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8881 Publications
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49803
Jacke, Christoph. “„Same, Same But Different": Zur Bedeutung und zum Wandel von Image in der Popkultur postmoderner Mediengesellschaften.” In Medien und Imagepolitik im 20. Jahrhundert. Deutschland, Europa, USA., edited by Daniela Münkel and Lu Seegers, 247–69. Frankfurt am Main und New York: Campus, 2008.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49802
Jacke, Christoph, and Jörg van der Horst. “Guerilla in Hochkultur: Für eine Typologie des elitären Konsums.” In Konsumguerilla. Widerstand gegen die Massenkultur?, edited by Birgit Richard and Alexander Ruhl, 271–85. Frankfurt am Main: Campus, 2008.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 49804
Jacke, Christoph. “Wer killt denn nun wen? Kein Pop ohne Bilder: eine aktuelle Bestandsaufnahme zur popkulturellen Bedeutung von Musikvideoclips.” Musik und Unterricht. Das Magazin für Musikpädagogik., no. Heft 92 (3. Quartal 2008) (2008): 10–14.
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2008 | Misc | LibreCat-ID: 49805
Jacke, Christoph, and Martin Zierold. »The Grass Was Always Greener« – Popkulturwissenschaft und Erinnerungsforschung: eine einleitende Konfrontation. Homepage Siegfried J. Schmidt. Sektion Konzepte., 2008.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 43387
Hälterlein, Jens. “‘Bio’ - Zwischen Konsumismus und Askese.” Sic et Non. Zeitschrift Philosophie / Kultur im Netz, no. 10 (2008).
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2008 | Book | LibreCat-ID: 50623
Albus, Vanessa. Die Welt im lebendigen Spiegel. Leibniz` Monadologie. (Rezension: Sven Rohm: „Albus, Vanessa: Die Welt im lebendigen Spiegel – Leibniz’ Monadologie“, in: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 3/2009, S. 236-237.). Gmünd, 2008.
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2008 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 41128
Bauer, Jan-Patrick, Johannes Meyer-Hamme, and Andreas Körber, eds. Geschichtslernen – Innovationen und Reflexionen. Geschichtsdidaktik im Spannungsfeld von theoretischen Zuspitzungen, empirischen Erkundungen, normativen Überlegungen und pragmatischen Wendungen. Festschrift für Bodo von Borries zum 65. Geburtstag. Pfaffenweiler, 2008.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51622
Degeling, Jasmin. “Werkstattbericht über die Theaterinszenierung DieSchauspieler,zusammen mit Klaas Werner.” In Schauplatz Ruhr – Jahrbuch zum Theater im Ruhrgebiet, edited by Ulrike Haß and Guido Hiß. Berlin: Theater der Zeit-Verlag, 2008.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51693
Eickelmann, Birgit, and R. Schulz-Zander. “Schuleffektivität, Schulentwicklung und digitale Medien.” In Jahrbuch der Schulentwicklung, edited by W. Bos, H. G. Holtappels, H. Pfeiffer, H.-G. Rolff, and R. Schulz-Zander, 15:157–193. Weinheim: Juventa, 2008.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 51692
Schulz-Zander, R., and Birgit Eickelmann. “Zur Erfassung von Schulentwicklungsprozessen mit digitalen Medien. Medienpädagogik.” Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. Themenheft 14. Qualitative Forschung in der Medienpädagogik, 2008.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53380
Kottmann, Brigitte. “ „Schule für alle“ – ein Projekt zur Förderung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen.” In Kompetenz – Bildung. Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen, edited by Carsten Rohlfs, Marius Harring, and Christian Palentien, 1st ed., 353–62. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008. https://doi.org/10.1007/978-3-531-90909-7.
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| DOI
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53490
Englisch, Brigitte. “Weltflüsse.” In Bürger, Landschaften und Orte, edited by U. Müller/W. Wunderlich, 5:981–96. Mittelalter-Mythen. Konstanz, 2008.
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2008 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 53470
Heinz, Markus, ed. Schein und Sein. Anspruch und Realität in den Karten des Opicinus de Canistris. Veröffentlichungen des 14. Kartographiehistorisches Colloquium Hamburg, 6. – 8. November 2008, n.d.
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2008 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53675
Scheidler, Monika, and Oliver Reis, eds. Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie? Vol. 1. Theologie und Hochschuldidaktik. Münster, 2008.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53678
Reis, Oliver, and Monika Scheidler. “Der „Shift from Teaching to Learning“ als Anliegen der Theologiedidaktik.” In Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, edited by Oliver Reis and Monika Scheidler, 5–18, 2008.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53679
Reis, Oliver. “Kompetenzorientierung als hochschuldidaktische Chance für die Theologie.” In Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, edited by Oliver Reis and Monika Scheidler, 19–38, 2008.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53680
Reis, Oliver. “Zur Förderung von effizienten Lernstrategien im Theologiestudium.” In Vom Lehren zum Lernen. Didaktische Wende in der Theologie?, edited by Oliver Reis and Monika Scheidler, 39–64, 2008.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53707
Reis, Oliver, and Sylvia Ruschin. “Kompetenzorientiert Prüfen – Baustein eines gelungenen Paradigmenwechsels.” In Prüfungen auf der Agenda! Hochschuldidaktische Perspektiven auf Reformen im Prüfungswesen, edited by Sigrid Dany, Birgit Szczyrba, and Johannes Wildt, 45–57. Bielefeld, 2008.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 53708
Reis, Oliver, and Sylvia Ruschin. “Zur Vereinbarung von Prüfungssystem und Kompetenzorientierung. Teil 1: Prüfungsformat und Prüfungsformen.” Personal- und Organisationsentwicklung (P-OE) 2, no. 1 (2008): 17–21.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 53709
Reis, Oliver, and Sylvia Ruschin. “Zur Vereinbarung von Prüfungssystem und Kompetenzorientierung. Teil 2: Rollenanforderungen.” Personal- und Organisationsentwicklung (P-OE) 2, no. 2 (2008): 45–49.
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