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9050 Publications
2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34389
Kruse, Iris, ed. Medien und Mediengeschichten. Grundschulunterricht Deutsch. Vol. 1, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 34363
Kruse, Iris. “Medien und Mediengeschichten. Kinderliterarische Medienvielfalt als Herausforderung für den Literaturunterricht (Basisartikel).” Grundschulunterricht Deutsch, no. 1 (2011): 4–6.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 34362
Kruse, Iris. “Kinderliterarischen Geschichten in verschiedenen Medien begegnen. Ein intermediales Lektüreprojekt zu Astrid Lindgrens „Mio, mein Mio“.” Grundschulunterricht Deutsch, no. 1 (2011): 27–34.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30832
Albers, Timm. “Inklusion in Den Frühpädagogischen Studiengängen.” Zeitschrift Für Inklusion-Online.Net, no. 03 (2011).
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 31966
Albers, Timm. “Rezension zu: Dorrance, Carmen (2010). Barrierefrei vom Kindergarten in die Grundschule. Eine Untersuchung zur Kontinuität von Integration aus der Sicht betroffener Eltern.” Zeitschrift für Heilpädagogik, 2011.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 32840
Albers, Timm, Svenja Bruck, Jenny Even, Stefanie Lübke, Sarah Thomas, and Heide Tremel. Kitas als Türöffner: Integrative Tageseinrichtungen für Kinder als Schlüssel zu gleichberechtigten Teilhabe. Hannover: {Leibniz Universität Hannover}, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30830
Albers, Timm. “Auf Initiative von Eltern: Episoden Aus Der Integration in Der Krippe, Kindergarten Und Hort.” Gemeinsam Leben, no. 2 (2011): 241–246.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31964
Albers, Timm. “Frühstart erwünscht: Inklusion in Kindertageseinrichtungen.” Fiduz. Infoblatt der medizinischen Abteilung der Arbeitsstelle Frühförderung Ba, no. 27 (2011): 32–35.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31965
Albers, Timm. “Inklusion im Übergang vom Kindergarten in die Grundschule.” Niedersächsisches Kultusministerium, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31886
Albers, Timm. “Integration und Teilhabe in Krippe,Kindergarten und Hort.” Spuren, no. 4 (2011): 35–39.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31925
Albers, Timm. “Die Bewegungsbaustelle: Spielraum für Bildungsprozesse.” “Raumskizzen” - interdisziplinäre Zugriffe auf ein kulturelles Paradigma, 2011, 163–170.
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2011 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 35050 | 
Süßmann, Johannes. “[Art.] Verwaltung.” In Bildung. Ziele und Formen, Traditionen und Systeme, Medien und Akteure, edited by Michael Maaser and Gerrit Walther, 242–247. Stuttgart; Weimar: J.B. Metzler, 2011. https://doi.org/10.1007/978-3-476-00131-3_54.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35045
Süßmann, Johannes. “Wallenstein in der deutschsprachigen Erzählliteratur des 19. und 20. Jahrhunderts.” In Wallensteinbilder im Widerstreit. Eine historische Symbolfigur in Geschichtsschreibung und Literatur vom 17. bis zum 20. Jahrhundert, edited by Joachim Bahlcke and Christoph Kampmann, 12:147–173. Stuttgarter Historische Forschungen. Köln; Weimar; Wien: Böhlau, 2011. https://doi.org/10.7788/boehlau.9783412214494.147.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34949
Süßmann, Johannes. “Leben schreiben als Fürstbischof. Die Autobiographie Ferdinands von Fürstenberg.” In Total regional. Studien zur frühneuzeitlichen Sozial- und Wirtschaftsgeschichte. Festschrift für Frank Göttmann zum 65. Geburtstag, edited by Mareike Menne and Michael Ströhmer, 169–187. Regensburg: Schnell & Steiner, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 34951 |
Süßmann, Johannes. “Heute würde Luther twittern. Reformation und Neue Medien.” politik und kultur, no. 4 (2011): 22.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28045
Gerick, Julia, and Bea Bloh. “Transformational Leadership and Teacher Well-Being. A Structural Equation Modeling Approach,” 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28044
Gerick, Julia, and Bea Bloh. “Schulische Führung und ihr Zusammenhang mit der Gesundheit von Lehrkräften,” 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28046
Bloh, Bea, and Kerstin Drossel. “Formen der Lehrerkooperation und ihre schulischen Bedingungen. Empirische Untersuchung zur kollegialen Zusammenarbeit und Schulleitungshandeln.” Empirische Pädagogik 25, no. 2 (2011): 145–60.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28048
Gerick, Julia, and Bea Bloh. “Erweiterter Gestaltungspielraum für Schulen. Welche Veränderungen beschreiben Schulleiterinnen und Schulleiter in ihrem beruflichen Selbstverständnis?” Schulverwaltung NRW 10 (2011): 268–70.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28042
Bloh, Bea, and Stefanie van Ophuysen. “Transformationale Führung in Schulen. Der Einsatz des ‘Multifactor Leadership Questionnaire’ (MLQ 5 x Short).” Journal for Educational Research Online 3, no. 1 (2011): 141–67.
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