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9904 Publications
2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59295
@inbook{Woppowa_2023, place={Münster}, title={Erfahrungen mit interreligiöser Kooperation im Religionsunterricht. Exemplarische Ein- und Ausblicke}, booktitle={Von der konfessionellen zur interreligiösen Kooperation im Religionsunterricht}, author={Woppowa, Jan}, editor={Boschki, R and Schweitzer, F and Ulfat, F}, year={2023}, pages={115–126} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59299
@inbook{Woppowa_Käbisch_2023, title={Religionsdidaktik in konfessionell-kooperativer Perspektive}, booktitle={Religionsunterricht weiterdenken. Innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik}, author={Woppowa, Jan and Käbisch, David }, editor={Grümme, B and Pirner, M}, year={2023}, pages={269–283} }
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 59236
@article{Woppowa_Drath, title={Rassismus(kritik) im Religionsunterricht: Zur Auseinandersetzung mit der ‚rassistischen Normalität‘ im Kontext religiösen Lernens}, volume={54}, journal={Religion 5-10}, author={Woppowa, Jan and Drath, Hannah} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59300
@inbook{Woppowa_Käbisch_2023, place={Stuttgart}, title={Religionsdidaktik für Religionslose}, booktitle={Religionsunterricht weiterdenken. Innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik}, author={Woppowa, Jan and Käbisch, David }, editor={Grümme, B and Pirner , M}, year={2023}, pages={284–297} }
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45701
@inbook{Ghaffar_2023, place={Stuttgart}, title={Prophetologie – Eine Annäherung}, booktitle={Prophetie in Tenach, Bibel und Qur’an}, author={Ghaffar, Zishan}, editor={Wacker, Marie-Theres and Bechmann, Ulrike and Langer, Gerhard}, year={2023}, pages={11–36} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 29156
@article{Eke_2022, title={Schweigen, Erzählen (und Lieben). Judith Kuckarts Roman Lenas Liebe (2002) und seine Verfilmung Bittere Kirschen (2011)}, journal={Arbeitsbuch Judith Kuckart: Erzählen – Theater – Tanz. Hg. von Johanna Canaris und Stefan Elit. Berlin u.a.: }, publisher={Lang }, author={Eke, Norbert}, year={2022}, pages={S. 241-266} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 29157
@article{Eke_2022, title={„Das Grundelement von Theater ist Verwandlung“. Heiner Müllers Idee des Theaters als Krise (und Störung).}, journal={Theater und Krise. Paradigmen der Störung in Dramentexten und Bühnenkonzepten nach 2000. Hg. von Marta Famula und Verena Witschel. }, publisher={Brill/Fink Paderborn}, author={Eke, Norbert}, year={2022}, pages={S. 3-19.} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 29158
@article{Eke_2022, title={„Ich glaube, der Melancholiker ist jemand, der die Fremde lies, der sie nicht gestalten will und sich von ihr nicht gestalten lässt, sondern der sie wie ein Buch aufschlägt…“. Ein Gespräch mit Michael Roes.}, journal={Literatur in Westfalen. Beiträge zur Forschung 18. Hg. von Walter Gödden und Arnold Maxwill. }, publisher={Aisthesis Bielefeld}, author={Eke, Norbert}, year={2022}, pages={S. 325-331.} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26657
@inbook{Albers_Filipiak_Franzen_Hellmich_2022, place={Bad Heilbrunn}, title={Kompetenzentwicklung im inklusiven Unterricht (KinU) – eine internationale Perspektive}, booktitle={ Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Kontroversen – Entwicklungen – Perspektiven der Inklusionsforschung}, publisher={Klinkhardt}, author={Albers, Timm and Filipiak, Agnes and Franzen, Katja and Hellmich, Frank}, editor={Schimek, B and Kremsner, G and Proyer, M and Grubich, R and Paudel, F and Grubich-Müller, R}, year={2022}, pages={207–214} }
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 30291
@book{Harteis_Gijbels_Kyndt_2022, place={Cham}, title={Research Approaches on Workplace Learning}, DOI={10.1007/978-3-030-89582-2}, publisher={Springer International Publishing}, year={2022} }
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| Files available
| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30289
@inbook{Goller_Paloniemi_2022, place={Cham}, title={Agency: Taking Stock of Workplace Learning Research}, DOI={10.1007/978-3-030-89582-2_1}, booktitle={Research Approaches on Workplace Learning}, publisher={Springer International Publishing}, author={Goller, Michael and Paloniemi, Susanna}, year={2022} }
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| Files available
| DOI
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30290
@inbook{Harteis_2022, place={Cham}, title={Research on Workplace Learning in Times of Digitalisation}, DOI={10.1007/978-3-030-89582-2_19}, booktitle={Research Approaches on Workplace Learning}, publisher={Springer International Publishing}, author={Harteis, Christian}, year={2022} }
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| Files available
| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 30913
@article{Goller_2022, title={Supporting Young Immigrants in Their Transition From School to Work? A Staff Perspective on Challenges of Vocational Integration Classes}, volume={9}, DOI={https://doi.org/10.13152/IJRVET.9.1.5}, number={1}, journal={International Journal for Research in Vocational Education and Training}, author={Goller, Michael}, year={2022}, pages={92–119} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32319
@article{Kißling_2022, title={„Beim Ausschneiden zeigen die Wörter mir ihre Bestandteile.“ Memoria als Deutungsöffnung bei Herta Müller}, journal={Der Deutschunterricht (1) }, author={Kißling, Magdalena}, year={2022}, pages={46–52} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32320
@article{Kißling_2022, title={Bildungsverantwortung im Deutschunterricht. Thesen zu einem bildungsgerechten Literaturunterricht}, journal={IMST-Newsletter (53)}, author={Kißling, Magdalena}, year={2022}, pages={26–28} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32419
@inbook{Tönsing, place={Würzburg}, title={Chancen für einen rassismussensiblen Literaturunterricht - didaktische Perspektiven für das Lesen von Menschenzoogeschichten in der Grundschule am Beispiel von Rainer Maria Rilkes Gedicht “Die Aschanti. Jardin d´acclimatation” (1902)}, booktitle={Rassismussensibler Literaturunterricht. Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik}, author={Tönsing, Johanna}, editor={Hofmann, Michael and Becker, Karina} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32473
@inbook{Mindt_2022, title={Künstliche Intelligenz fachfremd mittels Open Educational Resources unterrichten. Wie das Flipped-Classroom-Format bei der Einbettung in die Lehre der Anglistik hilft.}, DOI={10.5281/ZENODO.6673692}, booktitle={Künstliche Intelligenz mit offenen Lernangeboten an Hochschulen lehren. Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Fellowship-Programm des KI-Campus.}, publisher={LibreCat University}, author={Mindt, Ilka}, editor={Mah, Dana-Kristin and Cordula, Torner}, year={2022}, pages={22–36} }
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 30194
@book{Lebock_2022, title={Blogpost “Nahtoderfahrungen und ihre Deutungen”}, author={Lebock, Sarah}, year={2022} }
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 30105
@article{Kärner_Goller_Bonnes_Maué_2022, title={Die professionelle pädagogische Beziehung zwischen Referendar*innen und ihren Seminarlehrkräften: Belastungsfaktor oder Ressource?}, volume={25}, DOI={10.1007/s11618-022-01065-4}, journal={Zeitschrift für Erziehungswissenschaft}, publisher={Springer Science and Business Media LLC}, author={Kärner, Tobias and Goller, Michael and Bonnes, Caroline and Maué, Elisabeth}, year={2022}, pages={687–719} }
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34027
@inbook{Somogyi_2022, place={Heidelberg}, title={“Swer siner kunst meister ist, der hat gewalt an siner list”. Herborts von Fritzlar Liet von Troye als Fortsetzungstext des Eneasromans Heinrichs von Veldeke am Schnittpunkt von Aneignung und Neukonstitution}, booktitle={Troja bauen}, publisher={Universitätsverlag Winter}, author={Somogyi, Peter}, editor={Federow, Anne-Katrin and Malcher, Kay}, year={2022} }
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