Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
10318 Publications
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32549
Bohndick, Carla, et al. “Feedback in Internet-Based Self-Assessments and Its Effects on Acceptance and Motivation.” Journal of Further and Higher Education, vol. 44, no. 6, 2019, pp. 717–28, doi:10.1080/0309877x.2019.1596233.
LibreCat
| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32551
Bohndick, Carla, et al. “Anstoß und Unterstützung der professionellen Weiterentwicklung im Lehramtstudium durch weiterentwicklungsorientiertes Online-Self-Assessment.” Lehrerbildung auf dem Prüfstand, vol. 12, no. 1, 2019, pp. 19–36.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32548
Hilkenmeier, Johanna, et al. “Bedingungen elterlichen Unterstützungsverhaltens beim Lesen im Grundschulalter. Eine Untersuchung relevanter Prozessmerkmale.” Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, vol. 39, no. 1, 2019, pp. 24–40.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32553
Kohlmeyer, Susanne, et al. “Fit für Inklusion - Entwicklung und Validierung einer deutschsprachigen Kurzskala zum Umgang mit Heterogenität.” Empirische Pädagogik, vol. 33, no. 3, 2019, pp. 344–61.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 60701
Quinting, J., et al. “ „Aus Dem Rahmen Gefallen?" Metaphern Und Idiome Zur Identifikation Kognitiver Kommunikationsstörungen.” Forschung Sprache, vol. 7, no. 3, 2019, pp. 25–38.
LibreCat
2019 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60783
Nettekoven. , C., et al., editors. FV42 Test–Retest Reliability of High-Frequency RTMS for Language Mapping. no. 8, 2019, p. e140, doi:https://doi.org/10.1016/j.clinph.2019.04.647 .
LibreCat
| DOI
2019 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 60786
Weiss Lucas, C., et al., editors. Observer-Independent Language Mapping Using a Semantic Decision Task. 2019, doi:http://doi.org/10.3205/19dgnc322 .
LibreCat
| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32552
Hilkenmeier, Johanna, et al. “Das Elterngespräch aus Forschungsperspektive. Strategien zur Förderung elterlichen Engagements.” SCHULE inklusiv, vol. 5, 2019, pp. 46–47.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 25244
Hannebohm, Ronja. “Sinnliche Machtspiele: Die Erotik des Scrabblespiels in Margaret Atwoods Roman und Bruce Millers Serienadaption von ‘The Handmaid’s Tale.’” Erotik in Literatur und Theater, edited by Susanne Bach, vol. 56, Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2019, pp. 151–66.
LibreCat
| Files available
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61497
König, Katrin. “Mehr Als Genug. Anselm von Canterburys Versöhnungslehre Im Dialog Der Religionen.” Die Philosophie Der Monotheistischen Weltreligionen Im Frühen Und Hohen Mittelalter, edited by Markus Enders and Bernd Goebel, Herder, 2019, pp. 149–72.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 47478
Münzmay, Andreas, and Christine Siegert. “Phonographischer Text, Interpretation und Aufführungsmaterial als kritisch edierbarer Sachzusammenhang. Ein Beitrag zur Theorie der Edition von Klangdokumenten.” Editio: Internationales Jahrbuch für Editionswissenschaft, vol. 33, no. 1, Walter de Gruyter GmbH, 2019, pp. 10–30, doi:10.1515/editio-2019-0002.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 49450
Staffel, Florian, et al., editors. Briten in Westfalen. Besatzer, Verbündete, Freunde? 2019, doi: 10.15463/rec.1098248118.
LibreCat
| DOI
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24944
Elit, Stefan. “Der sozialistische Faust.” Faust-Handbuch, 2018, doi:10.1007/978-3-476-05363-3_62.
LibreCat
| DOI
2018 | Book Review | LibreCat-ID: 19499
Eke, Norbert Otto. “Einverleibungen [zu: Hans-Edwin Friedrich (Hg.): Arno Schmidt und das 18. Jahrhundert. Göttingen: Wallstein 2017].” Bargfelder Bote, vol. 423–424, no. Juni 2018, 2018, pp. 27–30.
LibreCat
2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19593
Eke, Norbert Otto, et al., editors. Amsterdamer Beiträge Zur Neueren Germanistik (Herausgebertätigkeit von Norbert Otto Eke von Bd. 58, 2005, Bis Bd. 90, 2018). Rodopi; Bd. 85ff.: Brill Rodopi, 2018.
LibreCat
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19772
Büker, Petra, and Julia Höke. Der „Paderborner Qualitätsstern©“ als Selbsteinschätzungsinstrument für Kooperationsnetz-werke aus Kitas und Grundschulen – Gelingensbedingungen für Transfer und Dialog von Wissenschaft, Bildungsadministration und Praxis. Open-Space-Beitrag im Rahmen der Fachtagung „Transfer in der frühkindlichen Bildung: Wissenschaft, Praxis und Bildungsadministration im Dialog“, Robert-Bosch-Stiftung Berlin. 2018.
LibreCat
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19774
Büker, Petra, and Birgit Hüpping. Kinder partizipativ in Forschung einbeziehen: Ein kinderrechtsbasiertes Stufenmodell. Vortrag an der 27. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Goethe Universität Frankfurt. 2018.
LibreCat
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19776
Büker, Petra. Grundschule im Wandel. Bildung heute für die Welt von morgen. Keynote anlässlich des 1. Delbrücker Grundschultages: „50 Jahre Schulform Grundschule“. Initiiert vom Arbeitskreis Delbrücker Grundschulen. 2018.
LibreCat
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19777
Büker, Petra, and Birgit Hüpping. Design of Participatory Educational Processes in a Primary School from the Perspective of Children. Symposiumsbeitrag Im Rahmen Der 28 Th EECERA Conference - European Early Childhood Research Association. Universität Budapest, Ungarn. 2018.
LibreCat
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19778
Büker, Petra. Qualität in Kooperationsverbünden erhalten und weiter ausbauen. Perspektiven einer kinder-stärkenden und professionalisierenden Zusammenarbeit. Impulsvortrag im Rahmen der Regionalkonferenz Netzwerk Übergang Kita-Grundschule, Bildungsbüro Kind & Ko Paderborn. 2018.
LibreCat