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10293 Publications
2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31219
van Laak, Lothar. “Einbildungskraft und Intermedialität bei Friedrich von Spee und Catharina Regina von Greiffenberg.” Intermedialität in der Frühen Neuzeit. Formen - Funktionen - Konzepte, edited by Jörg Robert, de Gruyter, 2017, pp. 137–51.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30767
Külker, Anna, et al. “Schulisches Wohlbefinden Als Qualitätsmerkmal Inklusiver Schulen ‒ Unterrichtsentwicklung Im Rahmen Eines Lehrer-Forscher-Projekts an Der Laborschule Bielefeld.” {Leistung Inklusive? Inklusion in Der Leistungsgesellschaft. Band II: Unterricht, Leistungsbewertung Und Schulentwicklung}, edited by Annette Textor et al., Klinkhardt, 2017, pp. 48–59.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31353
Elit, Stefan. “Spielarten des Dialoggedichts in der deutschsprachigen Galanterie.” Dialoggedicht / Dialogue Poem. Studien zur deutschen, englischen und romanischen Lyrik / Studies in German, English and Romance Language Poetry (Germanisch-Romanische Monatsschrift. Beiheft 84), edited by Christina Johanna Bischoff et al., 2017, pp. 259–75.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31352
Elit, Stefan. “Fortpflanzungsnöte der Gegenwart in John von Düffels Roman ‘Beste Jahre.’” Arbeitsbuch John von Düffel. Stimmen geben – Stimmen erzählen (Literarisches Leben heute 6), edited by Kai Bremer and Melanie Grumt Suárez, 2017, pp. 183–99.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31561
Egidi, Margreth. “„Gabe, Tausch und êre in der Alexiuslegende“.” Anerkennung und die Möglichkeiten der Gabe. Literaturwissenschaftliche Beiträge, unter Mitarbeit von Malena Ratzke und Britta Wittchen (Hamburger Beiträge zur Germanistik 58), edited by Martin Baisch, 2017, pp. 353–96.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31560
Egidi, Margreth. “„Die Figur des Liebenden – Aporien der Kommunikation im mittelhochdeutschen Minnesang“.” Im Gewand der Tugend: Grenzfiguren der Aufrichtigkeit, edited by Simon Bunke and Katerina Mihaylova, 2017, pp. 43–54.
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2017 | Misc | LibreCat-ID: 31594
Frenzel, Beate, et al. Was bringen Schülerinnen und Schüler am Übergang von der Erst- in die Anschlussförderung mit? Eine Handreichung von Lehrerinnen und Lehrern für Lehrerinnen und Lehrer. 2017.
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2017 | Misc | LibreCat-ID: 31605
Altun, Tülay, et al. Intro Deutsch als Zweitsprache. Kursbuch zur Vorbereitung auf den Regelunterricht der Sekundarstufe. Hrsg.: Gabriele Kniffka, Birgit Neuer. Schroedel, 2017.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31606
Altun, Tülay, et al., editors. DaZ für den Fachunterricht der Sekundarstufe I. Gesellschaftswissenschaften Klasse 5-10. Materialien, Tipps, Hilfen und Methoden. Cornelsen, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 6075
Krüger, Alexander, et al. “Measuring and Modeling Salience with the Theory of Visual Attention.” Attention, Perception, & Psychophysics, vol. 79, no. 6, 2017, pp. 1593–614, doi:10.3758/s13414-017-1325-6.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 28979
Tünnermann, Jan, et al. “Measuring Attention and Visual Processing Speed by Model-Based Analysis of Temporal-Order Judgments.” Journal of Visualized Experiments, 2017, doi:10.3791/54856.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31649
Steinhausen, Julia, and Ingrid Scharlau. “Gegen das weibliche Cooling-out in der Wissenschaft. Mentoring für Frauen in der Promotionsphase.” Praxishandbuch Mentoring in der Wissenschaft, edited by Renate Petersen et al., Springer VS, 2017, pp. 315–30, doi:10.1007/978-3-658-14268-1_24.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31650
Scharlau, Ingrid. “Diese Linie sollte man verlängern: Zum Verhältnis der Hochschuldidaktik zu den Fächern.” Zwischen Wissenschaftsforschung, Wissenschaftspropädeutik und Hochschulpolitik. Hochschuldidaktik als lebendige Werkstatt. Festschrift für Ludwig Huber zum 80. Geburtstag, edited by Wolff-Dietrich Webler and Helga Jung-Paarmann, UVW, 2017, pp. 229–42.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32545 | 
Buhl, Heike M., and Johanna Hilkenmeier. “Bildung und Lesesozialisation im Elternhaus.” Handbuch Entwicklungs- und Erziehungspsychologie, edited by Bärbel Kracke and Peter Noack, Springer, 2017, pp. 163–79, doi:10.1007/978-3-642-54061-5_10-1.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32546
Buhl, Heike M., et al. “The Role of Parents and Peers in the Transition From University to Work Life.” Journal of Career Development, vol. 45, no. 6, SAGE Publications, 2017, pp. 523–35, doi:10.1177/0894845317720728.
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2017 | Habilitation | LibreCat-ID: 33074 |
Ulrich, Tanja. Grammatikerwerb und grammatische Störungen im Kindesalter. Ergebnisse des Forschungsprojekts GED 4-9 und ihre Implikationen für sprachdiagnostische und - therapeutische Methoden. 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32023
Albers, Timm, et al. “Sprachliche Bildung und Förderung aus interdisziplinärer Perspektive.” Mehr Sprache im frühpädagogischen Alltag. Potenzial erkennen - Ressourcen nutzen, 2017, pp. 13–18.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32749
Markewitz, Friedrich. “Ein Beitrag Zur Textsortenlinguistischen Erschließung von Schulprogrammen.” Gotthold Ephraim Lessing Im Kulturraum Schule. Aspekte Der Wirkungsgeschichte Im 19. Jahrhundert, edited by Carsten Gansel et al., 2017, pp. 209–37.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 32911
Öhlschläger, Claudia. “Kracauers feuilletonistische Städtebilder.” Geschlossene Gesellschaften. Verhandlungen des 38. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Bamberg 2016, edited by Stephan Lessenich , 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 33414
Kißling, Magdalena. “Über Grenzenlosigkeit und Widerstand. May Ayim und der bundesdeutsche Alltagsrassismus. .” schliff (6), München: Edition Text + Kritik , 2017, pp. 167–75.
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