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9204 Publications
2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18900
Peckhaus, V. (2015). Gebhardt, Rainer (Hg.), Arithmetik, Geometrie und Algebra der frühen Neuzeit. Tagungsband zum wissenschaftlichen Kolloquium „Arithmetik, Geometrie der frühen Neuzeit" vom 11.–13. April 2014 in der Berg- und Adam-Ries-Stadt Annaberg-Buchholz, Adam-Ries-Bund: Annaberg-Buchholz 2014 (Schriften des Adam-Ries-Bundes Annaberg-Buchholz, 23). In Mathematical Reviews, MR3223082 (No. MR3223082).
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18897
Peckhaus, V. (2015). Frege, Gottlob, Basic Laws of Arithmetic. Derived using concept-script, Volumes I & II, translated and edited by Philip A. Ebert & Marcus Rosberg with Crispin Wright, Appendix by Roy T. Cook, Oxford University Press: Oxford 2013. In Mathematical Reviews, MR3202390 (No. MR3202390).
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18720 | 
Peckhaus, V. (2015). Bolzano, Bernard, Erbauungsreden des Studienjahres 1816/17, Teilband 2, hg. v. Kurt F. Strasser (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe, Reihe II.A.22,2), Fromman-Holzboog Verlag: Stuttgart-Bad Cannstatt 2014. In zbMATH Open, Zbl. 1316.01025 (Zbl. 1316.01025).
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18721 |
Peckhaus, V. (2015). Parsons, Charles, Philosophy of Mathematics in the Twentieth Century. Selected Essays, Harvard University Press: Cambridge, Mass./London 2014. In zbMATH Open, Zbl. 1325.00020 (Zbl. 1325.00020).
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18719 |
Peckhaus, V. (2015). Bolzano, Bernard, Erbauungsreden des Studienjahres 1816/17, Teilband 1, hg. v. Kurt F. Strasser (Bernard Bolzano-Gesamtausgabe, Reihe II.A.22,1), Fromman-Holzboog Verlag: Stuttgart-Bad Cannstatt 2014. In zbMATH Open, Zbl. 1316.01024 (Zbl. 1316.01024).
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18718 |
Peckhaus, V. (2015). Bolzano, Bernard, Theory of Science, translated by Paul Rusnock and Rolf George, 4 vols., Oxford University Press: Oxford 2014. In zbMATH Open, Zbl. 1315.01056 (Zbl. 1315.01056).
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18898
Peckhaus, V. (2015). Donovan, Peter W., “Alan Turing, Marshall Hall, and the Alignment of WW2 Japanese Naval Intercepts”, Notices of the American Mathematical Society 61 (2014), 258–264. In Mathematical Reviews, MR3185359 (No. MR3185359).
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18899
Peckhaus, V. (2015). Hyslop, Scott J., “Algebraic Collisions. Challenging Descartes with Cartesian Tools”, Found. Sci. 19 (2014), 35–51. In Mathematical Reviews, MR3163522 (No. MR3163522).
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 43281
Hälterlein, J. (2015). Die Manipulation der Bedürfnisse. Zum Verhältnis von Kritik und Geist der Werbung. Sociologia Internationalis. Europäische Zeitschrift für Kulturforschung, 52(2), 307–328.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9232
Mildorf, J. (2015). Unreliability in Patient Narratives: From Clinical Assessment to Narrative Practice. In V. Nünning (Ed.), Unreliable Narration and Trustworthiness: Intermedial and Interdisciplinary Perspectives (pp. 395–413). de Gruyter.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9231
Mildorf, J. (2015). ‘Light of Life’: Gender, Place and Knowledge in H. G. Wells’ “Ann Veronica.” In S. Bach & F. Degenring (Eds.), Dark Nights, Bright Lights (pp. 57–70). de Gruyter.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 9210
Mildorf, J. (2015). Worth Pursuing? The Limits of Cognitive Narratology. Književna Istorija / Literary History, XLVII, 33–48.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 55124
Hartig, C. (2015). Grenzen ziehen durch professionelle Hilfe? Transnationale Flüchtlingsarbeit am Beispiel der Immigration unbegleiteter jüdischer Kinder in die USA (1934-1941). WerkstattGeschichte, 7–23.
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2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 55215
Milkov, N. (Ed.). (2015). Die Berliner Gruppe: Texte zum Logischen Empirismus (Vol. 621). Felix Meiner.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 55245
Milkov, N. (2015). Erwiderung auf : Margret Kaiser-el-Safti, „Reflexion und Introspektion. Ein Essay zum philosophischen Kontext der empirischen Psychologie. Erwägen–Wissen–Ethik, 50–52.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 55229
Milkov, N. (2015). On Walter Dubislav. History and Philosophy of Logic, 36(2), 147–161. https://doi.org/10.1080/01445340.2014.962247
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| DOI
2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 19575
Büker, P. (2014). „Ich bin dafür, dass...“ Kinder gewinnen Standpunkte. Praxis Deutsch, Sonderheft: Durch die Schuljahre 5/6, 96–100.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 19578
Hüpping, B., & Büker, P. (2014). The Development of Intercultural Pedagogy and its Influences on the German Primary School: Conclusions and Perspectives. Intercultural Education , Volume 25.1, 1–13.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19580
Büker, P. (2014). Entwicklung einer gemeinsamen Bildungsdokumentation für KiTa und Grundschule: Chancen, Hürden und Gelingensbedingungen aus der Perspektive von Erzieherinnen und Grundschullehrer/innen. In B. Kropp, S. Martschinke, & et al. (Eds.), Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. Tagungsband zur 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd.17) (Vol. Bd. 17, pp. 110–113). Wiesbaden.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19583
Röhner, C., Büker, P., Bunte, N., Miller, S., Velten, K., & Wiesemann, J. (2014). Forschendes Lernen und Studieren in der neuen Grundschullehrerausbildung. Konzepte und Projekte aus NRW. In B. Kropp, S. Martschinke, & et al. (Eds.), Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. Tagungsband zur 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 17) (Vol. 17, pp. 67–80). Wiesbaden.
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