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9998 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59472
Lesartenbündel zur Vignette `Dann musst du mal über Strategien nachdenken!´
O. Reis, in: Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion, Häsel-Weide, Uta u.a. , Stuttgart, 2024, pp. 65–79.
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O. Reis, in: Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion, Häsel-Weide, Uta u.a. , Stuttgart, 2024, pp. 65–79.
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59471
Eine praxistheoretische Lesart gegen den inklusionspädagogischen Strich
O. Reis, in: Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion, Häsel-Weide, Uta u.a. , Stuttgart, 2024, pp. 31–37.
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O. Reis, in: Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion, Häsel-Weide, Uta u.a. , Stuttgart, 2024, pp. 31–37.
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59466
Eine praxistheoretische Lesart zu Expertinnen- und Expertenrollen
O. Reis, in: Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion, Häsel-Weide, Uta u.a. , Stuttgart, 2024, pp. 126–130.
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O. Reis, in: Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion, Häsel-Weide, Uta u.a. , Stuttgart, 2024, pp. 126–130.
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59468
Eine praxistheoretische Lesart zur Rolle der Schulbegleitung
O. Reis, in: Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion, Häsel-Weide, Uta u.a. , Stuttgart, 2024, pp. 101–105.
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O. Reis, in: Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion, Häsel-Weide, Uta u.a. , Stuttgart, 2024, pp. 101–105.
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59469
Eine praxistheoretische Lesart zum Erkunden
O. Reis, in: Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion, Häsel-Weide, Uta u.a. , Stuttgart, 2024.
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O. Reis, in: Inklusion verstehen. Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion, Häsel-Weide, Uta u.a. , Stuttgart, 2024.
2024 | Misc | LibreCat-ID: 54235 |

Religion und Freiheit
J. Süßmann, Religion und Freiheit, Paderborn, 2024.
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J. Süßmann, Religion und Freiheit, Paderborn, 2024.
2024 | Misc | LibreCat-ID: 59672
Gabriel, der Gesandte Gottes – Überlegungen über Surat at-takwīr (Koransure 81)
M. Abdelrahem, Gabriel, der Gesandte Gottes – Überlegungen über Surat at-takwīr (Koransure 81), 2024.
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M. Abdelrahem, Gabriel, der Gesandte Gottes – Überlegungen über Surat at-takwīr (Koransure 81), 2024.
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56623
Kompetenzen im Bereich ‚Computational Thinking‘ von Schüler*innen in Deutschland im zweiten internationalen Vergleich
B. Eickelmann, J. Vahrenhold, K. Drossel, J.B. Niggemeier, J. Niemann, in: B. Eickelmann, N. Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, Waxmann , Münster, 2024, pp. 255–287.
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B. Eickelmann, J. Vahrenhold, K. Drossel, J.B. Niggemeier, J. Niemann, in: B. Eickelmann, N. Fröhlich, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2023 #Deutschland. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich, Waxmann , Münster, 2024, pp. 255–287.
2024 | Book | LibreCat-ID: 56595
ICILS 2023 #NRW. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen in Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich
K. Drossel, B. Eickelmann, J. Niemann, J.B. Niggemeier, ICILS 2023 #NRW. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen in Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, Waxmann, Münster, 2024.
LibreCat
| DOI
K. Drossel, B. Eickelmann, J. Niemann, J.B. Niggemeier, ICILS 2023 #NRW. Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen in Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, Waxmann, Münster, 2024.
2024 | Book | LibreCat-ID: 56078
Navigator Bildung Digitalisierung. Konzeptionierung und Orientierung zum Stand der digitalen Transformation im schulischen Bildungsbereich in Deutschland
B. Eickelmann, J. Gerick, U. Hauck-Thum, K. Maaz, Navigator Bildung Digitalisierung. Konzeptionierung und Orientierung zum Stand der digitalen Transformation im schulischen Bildungsbereich in Deutschland, Forum Bildung Digitalisierung e. V, Berlin, 2024.
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B. Eickelmann, J. Gerick, U. Hauck-Thum, K. Maaz, Navigator Bildung Digitalisierung. Konzeptionierung und Orientierung zum Stand der digitalen Transformation im schulischen Bildungsbereich in Deutschland, Forum Bildung Digitalisierung e. V, Berlin, 2024.
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 51129 |

Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven
B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, J. Niemann, eds., Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, Waxmann Verlag GmbH, Münster, 2024.
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B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, J. Niemann, eds., Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, Waxmann Verlag GmbH, Münster, 2024.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57531 |

Explanation needs and ethical demands: unpacking the instrumental value of XAI
S. Alpsancar, H.M. Buhl, T. Matzner, I. Scharlau, AI and Ethics (2024).
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S. Alpsancar, H.M. Buhl, T. Matzner, I. Scharlau, AI and Ethics (2024).
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51746
Vom foto-sozialen Graph zum Story-Format: Über die Institutionalisierung sozialmedialer Infrastruktur aus dem Geiste der Fotografie
C. Schulz, in: A. Schürmann, K. Yacavone (Eds.), Die Fotografie und ihre Institutionen. Von der Lehrsammlung zum Bundesinstitut , 1st ed., Reimer Verlag, Berlin , 2024.
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C. Schulz, in: A. Schürmann, K. Yacavone (Eds.), Die Fotografie und ihre Institutionen. Von der Lehrsammlung zum Bundesinstitut , 1st ed., Reimer Verlag, Berlin , 2024.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 55273
Nebensätze in Nachhaltigkeitsberichten entdecken. Wie setzen Discounter Nebensätze in Nachhaltigkeitsberichten ein, um Nachhaltigkeitsabsichten zu erklären?
A. Dübbert, Praxis Deutsch 306 (2024) 54–59.
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A. Dübbert, Praxis Deutsch 306 (2024) 54–59.
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58554
Digitale Interpretationsedition und Filmmusikedition als multimodale Schwestern – Gemeinsame Herausforderungen und Lösungsansätze
A. Berndt, A. Münzmay, in: {Edition von Filmmusik: Herausforderungen Der Multimedialität}, Frankfurt (Main), Germany, 2024.
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A. Berndt, A. Münzmay, in: {Edition von Filmmusik: Herausforderungen Der Multimedialität}, Frankfurt (Main), Germany, 2024.
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58552
Multi-Modal Data Networks in Music: Thoughts on a Digital Performance Edition and its Potential for Ethnomusicology
A. Berndt, F. Vollmer, A. Münzmay, in: {Diskografentag: International Conference on Recorded Music}, Guildford, Surrey, England, 2024.
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A. Berndt, F. Vollmer, A. Münzmay, in: {Diskografentag: International Conference on Recorded Music}, Guildford, Surrey, England, 2024.
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58551
Multi-Modal Data Networks in Music: Thoughts on a Digital Performance Edition
A. Berndt, A. Münzmay, F. Vollmer, in: {DAGA 2024 – 50. Jahrestagung Für Akustik}, Hannover, Germany, 2024.
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A. Berndt, A. Münzmay, F. Vollmer, in: {DAGA 2024 – 50. Jahrestagung Für Akustik}, Hannover, Germany, 2024.
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58550
Auditory Pointers: Spatial Navigation with Sounds
A. Berndt, in: {Forschungskolloquium Zur Audiokommunikation}, Berlin, Germany, 2024.
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A. Berndt, in: {Forschungskolloquium Zur Audiokommunikation}, Berlin, Germany, 2024.
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58553
FlowScore: MEI Streaming to Digital Music Stands
A. Berndt, S. Waloschek, in: {Edirom Summer School 2024}, Paderborn, Germany, 2024.
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A. Berndt, S. Waloschek, in: {Edirom Summer School 2024}, Paderborn, Germany, 2024.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58912 |

Männer-Stereotypisierung in Deutschland und China: Konzeptuelles Blending von Männer-Stereotypen durch Beschriftungen auf Verpackungen von Körperpflegeartikeln
A. Dübbert, B. Zhang, Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation 4 (2024) 182–208.
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A. Dübbert, B. Zhang, Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation 4 (2024) 182–208.