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9961 Publications
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44862 | 
Peckhaus, Volker. “(Neo-)Kantian Foundation of Foundations: The Göttingen Case.” In New Perspectives on Neo-Kantianism and the Sciences, edited by Helmut Pulte, Jan Baedke, Daniel Koenig, and Gregor Nickel, 17–37. Routledge Studies in Nineteenth-Century Philosophy. London: Routledge, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56854
Schuster, Britt-Marie, and Noah Bubenhofer. “Facetten der Germanistischen Linguistik: Bestandsaufnahme und Perspektiven.” In Germanistische Linguistik. Genese, Zustand und Zukunft eines Faches im Spiegel der RGL, edited by Britt-Marie Schuster, Noah Bubenhofer, Mechthild Habermann, and Heiko Hausendorf, 1–18. Berlin/Boston: de Gruyter, n.d.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 56851
Schuster, Britt-Marie, Noah Bubenhofer, Mechthild Habermann, and Heiko Hausendorf, eds. Germanistische Linguistik. Genese, Zustand und Zukunft eines Faches im Spiegel der RGL. Vol. 336. Reihe Germanistische Linguistik, n.d.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56852
Schuster, Britt-Marie, and Christopher Georgi. “Beispiele geben, Belege anführen und Daten erheben. Diachrone Untersuchung zur Herstellung empirischer Evidenz.” In Germanistische Linguistik. Genese, Zustand und Zukunft eines Faches im Spiegel der RGL, edited by Britt-Marie Schuster, Noah Bubenhofer, Mechthild Habermann, and Heiko Hausendorf, 336:189–220. Reihe Germanistische Linguistik. Berlin, Boston: de Gruyter, n.d.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58313
Mildorf, Jarmila. “Crisis and Creativity: Poetry in Times of Corona.” In Pandemic Storytelling, edited by Jan Alber, Deborah de Muijnck, and Jessica Jumpertz, 1st ed., 3:83–96. Narratives and Mental Health. Leiden: Brill, 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58351 |
Godau, Marc, Dominik Maxelon, and Timo Neuhausen. “Algorithmische Hyperawareness im Songwriting von Plattform-Musiker:innen. Postdigitale Subjektivität und die Transformation musikkultureller Praktiken auf TikTok und Co.” Auditive Medienkulturen. ‘The Evolution of Sound’? Soundkulturelle Praktiken in Social Media-Mikroformaten, 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58347 |
Godau, Marc, and Phillip Gosmann. “Social Media Music Theory. Musiktheorie auf Instagram als Teil einer Musikpädagogik im Zeitalter der Postdigitalität.” Auditive Medienkulturen. ‘The Evolution of Sound’? Soundkulturelle Praktiken in Social Media-Mikroformaten, 2025.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 58354
Elit, Stefan. “[Rezension zu:] Kai Kauffmann: Klopstock! Eine Biographie, Göttingen: Wallstein 2024.” Zeitschrift für deutsche Philologie. Berlin: ESV, n.d.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58398
Leineweber, Jonas. “Reflexion – Repräsentation – Partizipation. Das Aufnahmeverfahren in das Bundesweite Verzeichnis des Immateriellen Kulturerbes und der Bewerbungsprozess des Schützenwesens.” In Immaterielles Kulturerbe und Regionale Identität. Schützenwesen in Nordwestdeutschland, edited by Jonas Leineweber and Eva-Maria Seng, 67–97. Bielefeld: transcript, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58400
Leineweber, Jonas, and Peter Becker. “Tradition im Wandel. Dynamische Tradierung und Formierung des Kulturerbes Schützenwesen in Westfalen.” In Immaterielles Kulturerbe und Regionale Identität. Schützenwesen in Nordwestdeutschland, 209–37. Bielefeld: transcript, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58397
Leineweber, Jonas. “Einführung.” In Immaterielles Kulturerbe und Regionale Identität. Schützenwesen in Nordwestdeutschland, edited by Jonas Leineweber and Eva-Maria Seng, 13–31. Bielefeld: transcript, 2025.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58498
Wehde, Janis. “Determinanten Der Politischen Involviertheit von Lehramtsstudierenden Und Damit Verbundene Implikationen Für Die Lehrer*innenbildung,” 2025.
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56338
Löper, Marwin Felix, Nils Finke, Margarita Knickenberg, and Frank Hellmich. “Feedback Und Selbstbezogene Kognitionen Als Prädiktoren Für Die Mathematikleistungen von Grundschulkindern. Vortrag Im Rahmen Des Symposiums „Lernen Durch Feedback von Lehrpersonen, Eltern Und Schüler:Innen“ (Sebastian Röhl & Fabian Hoya) Auf Der 12. Tagung Der Gesellschaft Für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung Als Schlüssel Für Gesellschaftliche Herausforderungen: Interdisziplinäre Beiträge Aus Der Bildungsforschung“.” Mannheim: Universität Mannheim, 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58520 |
Haker, Christoph. “Rechtspopulismus und Rechtsextremismus an Hochschulen.” Berliner Debatte Initial 35, no. 2 (2025): 207–23. https://doi.org/10.25162/bdi-2024-0015.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58521 |
Haker, Christoph. “Normative Grundlagen des pluralistischen Paradigmas.” Kieler sozialwissenschaftliche Revue. Internationales Tönnies-Forum 2, no. 2–2024 (2025): 133–47. https://doi.org/10.3224/ksr.v2i2.02.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58518
Hartmann, Alexandra. “(Re)Polizicizing the Teen Genre: On the (Queer) Utopian Potentials of Netflix’s Sex Education.” In Political Education and American Studies, edited by Astrid Franke, Uwe Küchler, and Katharina Luther, 213–18. Heidelberg: Winter, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48274
Foerster, Anne. “Freudig in Die Schlacht - Emotionen Als Codes Für Die Recta Intentio Im Gerechten Krieg (8.- 10. Jahrhundert).” In Emotionen Im Krieg - Krieg Der Emotionen, edited by Franziska Quaas and Theresia Raum. Hamburger Studien Zu Gesellschaften Und Kulturen Der Vormoderne. Stuttgart, erscheint Frühjahr 2025: Franz Steiner Verlag, n.d.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57405
Huybrechts, Yves. “De Dinantstraat oftewel Beierenstraat, relict van een ‘vreemde’ heerser in de Spaanse Nederlanden.” In Brusselse toponymie van het verleden en de toekomst, edited by Chantal Kesteloot, Iadine Degryse, and Benjamin Wayens, n.d.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57744
Büttner, Denise. “Wie Deutschunterricht Zum ‚monolingualen Normraum Der Fähigen‘ Wird - Ein Blick Auf Sprachbezogene Subjektivierung Im Medium Der Unterrichtlichen Sache.” In Subjektivierungstheoretische Fachunterrichtsforschung – Erziehungswissenschaft Und Fachdidaktiken Im Gespräch, edited by Nele Kuhlmann, Kerstin Rabenstein, and Hanna Roose, 2025.
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 56337
Knickenberg, Margarita, Fabian Hoya, and Frank Hellmich. “Wahrnehmung Und Effekte Elterlichen Feedbacks Auf Die Lesemotivation Und -Leistung von Grundschulkindern. Vortrag Im Rahmen Des Symposiums „Lernen Durch Feedback von Lehrpersonen, Eltern Und Schüler:Innen“ (Sebastian Röhl & Fabian Hoya) Auf Der 12. Tagung Der Gesellschaft Für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung Als Schlüssel Für Gesellschaftliche Herausforderungen: Interdisziplinäre Beiträge Aus Der Bildungsforschung“.” Mannheim: Universität Mannheim, 2025.
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