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9681 Publications
2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40932
Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. Band 1: Basale Sprachfähigkeiten. DaM – DaZ – DaF.
E. Topalović, B. Uhl, eds., Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. Band 1: Basale Sprachfähigkeiten. DaM – DaZ – DaF., Paderborn: Westermann Schöningh, 2017.
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E. Topalović, B. Uhl, eds., Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. Band 1: Basale Sprachfähigkeiten. DaM – DaZ – DaF., Paderborn: Westermann Schöningh, 2017.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 41846
Das immaterielle Kulturerbe in Nordrhein-Westfalen. Bewerbungs- und Auswahlverfahren
M. Harnack, Heimatpflege in Westfalen 30 (2017) 5–7.
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M. Harnack, Heimatpflege in Westfalen 30 (2017) 5–7.
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41946
Richtig schreiben.
E. Topalović, B. Uhl, in: E. Topalović, B. Uhl (Eds.), Deutsch Lernen: Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. , Westermann Schöningh, Paderborn, 2017, pp. 139–184.
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E. Topalović, B. Uhl, in: E. Topalović, B. Uhl (Eds.), Deutsch Lernen: Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. , Westermann Schöningh, Paderborn, 2017, pp. 139–184.
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41947
Lesen und schreiben lernen.
E. Topalović, in: E. Topalović, B. Uhl (Eds.), Deutsch Lernen: Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. , Westermann Schöningh, Paderborn, 2017, pp. 65–138.
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E. Topalović, in: E. Topalović, B. Uhl (Eds.), Deutsch Lernen: Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben. , Westermann Schöningh, Paderborn, 2017, pp. 65–138.
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41936
Sprachsensibler Mathematikunterricht in Hauptschulen. Sprache im Fach aus Sicht von Sprachfördercoaches, Lehrkräften und Lernenden in einem BiSS-Projekt.
J. Jörg, E. Topalović, B. Uhl, in: B. Ahrenholz, B. Hövelbrinks, C. Schmellentin (Eds.), Fachunterricht Und Sprache in Schulischen Lehr-/Lernprozessen., Narr, Tübingen, 2017, pp. 161–182.
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J. Jörg, E. Topalović, B. Uhl, in: B. Ahrenholz, B. Hövelbrinks, C. Schmellentin (Eds.), Fachunterricht Und Sprache in Schulischen Lehr-/Lernprozessen., Narr, Tübingen, 2017, pp. 161–182.
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41938
Schuld und Wahrheit in der sprachlichen Konstruktion von Hexen. Ein interdisziplinärer Zugang zu Kassibern und Protokollen.
E. Topalović, in: H. Sieburg, R. Voltmer, B. Weimann (Eds.), Wissenstransfer – Interdisziplinäre Zugänge Zur Vermittlung von Magie- Und Zauberei-Imaginationen, Luxemburg, 2017, pp. 169–178.
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E. Topalović, in: H. Sieburg, R. Voltmer, B. Weimann (Eds.), Wissenstransfer – Interdisziplinäre Zugänge Zur Vermittlung von Magie- Und Zauberei-Imaginationen, Luxemburg, 2017, pp. 169–178.
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41935
Gemeinsames Lernen im Sprachunterricht: Wie können Lernaufgaben sprachlich variiert werden?
B. Uhl, E. Topalović, in: F. Hellmich, E. Blumberg (Eds.), Inklusiver Unterricht in Der Grundschule, Kohlhammer, Stuttgart, 2017, pp. 155–169.
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B. Uhl, E. Topalović, in: F. Hellmich, E. Blumberg (Eds.), Inklusiver Unterricht in Der Grundschule, Kohlhammer, Stuttgart, 2017, pp. 155–169.
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41934
Texte zu Hexenverfolgungen des 17. Jahrhunderts im integrativen Unterricht. Ansätze für die Sekundarstufe in den Fächern Deutsch und Geschichte.
A. Blachut, E. Topalović, in: M. Denkler, S. Elspaß, D. Hüpper, E. Topalović (Eds.), Deutsch Im 17. Jahrhundert. Studien Zu Sprachkontakt, Sprachvariation Und Sprachwandel Im Deutschen, Winter, Heidelberg, 2017, pp. 103–128.
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A. Blachut, E. Topalović, in: M. Denkler, S. Elspaß, D. Hüpper, E. Topalović (Eds.), Deutsch Im 17. Jahrhundert. Studien Zu Sprachkontakt, Sprachvariation Und Sprachwandel Im Deutschen, Winter, Heidelberg, 2017, pp. 103–128.
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42332
Mit Bildern sprechen (Modul 4)
A. Blachut, in: E. Topalović, B. Uhl (Eds.), Deutsch Lernen: Sprechen – Zuhören – Lesen – Schreiben. DaM – DaZ – DaF, Schöningh, Paderborn, 2017, pp. 185–218.
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A. Blachut, in: E. Topalović, B. Uhl (Eds.), Deutsch Lernen: Sprechen – Zuhören – Lesen – Schreiben. DaM – DaZ – DaF, Schöningh, Paderborn, 2017, pp. 185–218.
2017 | Book | LibreCat-ID: 40134
Marx lesen im Informationszeitalter: Eine medien- und kommunikationswissenschaftliche Perspektive auf „Das Kapital Band 1“
C. Fuchs, Marx lesen im Informationszeitalter: Eine medien- und kommunikationswissenschaftliche Perspektive auf „Das Kapital Band 1“, Unrast, Münster, 2017.
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C. Fuchs, Marx lesen im Informationszeitalter: Eine medien- und kommunikationswissenschaftliche Perspektive auf „Das Kapital Band 1“, Unrast, Münster, 2017.
2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 42847
Marx and the political economy of the media. Studies in critical social sciences. Volume 79. Paperback
C. Fuchs, ed., Marx and the Political Economy of the Media. Studies in Critical Social Sciences. Volume 79. Paperback, IL: Haymarket Books, Chicago, 2017.
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C. Fuchs, ed., Marx and the Political Economy of the Media. Studies in Critical Social Sciences. Volume 79. Paperback, IL: Haymarket Books, Chicago, 2017.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 41555 | 
Information Technology and Sustainability in the Information Society
C. Fuchs, International Journal of Communication 11 (2017) 2431–2461.
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| Download (ext.)
C. Fuchs, International Journal of Communication 11 (2017) 2431–2461.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 41553 |
Fascism 2.0: Twitter Users’ Social Media Memories of Hitler on his 127th Birthday
C. Fuchs, Fascism: Journal of Comparative Fascist Studies 6 (2017) 228–263.
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| DOI
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C. Fuchs, Fascism: Journal of Comparative Fascist Studies 6 (2017) 228–263.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 41554
The Information Economy and the Labor Theory of Value
C. Fuchs, International Journal of Political Economy 46 (2017) 65–89.
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C. Fuchs, International Journal of Political Economy 46 (2017) 65–89.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 41552
Raymond Williams’ Communicative Materialism
C. Fuchs, European Journal of Cultural Studies 20 (2017) 744–762.
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C. Fuchs, European Journal of Cultural Studies 20 (2017) 744–762.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 41557
Critical Social Theory and Sustainable Development: The Role of Class, Capitalism and Domination in a Dialectical Analysis of Un/Sustainability
C. Fuchs, Sustainable Development 25 (2017) 443–458.
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| DOI
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C. Fuchs, Sustainable Development 25 (2017) 443–458.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 41556
The Praxis School’s Marxist Humanism and Mihailo Marković’s Theory of Communication
C. Fuchs, Critique 45 (2017) 159–182.
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C. Fuchs, Critique 45 (2017) 159–182.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 41559
Sustainability and Community Networks
C. Fuchs, Telematics and Informatics 34 (2017) 628–639.
LibreCat
C. Fuchs, Telematics and Informatics 34 (2017) 628–639.
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 41561
信息时代重读马克思的《资本论》[J]
Fuchs C., 国外理论动 (Foreign Theoretical Trends) 2017 (12) (2017) 34–46.
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Fuchs C., 国外理论动 (Foreign Theoretical Trends) 2017 (12) (2017) 34–46.
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42378
Herbert Marcuse and the Dialectics of Social Media
C. Fuchs, in: A. T. Lamas, T. Wolfson, P. Funke (Eds.), The Great Refusal: Herbert Marcuse and Contemporary Social Movements, PA: Temple University Press, Philadelphia, 2017, pp. 241–257.
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C. Fuchs, in: A. T. Lamas, T. Wolfson, P. Funke (Eds.), The Great Refusal: Herbert Marcuse and Contemporary Social Movements, PA: Temple University Press, Philadelphia, 2017, pp. 241–257.