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9027 Publications
2010 | Book Review | LibreCat-ID: 18865
Peckhaus, Volker. “Vilkko, Risto, ‘Existence, Identity, and the Algebra of Logic’, in: Foundations of Formal Sciences IV, College Publications: London 2006, 255–265.” Mathematical Reviews , 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32198
Ptashnyk, Stefaniya. “Korpora, Web und Datenbanken. Computergestützte Methoden in der modernen Phraseologie und Lexikographie/Corpora, Web and Databases. Computer-Based Methods in Modern Phraseology and Lexicography. (= Reihe Phraseologie & Parömiologie).” In Rezensiert von: Pon, Leonard, in: Jazikoslovlije/ Linguistics, Vol. 11 / No. 2 December 2010. Ossjek, S. 228–234, edited by Stefaniya Ptashnyk, Erla Hallsteinsdóttir, and Noah Bubenhofer. Hohengehren: Schneider Verlag, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32168 | 
Karsten, Andrea. “Towards Cultural-Historical and Dialogical Writing Research – Some Methodological Considerations.” Cultural-Historical Psychology 4 (2010): 91–98.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32169 |
Karsten, Andrea. “Konzeption von Schreiben.” Tätigkeitstheorie – Journal für tätigkeitstheoretische Forschung in Deutschland (Activity Theory – Journal of Activity-Theoretical Research in Germany) 1 (2010): 21–50.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 15531
Hagengruber, Ruth Edith. “Die Berechenbarkeit von Denken und Handeln.” HNI Jahresbericht, 2010, 89.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34343
Kruse, Iris. “Figuren, Handlungen und Räume in Text, Ton und Bild. Literarisches und medienästhetisches Lernen in intermedialer Lektüre.” In Verfilmte Kinderliteratur. Gattungen, Produktion, Distribution, Rezeption und Modelle für den Unterricht, edited by Petra Josting and Klaus Maiwald , 177–85. München: Kopaed, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34367
Kruse, Iris. “Das Vorlesen lernförderlich gestalten. Astrid Lindgrens Märchen „Sonnenau“ – Ein Unterrichtsbeispiel zum „Höreraktivierenden Vorlesen“.” Grundschulunterricht Deutsch, no. 1 (2010): 18–22.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34365
Kruse, Iris. “„…voll so wie bei mir auch“ – Realistische Kinderromane auswählen und Zugänge eröffnen.” Praxis Deutsch 220, no. 1 (2010): 14–17.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34364
Kruse, Iris. “Eigenes in verfremdetem Gewand – Realistische Kinderliteratur als Herausforderung für den Literaturunterricht.” kjl&m, no. 10.4 (2010): 70–78.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 34366
Kruse, Iris. “Figurengeschichten zu „Potilla“. Das Lesetagebuch als Impuls für Schreibideen.” Die Grundschulzeitschrift, no. 231 (2010): 32–35.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31919
Albers, Timm. “Bedingungen des Erst- und Zweitspracherwerbs im Kindergarten. Eine quantitativ-qualitative Analyse der sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter.” In Forschung in der Frühpädagogik , 3rd ed., 3:135–164. Schwerpunkt: Sprachentwicklung & Sprachförderung. Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30827
Albers, Timm. “Inklusion Und Sonderpädagogischer Förderbedarf: Historische Linien Und Gegenwärtige Anforderungen an Ein Verändertes Verständnis Sonderpädagogischer Förderung.” Heilpädagogik Online, no. 1 (2010): 51–73.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31958
Albers, Timm. “Sprachlos im Kindergarten? Herausforderungen im Umgang mit sprachlicher Heterogenität.” In Umgang mit Verschiedenheit in der Lebensspanne, edited by Ulrike Schildmann, 87–93. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31921
Albers, Timm. “Der Kindergarten als Sprachlernort: Pragmatisch - kommunikative Aspekte des Spracherwerbs in Kindertageseinrichtungen. Kongressbeitrag zum 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik.” Disziplinen im Dialog, 2010, 59–64.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31936
Albers, Timm. “Sprachdiagnostik im Kindergarten: Zur Bedeutung interdisziplinärer Zugänge bei der Bestimmung sprachlicher Kompetenzen von Kindern im Vorschulalter.” Forum Logopädie, no. 9 (2010): 26–31.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31923
Albers, Timm. “Geschichten schreiben: Kreatives Schreiben im Unterricht einer 7.Klasse der Förderschule Schwerpunkt Lernen.” Sonderpädagogik in Niedersachsen, no. 2 (2010): 50–60.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30824
Albers, Timm. “Armut Und Resilienz in Kindergarten Und Schule.” Sonderpädagogik in Niedersachsen, no. 1/2 (2010): 59–72.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31935
Albers, Timm. “Kommunikativer Unterricht und Heterogenität.” Fördern durch Sachunterricht: Didaktik stimulierender Lernsituation, 2010, 117–123.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31924
Albers, Timm. “Inklusion.” Fördern durch Sachunterricht. Didaktik stimulierender Lernsituationen, 2010, 264–268.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30828
Albers, Timm. “Sonderpädagogik in Niedersachsen.” Verband Sonderpädagogik, no. 1/2 (2010): 1–39.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31957
Albers, Timm. “Sprachförderung braucht andere Kinder: Die Bedeutung der Gleichaltrigen für den Erwerb sprachlicher Kompetenzen.” Kindergarten heute, no. 2 (2010): 8–13.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31963
Albers, Timm. “Zweitspracherwerb: Ein Kinderspiel? Perspektiven für die sprachliche Bildung und Förderung in Kindertageseinrichtungen.” KiTa aktuell, no. 4 (2010): 83–85.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31961
Albers, Timm. “Stichwort: Inklusion: Konsequenzen der Behindertenrechtskonvention für die Weiterentwicklung von Förderschulen.” Fördermagazin, no. 1 (2010): 32.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30826
Albers, Timm. “Inklusion in Der Frühen Kindertagesbetreuung: Anforderungen an Eine Inklusive Frühpädagogik.” Frühe Kindheit, no. 2 (2010): 24–28.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31959
Albers, Timm. “Standunkte erproben.” Nifbe, 2010, 14–15.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 31960
Albers, Timm. “Stärke messen.” Nifbe, 2010, 30–31.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 30825
Albers, Timm. “Expertise: Sprachförderung in Der Fachpolitischen Diskussion Und Frühpädagogischen Ausbildung.” Wiff, no. 11 (2010).
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 32845
Albers, Timm, Meyer Martina, and Martin Raguse. “Gib mir ein A: Sprachförderung von Anfang an.” Lesestart Hannover, 2010, 1–24.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31922
Albers, Timm. “Evaluation des Projekts ‘Koordination Elternbildung’ der Landeshauptstadt Hannover: Stärken-/ Schwächenanalyse und Forschungsstand zum Thema Elternbindung,” 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35043
Süßmann, Johannes. “Quellen zitieren. Zur Epistemik und Ethik geschichtswissenschaftlicher Textproduktion.” In Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens, edited by Joachim Jacob and Mathias Mayer, 3:125–139. Ethik – Text – Kultur. Paderborn: Wilhelm Fink, 2010. https://doi.org/10.30965/9783846748183_009.
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2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 34997 |
Süßmann, Johannes. “[Art.] Sleidanus, Johann.” In Neue deutsche Biographie, Bd. 24, edited by Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften, 499 f. Berlin: Duncker & Humblot, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34948
Süßmann, Johannes. “›Deutsche Freiheit‹ in Der Frühen Neuzeit. Privileg Oder Grundrecht?” In Freiheit Und Unfreiheit. Mittelalterliche Und Frühneuzeitliche Facetten Eines Zeitlosen Problems, edited by Kurt Andermann and Gabriel Zeilinger, 7:153–169. Kraichtaler Kolloquien. Epfendorf: bibliotheca academica, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28050
Bloh, Bea. “Schulleitungstypen und ihr Zusammenhang zur Schulqualität.” In Jahrbuch der Schulentwicklung, edited by N. Berkemeyer, M. Bonsen, and B. Harazd, 16:261–88, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28055
Bloh, Bea, and Kerstin Drossel. “Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation. Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann.” Schulverwaltung Baden-Württemberg 12 (2010): 254–57.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28053
Gieske, Mario, Bea Bloh, and Julia Gerick. “Was Lehrkräfte stresst – Das Beanspruchungspotenzial von schulischen Arbeitsbedingungen.” Beruf: Schulleitung, 2010, 16–17.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28054
Gieske, Mario, Bea Bloh, and Julia Gerick. “Delegation in Schulen.” Impulse 1 (2010): 22–24.
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2010 | Book | LibreCat-ID: 28051
Bloh, Bea, Mario Gieske, and H.-G Rolff. Gesundheitsförderliches Leitungshandeln in der Schule. Hinweise für eine gute und gesunde Schule, 2010.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28052
Bloh, Bea, and Mario Gieske. “Schulleitung und Schulqualität in eigenverantwortlichen Schulen,” 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9241
Mildorf, Jarmila. “Negotiating Deviance: Identity, Trajectories and Norms in a Graffitist’s Interview Narrative.” In Telling Stories: Language, Narrative, and Social Life, edited by Deborah Schiffrin, Anna De Fina, and Anastasia Nylund, 135–47. Georgetown: Georgetown University Press, 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 9837
Mildorf, Jarmila. “Book Review: Franz K. Stanzel. Telegonie -- Fernzeugung: Macht Und Magie Der Imagination. Wien: Böhlau.” Germanisch-Romanische Monatsschrift, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9242
Mildorf, Jarmila. “Narratology and the Social Sciences.” In Postclassical Narratology: Approaches and Analyses, edited by Monika Fludernik and Jan Alber, 234–54. Columbus: Ohio State University Press, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29388
Schönhärl, Korinna. “Wie eine Blume die erfroren ist“. Edith Landmann als Jüngerin Stefan Georges.” In Stefan George: Dichtung - Ethos - Staat. Denkbilder für ein geheimes europäisches Deutschland, edited by Bertram Schefold and Bruno Pieger, 207–42. Berlin: Verlag für Berlin-Brandenburg, 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 29564
Schönhärl, Korinna. “Review: Lingelbach, Gabriele: Spenden und Sammeln. Der westdeutsche Spendenmarkt bis in die 1980er Jahre. Göttingen 2009.” H-Soz-u-Kult, 2010.
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2010 | Book Review | LibreCat-ID: 29565
Schönhärl, Korinna. “Review: Adam, Thomas; Lässig, Simone; Lingelbach, Gabriele (Hrsg.): Stifter, Spender und Mäzene. USA und Deutschland im historischen Vergleich. Stuttgart 2009.” H-Soz-u-Kult, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31139
Laak, Lothar van. “Originalität und Gattung.” In Handbuch Gattungstheorie, edited by Rüdiger Zymner, 75–77. Stuttgart - Weimar: Metzler, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31137
Laak, Lothar van. “Innovation und Gattung.” In Handbuch Gattungstheorie, edited by Rüdiger Zymner, 69–71. Stuttgart - Weimar: Metzler, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31135
Laak, Lothar van. “Die Bilder der Literatur – die Bilder der Wissenschaft. Das interdisziplinäre Potenzial der Einbildungskraft bei Eichendorff und Grünbein.” In Literaturwissenschaft – interdisziplinär, edited by Lothar van Laak and Katja Malsch, 131–42. Heidelberg: Synchron, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31126
Laak, Lothar van. “Erzeugung von Erinnerung im Widerspiel von Film und Literatur: Patrick Roth.” In Gedächtnisparagone – Intermediale Konstellationen, edited by Sabine Heiser and Christiane Holm, 289–99. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht unipress, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31127
Laak, Lothar van. “Lars von Triers filmische Auseinandersetzung mit Bertolt Brechts epischem Theater.” In Im Namen des anderen. Die Ethik des Zitierens, edited by Joachim Jacob and Mathias Mayer, 373–83. München: Wilhelm Fink Verlag, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31130
Laak, Lothar van. “Wielands Konzeption aufklärerischen Philosophierens um 1800.” In Wissen – Erzählen – Tradition. Wielands Spätwerk, edited by Walter Erhart and Lothar van Laak, 85–98. Berlin und New York: de Gruyter, 2010.
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