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168 Publications


2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 36296
Vogelsang, Christoph, and Peter Reinhold. “Zur Handlungsvalidität von Tests zum professionellen Wissen von Lehrkräften.” Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, vol. 19, 2013, pp. 103–28.
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36892
Gramzow, Yvonne, et al. “Innere Struktur und Operationalisierung Fachdidaktischen Wissens.” Inquiry-based Learning – Forschendes Lernen, edited by Sascha Bernholt, IPN, 2013, pp. 527–29.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 35498
Gramzow, Yvonne, et al. “Modellierung Fachdidaktischen Wissens Angehender Physiklehrkräfte.” ZfDN (Zeitschrift Für Didaktik Der Naturwissenschaften), vol. 19, 2013, pp. 7–30.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45507
Riese, Josef, et al. “Professional Knowledge of Physics Student Teachers – ProfiLe-P.” KoKoHs Working Papers 3, edited by Sigrid Blömeke and Olga Zlatkin- Troitschanskaia, 2013.
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45525
Woitkowski, David, et al. “Fachwissen Physik – Innere Struktur und Faktoren des Wissenserwerbs.” Inquiry-based Learning – Forschendes Lernen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Hannover 2012, edited by Sascha Bernholt, 2013, pp. 245–47.
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45524
Krumphals, Ingrid, et al. “Wirksamkeit der Physiklehrerausbildung in Österreich.” Inquiry-based Learning – Forschendes Lernen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Hannover 2012, edited by Sascha Bernholt, 2013, pp. 515–17.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 45287
Riese, Josef, and Peter Reinhold. “Die professionelle Kompetenz angehender Physiklehrkräfte in verschiedenen Ausbildungsformen.” Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, vol. 15, no. 1, Springer Science and Business Media LLC, 2012, pp. 111–43, doi:10.1007/s11618-012-0259-y.
LibreCat | DOI
 

2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45286
Riese, Josef, and Peter Reinhold. “Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in Physik.” Formate Fachdidaktischer Forschung. Empirische Projekte – historische Analysen – theoretische Grundlegungen, edited by Horst Bayrhuber et al., Waxmann, 2012, pp. 297–314.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35486
Gramzow, Yvonne, et al. “Fachdidaktisches Wissen von Lehramtsstudierenden und Lehrenden an der Hochschule im Fach Physik.” Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht , edited by Sascha Bernholt, LIT Verlag, 2012, pp. 619–21.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45532
Woitkowski, David, et al. “Kompetenzmodellierung und –messung des Fachwissens im Physikstudium.” Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Oldenburg 2011, edited by Sascha Bernholt, 2012, pp. 283–85.
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