.
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2013 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 54342
Büttner M, Hartig C, Siebeneichner T, eds. Montagen zur Herrschaftspraxis in der Klassischen Moderne. Klartext Verlag; 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54349
Hartig C, Büttner M, Siebeneichner T. Einleitung: Reflexionen zur Herrschaftspraxis in der ‚Klassischen Moderne‘ aus alltagshistorischer Perspektive . In: Büttner M, Hartig C, Siebeneichner T, eds. Montagen zur Herrschaftspraxis in der Klassischen Moderne. Alltagshistorische Perspektiven und Reflexionen. ; 2013:7-23.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54348
Hartig C. Selbsttötungen deutscher Juden. Pressestimmen des Jahres 1933. In: Nagel M, Zimmermann M, eds. Judenfeindschaft und Antisemitismus in der deutschen Presse über fünf Jahrhunderte/Five Hundred Years of Jew-Hatred and Anti-Semitism in the German Press. 2nd ed. ; 2013:691-714.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 54345
Hartig C, Janßen J, Müller-Benedict V, Weckwerth J. Was beeinflusst die Entstehung und Verfestigung einer universitären Fachrichtung? Die Entwicklung der Pharmazie an deutschen Universitäten von 1900 bis 1970. Berichte zur Wissenschaftsgeschichte. 2013;36:7-28.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 55698
Priesching N. Taufe als Weg in die Freiheit? Konversionen muslimischer Sklaven im frühneuzeitlichen Rom. In: Matheus R, Oy-Marra E, Pietschmann K, eds. Barocke Bekehrungen. Konversionsszenarien im Rom der Frühen Neuzeit. Vol 6. Mainzer Historische Kulturwissenschaften. transcript Verlag; 2013:45-62. doi:10.1515/transcript.9783839417713.45
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| DOI
2013 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 56122
Priesching N. Marie du Divin Coeur (Droste zu Vischering, Maria), (1863–1899). In: Fella A, ed. Les Femmes Mystiques. Histoire et Dictionnaire. ; 2013:675–676.
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2013 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 56121
Priesching N. Mörl, Maria von. In: Fella A, ed. Les Femmes Mystiques. Histoire et Dictionnaire. ; 2013:743–745.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56039
Priesching N. Gehören Beginen zum „Semireligiosentum“? Laienfrömmigkeit und Orensideale. In: Conrad A, ed. Welt-geistliche Frauen in der Frühen Neuzeit. Studien zum weiblichen Semireligiosentum. Vol 73. Katholisches Leben und Kirchenreform im Zeitalter der Glaubensspaltung. ; 2013:141–163.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56038
Priesching N. Innere und äußere Mission im 19. Jahrhundert. In: Stiegemann C, Kroker M, Walther W, eds. Credo. Christianisierung Europas im Mittelalter. Bd. 1: Essays. ; 2013:468–474.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 59385
Woppowa J. Spirituelle Begleitung von Religionslehrenden. KatBl. 2013;138:44-47.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59382
Woppowa J. Über den Bildungswert interreligiöser Lernprozesse: Vom Perspektivenwechsel zur Positionalität. In: Altmeyer S, Bitter G, Theis J, eds. Religiöse Bildung – Optionen, Diskurse, Ziele (FS R. Englert). ; 2013:289-299.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 59371
Woppowa J. Gott als den Anderen sehen. Theologische und didaktische Impulse für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht. Schulinformationen Paderborn 49. 2013;3:4-7.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53684
Kondring C, Reis O. ‚An der Uni lernst du nichts!‘ – Eine Lernumgebung zum Konzeptwechsel in der Lehrerbildung. In: Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik. Vol 3. Lernumgebungen. ; 2012:88-107.
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