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8874 Publications
2005 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 48317
Jacke C. Carsten Nicolai. Klar in Ordnung. Ein Mann will hoch hinaus. Ein Masterplan für die Kunst soll seine Ausstellung “Anti Reflex” in der Kunsthalle Schirn sein. De:Bug. Monatszeitung für elektronische Lebensaspekte. 2005.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 48316 | 
Jacke C. Viele Gewinner und kaum Verlierer. Zur 15. Arbeitstagung des Arbeitskreises Studium Populärer Musik. Neue Musikzeitung (nmz). 2005;14(2).
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 49572
Jacke C. Quiet is the new loud. Neue stille Songschreiber in den USA. Oder: Das Dazwischen von Punk und Techno. Testcard Beiträge zur Popgeschichte. 2005;(14):34-41.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 49574
Jacke C. Coolhunters. Marketing jagt Jugend jagt Coolness. De:Bug Elektronische Lebensaspekte. 2005;(93):40.
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2005 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 49575
Jacke C. Seismograph der Mediengesellschaft. Telepolis. 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49578
Jacke C. Zwischen Faszination und Exploitation. Pop(musik)journalismus als Forschungsdesiderat. . In: Bonz J, Büscher M, Springer J, eds. Popjournalismus. Ventil; 2005:49-65.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 18514
Peckhaus V. Neuser, Wolfgang/Hösle, Vittorio/Braßel, Bernd (Hgg.), Logik, Mathematik und Natur im objektiven Idealismus. Festschrift für Dieter Wandschneider zum 65. Geburtstag, Könighausen & Neumann: Würzburg 2004. Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete Zbl 105900006. Published online 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50643
Albus V. Wissen ohne Bildung. Adelungs Enzyklopädie im Philosophieunterricht des 18. Jahr-hunderts. In: Martens E, Gefert C, Steenblock V, eds. Philosophie und Bildung, Beiträge zur Philosophiedidaktik. ; 2005:9-22.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 41124
Meyer-Hamme J, Borries B von, Leutner-Ramme S, Fischer C. Schulbuchverständnis, Richtlinienbenutzung und Reflexionsprozesse im Geschichtsunterricht. Eine qualitativ-quantitative Schüler- und Lehrerbefragung im deutschsprachigen Bildungswesen 2002 . Vol 9.; 2005.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 51698
Eickelmann B. Unterrichtspraxis: Fallberichte SITES M2. Multimediales Geografielabor. In R. Schulz-Zander (Hrsg.). Unterricht verändern. Computer + Unterricht 15 Jg, Heft 57. Published online 2005:21.
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