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10024 Publications
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60098
@inproceedings{Niesing_Knickenberg_Gorges_Zurbriggen_2025, title={Wie schützt man das akademische Fähigkeitsselbstkonzept im inklusiven Unterricht? Die Rolle des BFLPE, der Individualisierung im Unterricht und des individuellen Vergleichstargets}, author={Niesing, Eric and Knickenberg, Margarita and Gorges, Julia and Zurbriggen, Carmen}, year={2025} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60099 |

@article{Dübbert_2025, title={WIDERSPRECHEN in der Wikipedia zur Aushandlung des Begriffs der Nachhaltigkeit: Eine sprachreflexive, kommunikative Praktik}, volume={2}, DOI={https://doi.org/10.26204/KLUEDO/9044}, number={1}, journal={Research on Language}, author={Dübbert, Alexander}, year={2025}, pages={56–72} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60113 |

@inbook{Endberg_Bellenberg_Schulze-Uludasdemir_Eickelmann_2025, place={Münster}, title={Lehrkräftebildung in NRW: bildungsgerecht, digital, ko-konstruktiv. Ein standortübergreifendes bildungswissenschaftliches Seminarkonzept auf der Basis eines MOOCs }, booktitle={Bildungsforschung und Bildungspraxis in der Metropole Ruhr. Schule und Lehrkräftebildung gemeinsam im regionalen Kontext entwickeln }, publisher={Waxmann}, author={Endberg, Manuela and Bellenberg, Gabriele and Schulze-Uludasdemir, Johanna and Eickelmann, Birgit}, editor={van Ackeren-Mindl, Isabell and Göbel, Kerstin and Rohpohl, Mathias}, year={2025}, pages={291–299} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56142 |

@inbook{Schulze-Uludasdemir_Niemann_2025, place={Darmstadt}, title={„Wir [haben] uns da auf eine Form eingegroovt…“ – Gestaltung einer Community of Practice zur Begegnung digitaler Transformationsprozesse in der Lehrkräftebildung. In Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften (Band 2)}, booktitle={Data - Culture - Society. Komplexe Transformationen verstehen und gestalten}, publisher={Verlag wbg}, author={Schulze-Uludasdemir, Johanna and Niemann, Jan}, editor={Uppenkamp, V. and Vösgen-Nordloh, M.}, year={2025}, pages={127–154} }
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 60112 |

@article{Huybrechts_2025, title={Theodor Baums: Luxemburg und das Reichskammergericht: Die Lösung des Herzogtums aus dem Heiligen Römischen Reich und ihre Folgen für die Gerichtszuständigkeit bei grenzüberschreitenden Konflikten (Quellen und Forschungen zur Höchsten Gerichtsbarkeit im Alten Reich 81), (Böhlau: Wien-Köln 2024, 143).}, volume={140}, journal={BMGN — Low Countries Historical Review}, author={Huybrechts, Yves}, year={2025} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59881 |

@inbook{Lehberger_2025, place={Freiburg im Breisgau}, series={Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften}, title={Transdisziplinäre Aspekte bei der Gestaltung von Lernräumen in einer Kultur der Digitalität}, volume={3}, booktitle={Transdisziplinäre Räume in den Kulturwissenschaften}, publisher={Herder}, author={Lehberger, Regine}, editor={Kornbach, Alina and Lammer, Christina and Magdeburg, Lena}, year={2025}, pages={291–309}, collection={Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60138
@inbook{Schroeter-Wittke_Flath_Jacke_2025, series={GKW}, title={Den Schein werfen / wahren. Transdisziplinaritäten und Popkulturforschungen. Ein Übersetzungsraum als Partitur}, volume={3}, booktitle={Transdisziplinäre Räume in den Kulturwissenschaften}, author={Schroeter-Wittke, Harald and Flath, Beate and Jacke, Christoph}, editor={Kornbach, Alina and Lammer, Christina and Magdeburg, Lena }, year={2025}, pages={211–254}, collection={GKW} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60139
@inbook{Schroeter-Wittke_Lausen_Janus_Dröge_2025, title={Einleitung}, booktitle={Von Transzendenz zum Transhumanismus. Deutungskulturen von (Un)Heilsgeschichte im 19. und 20. Jahrhundert}, author={Schroeter-Wittke, Harald and Lausen, Sabrina and Janus, Richard and Dröge, Martin}, editor={Lausen, Sabrina and Dröge, Martin and Janus, Richard}, year={2025}, pages={1–16} }
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2025 | Special Issue | LibreCat-ID: 55091 |

@book{Hagengruber_Muller_Grewe_GENDER Journal_2025, title={GENDER: Zeitschrift, Geschlecht, Kultur und Gesellschaft - Frauen in der Geschichte der Philosophie}, volume={25}, number={2}, journal={GENDER: Zeitschrift, Geschlecht, Kultur und Gesellschaft - Frauen in der Geschichte der Philosophie}, publisher={Barbara Budrich Verlag}, year={2025} }
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 58354
@article{Elit_2025, place={Berlin}, title={[Rezension zu:] Kai Kauffmann: Klopstock! Eine Biographie, Göttingen: Wallstein 2024}, volume={144}, number={2}, journal={Zeitschrift für deutsche Philologie}, publisher={ESV}, author={Elit, Stefan}, year={2025}, pages={317–321} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60144
@article{Depenbusch_2025, title={VR-based avatar videos as an effective tool for process training in the context of digitalization?}, volume={7}, DOI={10.3389/fcomp.2025.1553441}, number={1553441}, journal={Frontiers in Computer Science}, author={Depenbusch, Sarah}, year={2025} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58531
@article{Drossel_Niemann_Oldak_Eickelmann_2025, title={Basisdimensionen der Unterrichtsqualität im Kontext des Erwerbs digitaler Kompetenzen an resilienten Schulen}, DOI={10.1007/s35834-024-00468-z}, journal={Zeitschrift für Bildungsforschung}, publisher={Springer Science and Business Media LLC}, author={Drossel, Kerstin and Niemann, Jan and Oldak, Anna and Eickelmann, Birgit}, year={2025} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60172 |

@article{Mildorf_2025, title={Telling Oneself through Someone Else’s Life: Jeannette Walls’s Half Broke Horses}, volume={23}, DOI={https://doi.org/10.1353/pan.2025.a961659}, number={2}, journal={Partial Answers}, publisher={Johns Hopkins}, author={Mildorf, Jarmila}, year={2025}, pages={293–308} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60171 |

@article{Fonioková_Mildorf_2025, title={Performing Selves in the 21st Century: Introduction}, volume={23}, DOI={https://doi.org/10.1353/pan.2025.a961654}, number={2}, journal={Partial Answers}, author={Fonioková, Zuzana and Mildorf, Jarmila}, year={2025}, pages={191–201} }
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2025 | Special Issue | LibreCat-ID: 60170 |

@book{Fonioková_Mildorf_2025, title={Performing Selves in the 21st Century}, volume={23}, number={2}, journal={Partial Answers}, publisher={Johns Hopkins}, year={2025}, pages={191–350} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48274
@inbook{Foerster, place={Stuttgart, erscheint Frühjahr 2025}, series={Hamburger Studien zu Gesellschaften und Kulturen der Vormoderne}, title={Freudig in die Schlacht - Emotionen als Codes für die recta intentio im gerechten Krieg (8.- 10. Jahrhundert)}, booktitle={Emotionen im Krieg - Krieg der Emotionen}, publisher={Franz Steiner Verlag}, author={Foerster, Anne}, editor={Quaas, Franziska and Raum, Theresia}, collection={Hamburger Studien zu Gesellschaften und Kulturen der Vormoderne} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57405
@inbook{Huybrechts, title={De Dinantstraat oftewel Beierenstraat, relict van een “vreemde” heerser in de Spaanse Nederlanden}, booktitle={Brusselse toponymie van het verleden en de toekomst}, author={Huybrechts, Yves}, editor={Kesteloot, Chantal and Degryse, Iadine and Wayens, Benjamin} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57744
@inbook{Büttner_2025, title={Wie Deutschunterricht zum ‚monolingualen Normraum der Fähigen‘ wird - Ein Blick auf sprachbezogene Subjektivierung im Medium der unterrichtlichen Sache}, booktitle={Subjektivierungstheoretische Fachunterrichtsforschung – Erziehungswissenschaft und Fachdidaktiken im Gespräch}, author={Büttner, Denise}, editor={Kuhlmann, Nele and Rabenstein, Kerstin and Roose, Hanna}, year={2025} }
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56337
@inproceedings{Knickenberg_Hoya_Hellmich_2025, place={Mannheim}, title={Wahrnehmung und Effekte elterlichen Feedbacks auf die Lesemotivation und -leistung von Grundschulkindern. Vortrag im Rahmen des Symposiums „Lernen durch Feedback von Lehrpersonen, Eltern und Schüler:innen“ (Sebastian Röhl & Fabian Hoya) auf der 12. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung als Schlüssel für gesellschaftliche Herausforderungen: Interdisziplinäre Beiträge aus der Bildungsforschung“}, publisher={Universität Mannheim}, author={Knickenberg, Margarita and Hoya, Fabian and Hellmich, Frank}, year={2025} }
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56336
@inproceedings{Löper_Hellmich_2025, place={Mannheim}, title={ Determinanten für prosoziales Verhalten und Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit emotional-sozialem Förderbedarf. Vortrag auf der 12. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung als Schlüssel für gesellschaftliche Herausforderungen: Interdisziplinäre Beiträge aus der Bildungsforschung“}, publisher={Universität Mannheim}, author={Löper, Marwin Felix and Hellmich, Frank}, year={2025} }
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