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9623 Publications
2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45037
B. Herzig and S. Grafe, “Zukunftsfähiges Lernen an freien Lernorten,” in Freie Lernorte – Raum für mehr. , SaN [Schulen ans Netz e.V.] , Ed. Bonn, 2006, pp. 24–28.
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2006 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 57349
M. Meyer, “ Von der Neuen Rhetorik zur Problematologie,” J. Kopperschmidt, Ed. München: Fink, 2006.
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2006 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 57348
R Amossy, “Der Beitrag der Neuen Rhetorik zur Textanalyse,” J. Kopperschmidt, Ed. München: Fink, 2006, pp. 307–332.
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2006 | Translation (Section) | LibreCat-ID: 57347
C. Plantin, “Ohne Demonstration und Emotion?,” J. Kopperschmidt and Die neue Rhetorik. Studien zu Chaim Perelman, Eds. München: Fink, 2006, pp. 281–296.
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2006 | Book | LibreCat-ID: 57197
C. Bürgel, Verallgemeinerungen in Sprache und Texten. Generalisierung, Globalisierung, Konzeptualisierung im Französischen. Frankfurt: M. u.a.: Lang, 2006.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56061
N. Priesching, “Die Unbeschuhten Karmeliten (Ordo Fratrum Carmelitanum Discalceatorum),” in Orden und Klöster im Zeitalter von Reformation und katholischer Reform 1500–1700, Bd. 2, vol. 66, F. Jürgensmeier and R. E. Schwerdtfeger, Eds. Münster: Aschendorff, 2006, pp. 111–123.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56062
N. Priesching, “Die Karmeliten / Karmelitinnen,” in Orden und Klöster im Zeitalter von Reformation und katholischer Reform 1500–1700, Bd. 2, vol. 66, F. Jürgensmeier and R. E. Schwerdtfeger, Eds. Münster: Aschendorff, 2006, pp. 89–109.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 56064
N. Priesching, “Katholische Führungspersönlichkeiten zu Besuch bei der Ekstatikerin Maria von Mörl (1812–1868). Ein frömmigkeitsgeschichtliches Phänomen im Vergleich von Eigen- und Fremdwahrnehmung,” in Wunderwelten. Religiöse Ekstase und Magie in der Moderne, N. Freytag and D. Sawicki, Eds. München, 2006, pp. 115–141.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 19526
N. O. Eke, “Stefan Pokroppa: Sprache jenseits von Sprache. Textanalysen zu Werner Fritschs Steinbruch, Fleischwolf, Cherubim und Chroma. Bielefeld: Aisthesis, 2003,” Germanistik, vol. 46, no. H. 1/2. p. 481f., 2005.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 19527
N. O. Eke, “Werner Fritsch. Hieroglyphen des Jetzt. Materialien und Werkstattberichte. Hg. von Hans-Jürgen Drescher und Bert Scharpenberg. Frankfurt/Main: Suhrkamp, 2002,” Germanistik, vol. 46, no. H. 1/2. p. 482, 2005.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 19528
N. O. Eke, “Anna Opel: Sprachkörper. Zur Relation von Sprache und Körper in der zeitgenössischen Dramatik – Werner Fritsch, Rainald Goetz, Sarah Kane. Bielefeld: Aisthesis, 2002,” Germanistik, vol. 46, no. H. 1/2. p. 458f., 2005.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 19529 | 
N. O. Eke, “Totgesagte leben länger. (zu: Ingo Breuer: Theatralität und Gedächtnis. Deutschsprachiges Geschichtsdrama seit Brecht. Köln: Böhlau 2004),” IASLonline. 2005.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 19531 |
N. O. Eke, “„Gesucht die Lücke im Ablauf“ – nicht gerichtete Utopiekonzepte. (zu: Corinna Mieth: Das Utopische in Literatur und Philosophie. Zur Ästhetik Heiner Müllers und Alexander Kluges. Tübingen: A. Francke 2003),” IASLonline. 2005.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 26722
F. Hellmich, Interessen, Selbstkonzepte und Kompetenzen. Untersuchungen zum Lernen von Mathematik bei Grundschulkindern. Oldenburg: BIS/DIZ, 2005.
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2005 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26732
F. Hellmich, Ed., Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht. Oldenburg: BIS, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26801
F. Hellmich, “Förderung selbstregulativer Fähigkeiten in der Grundschule,” in Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht , F. Hellmich, Ed. Oldenburg: BIS, 2005, pp. 265–276.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26802
F. Hellmich, “Was bedeuten die IGLU-Befunde für das Lehren und Lernen in der Grundschule?,” in Lehren und Lernen nach IGLU – Beiträge zum Grundschulunterricht, F. Hellmich, Ed. Oldenburg: BIS, 2005, pp. 13–29.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26803
F. Hellmich, “What about Rituale im Grundschulunterricht?,” in Rituale im Grundschulunterricht, I. Bohlen, Ed. Oldenburg: Didaktisches Zentrum (Oldenburger VorDrucke 514), 2005, p. 4.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 26804
F. Hellmich, M. Abt, and H. Bruns, „Und alles wird anders werden!“ – Vorstellungen von Kindergartenkindern über `Schule´. Oldenburg: Didaktisches Zentrum (Oldenburger VorDrucke 509), 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26806
J. Steckmann and F. Hellmich, “Zu den gegenwärtigen Bildungschancen von Kindern mit Migrationshintergrund,” in Lehren und Lernen nach IGLU - Grundschulunterricht heute, F. Hellmich, Ed. Oldenburg: BIS, 2005, pp. 103–115.
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