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9075 Publications


2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44710
Kiel, E., Herzig, B., Maier, U., & Sandfuchs, U. (Eds.). (2019). Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen. . Verlag Julius Klinkhardt / UTB.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 44711
Tulodziecki, G., Herzig, B., & Grafe, S. (2019). Medienbildung in Schule und Unterricht. . Verlag Julius Klinkhardt / UTB.
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2019 | Dissertation | LibreCat-ID: 45272
Eikermann, L. (2019). Die Externsteine in der Kunstvermittlung: eine Studie zur regionalen Kulturerbebildung: Vol. Bd. 20. Tectum Verlag.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42282
Abdelrahem, M. (2019). Der Nichtmuslim zwischen dem Dhimma-Status und Muwâtana-Prinzip. In E. Fürlinger & S. Kusur (Eds.), Islam und religiöser Pluralismus, Grundlagen einer dialogischen muslimischen Religionstheologie (pp. 355–369). Theologischer Verlag.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42105
Kamcili-Yildiz, N., & Konsek, L. (2019). Religionskooperativer Religionsunterricht- Bekenntnisse im Dialog: Unterrichtspraktische Verschränkung Komparativer Theologie und religionsdidaktischer Ansätze. In H. Lindner & M. Tautz (Eds.), Heterogenität und Inklusion, Reflexionen und Anwendungen für die Religionspädagogik (pp. 229–239). LIT Verlag.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42273
Abdelrahem, M. (2019). Islamic Studies in the West from Orientalism to Theology: Germany as a Model. In R. Hattar & Friedrich Naumann Stiftung (Eds.), Islam in the West. Royal Institute for Inter-Faith Studies.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 42266
Mustafa, A. R. (2019). Ritual and Rationality in Islam: A Case Study on Nail Polish. Islamic Law and Society, 27(3), 240–284.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42231
Aghaei Abrandabadi, S. A. (2019). Illumination and Numbering. Function and Implication of Verse Markers in Early Qur’anic manuscripts from the National Museum of Iran. In Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften (Ed.), Rechtes Maß und Heilige Zahl.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42232
Aghaei Abrandabadi, S. A. (2019). The Project “Irankoran”: Digitalisation of Early Quranic Manuscripts Kept in Iranian Collections. In Freie Universität Berlin (Ed.), The 9th European Conference of Iranian Studies (ECIS9).
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 37255
Tatari, M. (2019). Vulnerabilität - Ein vernachlässigter Aspekt muslimischer Theologie und Anthropologie. Religionen unterwegs, 19–24.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 45438
Haghani Fazl, M., & Sadeghnia, M. (2019). Rah-e-halli Mu’menaneh Barai-e Zist Dar Donya-ie Modern: Tahlili bar Goftogoi-e Adyan (The Believers Solution to Living in the Modern World: An Analysis of Inter-religious Dialogue). Ma’rifat-e Adyan, 10, 91–111.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45316
Schemmer, S. J., & Heisler, D. (2019). Sprachentwicklung und Aufbau sozialer Netzwerke von Jugendlichen mit Fluchterfahrungen: Zur Wirksamkeit von Angeboten zur Förderung von Sprache und gesellschaftlicher Integration. In T. Hochleitner & J. Roche (Eds.), Berichte zur Beruflichen Bildung. Berufliche Integration durch Sprache (pp. 86–107). Verlag Barbara Budrich.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45699
Aghaei Abrandabadi, S. A. (2019). Abraham soll seinen Sohn opfern. In A.-P. Weber (Ed.), Koran erklärt. Wichtige Verse kurz und verständlich erläutert (pp. 75–77). Suhrkamp.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 37525
Vochatzer, S., & Engelmann, S. (2019). Das Ich im Schatten der Methode. Eine Hinführung zum Potenzial autoethnografischen Schreibens für die wissenschaftliche Praxis. Journal der Schreibberatung (18) 2, S. 86–99.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 45124
Krischer, M., Smolka, B., Voigt, B., Lehmkuhl, G., Flechtner, H., Franke, S., Hellmich, M., & Trautmann-Voigt, S. (2019). Effects of long-term psychodynamic psychotherapy on life quality in mentally disturbed children. Psychotherapy Research, 30(8), 1039–1047. https://doi.org/10.1080/10503307.2019.1695169
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2019 | Report | LibreCat-ID: 45122
Kißgen, R., Austermühle, J., Franke, S., Limburg, D., & Wöhrle, J. (2019). Rheinland-Kita-Studie: Inklusion von Kindern mit Behinderung in Tageseinrichtungen für Kinder. Abschlussbericht. Universität Siegen.
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2019 | Special Issue | LibreCat-ID: 31355
„Die Flucht“ (1977) oder: Die wachsende Ratlosigkeit nach 1976. (2019). In -- --- (Ed.), Veröffentlichungen der Universität Paderborn.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 43208
Knoll, L., & Senge, K. (2019). Public Debt Management between Discipline and Creativity: Accounting for Energy Performance Contracts in Germany. Historical Social Research, 44(2), 155–174. https://doi.org/10.12759/hsr.44.2019.2.155-174
LibreCat | DOI
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 43210
Knoll, L. (2019). Sustainable Markets and the State: Taxation, Cap-and-Trade, Pay-for-Success, and Nudging. Historical Social Research, 44(1), 231–257.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48617
Hartung, O. (2019). ‚Gattungskompetenz 3.0‘ – Zur Performativität formbewussten Geschichtslernens. In C. Bertram & A. Kolpatzik (Eds.), Sprachsensibler Geschichtsunterricht: Von der geschichtsdidaktischen Theorie über die Empirie zur Unterrichtspraxis (1st ed., pp. 64–76). Wochenschau Verlag.
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