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10512 Publications


2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41293
Transdisziplinäre Eventforschung als Möglichkeitswissenschaft. Überlegungen zum Vermittlungs- und Moderationspotential von Events
B. Flath, in: B. Flath, I. Heinrich, C. Jacke , H. Klingmann, M. Momen Pour Tafreshi (Eds.), Druckwellen. Eskalationskulturen und Kultureskalationen in Pop, Gesellschaft und Politik , transcript , 2022, pp. 83–96.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31690 | OA
Reflexive Schreibwissenschaft. Disziplinäre und praktische Perspektiven
S. Haacke-Werron, A. Karsten, I. Scharlau, eds., Reflexive Schreibwissenschaft. Disziplinäre und praktische Perspektiven, wbv, Bielefeld, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58792
De-shortbread-tinning Scot(t)land? Place and Space in Stevenson's Kidnapped
R. Wirth, in: Artistic Practices of (Un-)Making Place, University of Innsbruck, Austria, 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58791
Complicity and Nostalgia: The Language Wars of Brexit
R. Wirth, in: Complicity: Enfoldings and Unfoldings Workshop II, University of Dresden, Germany, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65159
Religionspädagogische Medien zur Förderung von Religionssensibilität als Diversitätskompetenz. Jesus war Jude und eine Person of Color
M. Keuchen, in: U. Tworuschka, M. Klöcker (Eds.), Handbuch der Religionen/ Handbook of Religions, Hohenwarsleben, 2022, pp. 1–18.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65193
Fragen
M. Keuchen, in: N. Brieden, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, Matthias Grünewald, Ostfildern/Stuttgart, 2022, pp. 101–108.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 64808
Measuring Verbal Reasoning and Executive Strategies in German Speaking People with Cognitive-Communication Disorders: Cross-Cultural Adaptation and Pilot Testing of the FAVRES-DE
J. Quinting, P. Stenneken, A. Mahlke, C. de Beer, K. Hogrefe, K. Hussmann, A. Baumgaertner, S. MacDonald, K. Jonas, Aphasiology 37 (2022) 1533–1555.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60725 | OA
Zusammenspiel sprachlicher und kognitiver Funktionen in der Diagnostik beeinträchtigter Kommunikationsfähigkeit bei Kindern und Jugendlichen
K. Jonas, P. Stenneken, in: M. Gebhardt, D. Scheer, M. Schurig (Eds.), Handbuch der sonderpädagogischen Diagnostik.  Grundlagen und Konzepte der Statusdiagnostik, Prozessdiagnostik und Förderplanung , Universitätsbibliothek, Regensburg, 2022, pp. 441–452.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 60695 LibreCat | DOI
 

2022 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60766
Characteristics of language and communication after subcortical lesions in the left and right hemisphere
I. Rubi-Fessen, K. Jonas, A. Hüsgen, L. Gerhards, A. Rosenkranz, P. Stenneken, eds., Characteristics of Language and Communication after Subcortical Lesions in the Left and Right  Hemisphere, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 60696 | OA
Digital Assessment of Acquired Alexia and Agraphia: On the Relevance of Written Discourse
P. Jaecks, K. Jonas, Frontiers in Communication 7 (2022).
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2022 | Book | LibreCat-ID: 60795
Kognitive Kommunikationsstörungen: Wenn die Zusammenarbeit von Sprache und geistigen Fähigkeiten durch eine neurologische Erkrankung beeinträchtigt ist (2022. Aufl.)
J. Büttner-Kunert, K. Jonas, A. Rosenkranz, A. Thöne-Otto, Kognitive  Kommunikationsstörungen: Wenn die Zusammenarbeit von Sprache und geistigen Fähigkeiten  durch eine neurologische Erkrankung beeinträchtigt ist (2022. Aufl.), Schulz-Kirchner, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37538
Vergleichende Perspektive aus dem gleichen Bundesland - ein Kommentar aus Paderborn
C. Freitag, in: G. Klewin, K. te Poel, M. Heinrich (Eds.), Empirische Studien zum Praxissemester: Untersuchungen zum Bielefelder Modell, 1st ed., Waxmann, Münster, 2022, pp. 171–176.
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2022 | Report | LibreCat-ID: 44633
Understanding children and young people as digital citizens. (DigiGen- working paper series No.12)
I. Seland, R. Aldrich, S. Ayllón, M. Barbovschi, A. Bărbuță, P. Brugarolas, G. Casamassima, K. Drossel, B. Eickelmann, E. Gosme, G.B. Gudmundsdottir, H.B. Holmarsdottir, C. Hyggen, S. Lado, T. Tove, O. Kapella, A. Karatzogianni, A. Kazani, A. Labusch, L. Mifsud, S. Olabode, D. Parsanoglou, M. Roth, E.-M. Schmidt, H. Shorey, M. Sisask, M. Symeonaki, G. Teidla-Kunitsõn, L. Zinoveva, Understanding Children and Young People as Digital Citizens. (DigiGen- Working Paper Series No.12), 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49192
Die Frage der Apostasie im Islam – Rationale Behandlung von Adlabī und El-ʿAwwā
M. Abdelrahem, in: M. El Kaisy-Friemuth, R. Hajatpour, M. Abdelrahem (Eds.), Rationalität in Der Islamischen Theologie Band II: Die Moderne, De Gruyter , Berlin, 2022, pp. 337–349.
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 34187
"Von der Grundstimmung als philosophischer Ausgangspunkt"
S. Lebock, “Von Der Grundstimmung Als Philosophischer Ausgangspunkt,” BloKK-Beitrag für das ZeKK, 03.12.2022, 2022.
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 32579
"Und, was willst du später damit machen ...?"
S. Lebock, “Und, was willst du später damit machen ...?,” BloKK-Beitrag für das ZeKK, 2022.
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 30194
"Nahtoderfahrungen und ihre Deutungen"
S. Lebock, “Nahtoderfahrungen Und Ihre Deutungen,” BloKK-Beitrag für das ZeKK, 04.02.2022, 2022.
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 44630
Massive Open Online Course: Bildungsgerechte Schulentwicklung im Zuge der Digitalisierung. Eine Online-Ressource des QLB-Projektes COMeIN (Communities of Practice für eine innovative Lehrerbildung)
B. Eickelmann, J. Schulze, K. Drossel, G. Bellenberg, M. Endberg, K. Fahrenkamp, U. Janzen, U. Krippendorf, R. Lorenz, I. Schaub, S. Teschner, Massive Open Online Course: Bildungsgerechte Schulentwicklung im Zuge der Digitalisierung. Eine Online-Ressource des QLB-Projektes COMeIN (Communities of Practice für eine innovative Lehrerbildung), Universität Paderborn, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 65758
Einige Überlegungen zu physischen, digitalen und sozialen Räumen für die Fremd- und Zweitsprachenaneig-nung
S. Ballweg, in: E. Wilden, L. Alfes, K. Cantone, S. Çıkrıkçı, R. Daniel (Eds.), Standortbestimmungen in Der Fremdsprachenforschung, Schneider bei wbv, Bielefeld, 2022, pp. 42–55.
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