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104 Publications


2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 4430
Weblogs zur Unterstützung der Theorie-Praxis-Integration in der Wirtschaftslehrenden-Ausbildung
T. Jenert, A. Gebhardt, R. Käser, Zeitschrift Für E-Learning 6 (2011) 17–29.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4485
Developing a learning centered model for designing and managing study programmes
T. Jenert, in: European Association for Research on Learning and Instruction, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4492 LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4524
QualiAss - ein Werkzeug zur Prozess- und Qualitätsunterstützung für schriftliche Prüfungen an Hochschulen : Nutzungsszenarien - Spezifikation - Einführung
T. Jenert, C. Meier, T. Brahm, in: T. Köhler, J. Neumann (Eds.), Wissensgemeinschaften: Digitale Medien, Öffnung und Offenheit in Forschung und Lehre , Waxmann Verlag GmbH , Münster, 2011, pp. 136–145.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 4431
Die Studierenden? - Ein sozio-kultureller Blick auf das Studieren in Bologna-Strukturen
T. Jenert, Zeitschrift Für Hochschulentwicklung 6 (2011) 61–77.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4513
Besseres Feedback, mehr Reflexion? Fertigkeiten und Einstellungen Studierender zum Bloggen in Praxisprojekten
T. Jenert, A. Gebhardt , in: T. Köhler, J. Neumann (Eds.), Wissensgemeinschaften. Digitale Medien - Öffnung und Offenheit in Forschung und Lehre , Waxmann Verlag GmbH , Münster, 2011, pp. 284–293.
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2010 | Report | LibreCat-ID: 4449
Hochschulentwicklung als Gestaltung von Lehr-und Lernkultur: eine institutionsweite Herangehensweise an lehrbezogene Veränderungsprojekte an Hochschulen
T. Brahm, T. Jenert, C. Meier, Hochschulentwicklung Als Gestaltung von Lehr-Und Lernkultur: Eine Institutionsweite Herangehensweise an Lehrbezogene Veränderungsprojekte an Hochschulen, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 4433
,,Blended Professionals´´ als Akteure einer institutionsweiten Hochschulentwicklung
T. Jenert, T. Brahm, Zeitschrift Für Hochschulentwicklung 5 (2010) 124–145.
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2010 | Report | LibreCat-ID: 4448
Zugänge zum Begriff der Lernkultur: Eine Systematisierung auf Basis kultur-und lerntheoretischer Überlegungen
T. Jenert, A. Gebhardt, Zugänge Zum Begriff Der Lernkultur: Eine Systematisierung Auf Basis Kultur-Und Lerntheoretischer Überlegungen, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4525
Cultural Explorations: How Socio-material Contexts Influence Knowledge Interaction
T. Jenert, in: Beyond Knowledge Management, Innsbruck University Press, Innsbruck, 2010, pp. 117–137.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4522
Prüfungskulturgestalten?!: Prozess- und Qualitätsunterstützung schriftlicher Prüfungen an Hochschulen durch eine Web-Applikation
T. Jenert, F. Zellweger , C. Meier, in: E-Learning 2009 - Lernen im Digitalen Zeitalter, Waxmann Verlag GmbH , Münster, 2009, pp. 379–389.
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2009 | Report | LibreCat-ID: 4450
Lernkulturen an Hochschulen: Theoretische Überlegungen zur Betrachtung studentischen Lernens unter individueller, pädagogischer und organisationaler Perspektive
T. Jenert, F. Zellweger, J. Dommen, A. Gebhardt, Lernkulturen an Hochschulen: Theoretische Überlegungen Zur Betrachtung Studentischen Lernens Unter Individueller, Pädagogischer Und Organisationaler Perspektive, 2009.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4526
Modell zur Förderung von Informationskompetenz im Verlauf des Hochschulstudiums
T. Jenert, N. Heinze, T. Sporer, in: S. Zauchner, P. Baumgartner, E. Blaschitz, A. Weissenbäck (Eds.), Offener Bildungsraum Hochschule - Freiheiten Und Notwendigkeiten, Waxmann Verlag GmbH , Münster, 2008, pp. 83–92.
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2008 | Report | LibreCat-ID: 4452
Selbststudium konsistent gestalten. Lernziele-Methoden-Prüfung
F. Zellweger, C. Meier, T. Jenert, D. Euler, Selbststudium Konsistent Gestalten. Lernziele-Methoden-Prüfung, 2008.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4527
Partizipative Lernkultur als Herausforderung und Chance für offene Bildungsinitiativen an Hochschulen
T. Jenert, T. Sporer, in: S. Zauchner, P. Baumgartner, E. Blaschitz, A. Weissenbäck (Eds.), Offener Bildungsraum Hochschule - Freiheiten Und Notwendigkeiten, Waxmann Verlag GmbH , Münster, 2008, pp. 39–49.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 4434
Ganzheitliche Reflexion auf dem Weg zu selbstorganisiertem Lernen
T. Jenert, Bildungsforschung 5 (2008) 1–18.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 4435 LibreCat
 

2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4494
Einsatz von E-Portfolios zur Förderung von studentischen Lerngemeinschaften im Hochschulstudium.
T. Sporer, T. Jenert, B. Strehl, P.O. Noack, in: DeLFI Workshops, Logos Verlag, 2007, pp. 19--26.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 4495
Learning about innovation and knowledge creation in higher education.
T. Sporer, T. Jenert, G. Reinmann, in: 4. Konferenz Professionelles Wissensmanagement - Erfahrungen Und Visionen, Berlin, 2007, pp. 269–276.
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