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10512 Publications
2017 | Special Issue | LibreCat-ID: 33218
@book{Buhl_Hilkenmeier_2017, title={Gespräche zwischen Eltern und Lehrkräften}, volume={64}, number={4}, journal={Psychologie in Erziehung und Unterricht}, year={2017} }
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58786
@inproceedings{Wirth_2017, place={University of Reading, England}, title={Notions of India in A.J. Cronin’s Hatter’s Castle}, booktitle={Imperial Middlebrow: Cross-colonial encounters and expressions of power in middlebrow literature and culture, 1890-1940}, author={Wirth, Robert}, year={2017} }
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58787
@inproceedings{Wirth_2017, place={University of Portsmouth, England}, title={Putting the ‘Great’ Back Into Great Britain}, booktitle={Britain in Europe / Europe in Britain}, author={Wirth, Robert}, year={2017} }
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2017 | Special Issue | LibreCat-ID: 58777
@book{Procházka_Poncarová_2017, title={Cultural and Textual Appropriation in Alan Bissett’s Boyracers}, volume={27}, number={53}, journal={Litteraria Pragensia: Studies in Literature and Culture}, year={2017}, pages={101–122} }
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44777
@inbook{Thünemann_Freitag_2017, place={Bad Heilbrunn}, title={Forschen lehren und forschen lernen im Werkstattmodus. Konzepte, Erfahrungen und Befunde aus dem Wissenschaftsbetrieb}, booktitle={Lernwerkstattarbeit als Prinzip. Möglichkeiten für Lehre und Forschung}, publisher={Klinkhardt}, author={Thünemann, Silvia and Freitag, Christine}, editor={Kekeritz, Mirja and Graf, Ulrike and Brenne, Andreas and Fiegert, Monika and Gläser, Eva and Kunze, Ingrid}, year={2017}, pages={17–28} }
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2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 57973
@inproceedings{Nettekoven_Reck_Pieczewski_Neuschmelting_Thiele_Grefkes_Goldbrunner_Lucas_2017, title={P 13 Congruency between speech-related areas investigated by fMRI and three rTMS protocols with different frequencies}, volume={128}, DOI={10.1016/j.clinph.2017.06.092}, number={10}, booktitle={Clinical Neurophysiology}, author={Nettekoven, C. and Reck, N. and Pieczewski, J. and Neuschmelting, V. and Thiele, Kristina and Grefkes, C. and Goldbrunner, R. and Lucas, C. Weiß}, year={2017}, pages={e332–e333} }
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| DOI
2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 57968
@inproceedings{Pieczewski_Nettekoven_Neuschmelting_Jonas_Grefkes_Goldbrunner_Weiss Lucas_2017, title={P228 Better tolerability and lower mean intensities favour higher-frequent stimulation as compared to 10 Hz online-rTMS for language mapping: A test–retest reliability study in healthy volunteers}, volume={128}, DOI={10.1016/j.clinph.2016.10.345}, number={3}, booktitle={Clinical Neurophysiology}, author={Pieczewski, J. and Nettekoven, C. and Neuschmelting, V. and Jonas, Kristina and Grefkes, C. and Goldbrunner, R. and Weiss Lucas, C.}, year={2017}, pages={e126–e127} }
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| DOI
2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 58004
@inproceedings{Lucas_Pieczewski_Nettekoven_Neuschmelting_Jonas_Goldbrunner_Grefkes_2017, title={P 14 Motor component of speech errors in rTMS language mapping}, volume={128}, DOI={10.1016/j.clinph.2017.06.093}, number={10}, booktitle={Clinical Neurophysiology}, author={Lucas, C. Weiß and Pieczewski, J. and Nettekoven, C. and Neuschmelting, V. and Jonas, Kristina and Goldbrunner, R. and Grefkes, C.}, year={2017}, pages={e333} }
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| DOI
2017 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 57967
@inproceedings{Pieczewski_Nettekoven_Neuschmelting_Jonas_Hoevels_Reck_Tittgemeyer_Grefkes_Goldbrunner_Lucas_2017, title={P 12 Integrating nTMS motor mapping of the M1 tongue area into diffusion tractography to reconstruct motor-speech pathways}, volume={128}, DOI={10.1016/j.clinph.2017.06.091}, number={10}, booktitle={Clinical Neurophysiology}, author={Pieczewski, J. and Nettekoven, C. and Neuschmelting, V. and Jonas, Kristina and Hoevels, M. and Reck, N. and Tittgemeyer, M. and Grefkes, C. and Goldbrunner, R. and Lucas, C. Weiss}, year={2017}, pages={e332} }
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| DOI
2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 57358
@article{Bürgel_Leitzke-Ungerer_Polzin-Haumann_2017, title={Überlegungen zur Anbahnung nähesprachlicher Kommunikationsfähigkeit im Spanischunterricht}, journal={Varietäten des Spanischen im Fremdsprachenunterricht. Ihre Rolle in Schule, Hochschule, Lehrerbildung und Sprachzertifikaten}, publisher={Stuttgart: ibidem}, author={Bürgel, Christoph and Leitzke-Ungerer, Eva and Polzin-Haumann, Claudia }, year={2017}, pages={115–137} }
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 25243 | 
@inbook{Hannebohm_2017, place={Paderborn}, series={Studien der Paderborner Komparatistik}, title={Geschlechter-Macht-Binarismen relativiert: Margaret Atwoods Männerdarstellungen in „The Handmaid’s Tale“}, volume={2}, DOI={10.17619/UNIPB/1-251}, booktitle={Geschlechter-Dramen: literarische und filmische Inszenierungen von 1800 bis heute}, publisher={Universitätsbibliothek Paderborn}, author={Hannebohm, Ronja}, editor={Debisow, Adelina}, year={2017}, pages={85–99}, collection={Studien der Paderborner Komparatistik} }
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| DOI
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 19453
@article{Eke_2016, title={Instituciones Literarias}, number={2/2016}, journal={Insula 829-830. Revista de Letras y Ciencias Humanas}, author={Eke, Norbert Otto}, year={2016}, pages={49f.} }
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19534
@inbook{Bührmann_Büker_2016, place={Münster}, title={Praxisforschung in Übergangsprojekten. Eine doppelte Herausforderung im Spannungsfeld von Wissenschaft und Praxis sowie differenter Praxislogiken}, booktitle={Brücken bauen – Praxisforschung zu Übergängen im Bildungssystem. Tagungsband der 18. Jahrestagung Nordverbund Schulbegleitforschung}, publisher={MV-Wissenschaft}, author={Bührmann, Thorsten and Büker, Petra}, editor={Katenbrink, Nora and Kunze, Ingrid and Solzbacher, ClaudiaEditors}, year={2016}, pages={14–39} }
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19597
@book{Eke_Plachta_2016, place={Berlin}, title={Amsterdamer Publikationen zur Sprache und Literatur (Herausgebertätigkeit von Norbert Otto Eke von Bd. 158, 2005, bis Bd. 174, 2016)}, publisher={Weidler}, year={2016} }
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19789
@inproceedings{Büker_2016, title={Das Vielfaltstableau: Ein webbasiertes Tool zum Erwerb inklusionsrelevanter Basiskompetenzen in der Lehrerbildung. Workshop im Rahmen der Tagung “LehrerInnenbildung für Inklusion - Hochschuldidaktische Fragen und Konzepte” an der Universität Siegen}, author={Büker, Petra}, year={2016} }
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19791
@inproceedings{Büker_Bührmann_2016, title={Wir haben mehr so unsere Leistung im Hinterkopf…“ Multiprofessionelle Teamarbeit von Erzieher/-innen, Grundschullehrer/innen und Schulsozialarbeiter/innen als Anlass professionsbezogener Profilschärfungen. Beitrag im Rahmen des Symposiums: Multiprofessionelle Zusammenarbeit von Akteuren aus Kita und Grundschule: Implikationen für Profession und Disziplin an der 25. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Bielefeld}, author={Büker, Petra and Bührmann, Thorsten}, year={2016} }
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19792
@inproceedings{Büker_2016, title={Let us participate! What children tell us about professional support for wellbeing and learning in transition processes from kindergarten to school. Symposiumsbeitrag im Rahmen der 26 th EECERA conference - European Early Childhood Research Association. Universität Dublin, Irland}, author={Büker, Petra}, year={2016} }
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19794
@inproceedings{Büker_2016, title={Vielfalt aus der Perspektive von Kindern. Fachgespräch am Thementisch. Konferenz der Vielfalt. Universität Paderborn}, author={Büker, Petra}, year={2016} }
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19795
@inproceedings{Büker_Bethke_2016, title={Let us participate! What children tell us about professional support for wellbeing and learning in transition processes from kindergarten to school. Symposiumsbeitrag im Rahmen der 26th EECERA conference - European Early Childhood Research Association. Universität Dublin, Irland}, author={Büker, Petra and Bethke, Cathleen}, year={2016} }
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19798
@inproceedings{Büker_Bührmann_2016, title={Bildungshäuser als interinstitutionelle Bildungsräume für Kinder und pädagogische Fachkräfte – eine systemtheoretische Fundierung. Beitrag im Rahmen des Symposiums: “Bildungshäuser – neue Räume der Bildung für Kinder” an der 25. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) mit dem Themenschwerpunkt “Räume für Bildung. Räume der Bildung”. Universität Kassel}, author={Büker, Petra and Bührmann, Thorsten}, year={2016} }
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