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2159 Publications
2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45208
B. Herzig, “Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen,” in Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung, G. Pfeil, M. Hoppe, and K. Hahne, Eds. Bielefeld: Verlag Bertelsmann, 2001, pp. 41–88.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45210
B. Herzig, “Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung mit Lawrence Kohlberg,” in Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften, W. Loh, Ed. Stuttgart: Lucius & Lucius, 2001, pp. 79–108.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45211
B. Herzig and G. Tulodziecki, “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse,” in Kindheit zwischen Mythos und Realität, C. Solzbacher, Ed. Münster: Votum Verlag, 2001, pp. 90–107.
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2001 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45212
B. Herzig and G. Tulodziecki, “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse,” in 1900-2000. „Das Jahrhundert des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik Nr. 28 (2001), 2001, pp. 50–60.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 19709
P. Büker, “Das Fremde spüren - dem Anderen begegnen. Elisabeth Reuter: Soham. Eine Geschichte vom Fremdsein,” Praxis Deutsch , vol. 27, H. 162, pp. 31–36, 2000.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19710
P. Büker, “Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern oder: Europa beginnt in der Primarstufe,” in Bildungsprojekt Europa in der universitären Lehrerausbildung. Standortvergewisserung - Perspektivenentwicklung - Erfahrungspräsentation, U. Kurth, Ed. Bielefeld: Medien-Verlag, 2000, pp. 63–78.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3602
C. Harteis, “Beschäftigte im Spannungsfeld ökonomischer und pädagogischer Prinzipien betrieblicher Personal-und Organisationsentwicklungsentwicklung,” in Kompendium Weiterbildung, C. Harteis, H. Heid, and S. Kraft, Eds. Opladen: Leske+Budrich, 2000, pp. 209--217.
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2000 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 3669
C. Harteis, H. Heid, and S. Kraft, Eds., Kompendium Weiterbildung. Opladen: Leske+Budrich, 2000.
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2000 | Book | LibreCat-ID: 3674
C. Harteis, Berufliche Weiterbildung heute und morgen: zukünftige Kompetenzanforderungen an Bildungspersonal und Nachwuchsrekrutierung. München: Neuer Merkur, 2000.
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2000 | Book | LibreCat-ID: 32032
T. Albers and K. Miedzinski, Cubito: Der Baukasten zum Bauen und Bewegen, Spielen und Gestalten. 2000.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35243
A. Fröhlich and D. Laubenstein, “Interventionen bei behinderungsspezifischen Problemen unter besonderer Berücksichtigung der Geistigbehindertenpädagogik,” in Handbuch der Sonderpädagogischen Psychologie, J. Borchert, Ed. Göttingen: Hogrefe, 2000, pp. 894–907.
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2000 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36301
P. Böhme, F. Kessl, R. Heil, and T. Reinke, Eds., Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion. Neuwied/Kriftel: Luchterhand Verlag, 2000.
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2000 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36573
Peter Böhme, Ragnar Heil, Fabian Kessl, S. Landhäußer, and Thilo Reinke, Eds., Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion. Neuwied/Kriftel: Beltz, 2000, pp. 145–165.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 44830
C. Freitag, “Herausgefordert durch das Fremde – Aspekte einer Didaktik der Begegnung,” Katechetische Blätter 4/2000, pp. 260–266, 2000.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45214
B. Herzig, “Medienerziehung in der Grundschule aus der Sicht von Schulleitungen. Ergebnisse einer schriftlichen Befragung mit ergänzenden mündlichen Interviews,” in Medienerziehung in der Grundschule. Grundlagen, empirische Befunde und Empfehlungen zur Situation in Schule und Lehrerbildung, G. Tulodziecki and U. Six, Eds. Opladen: Leske + Budrich, 2000, pp. 299–360.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 45215
P. Bartsch et al., “Informatik in den Sekundarstufen I und II unverzichtbar,” Informatik Spektrum 23(2000)4, pp. 122–126, 2000.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 45213
B. Herzig, “Medienerziehung – eine neue Aufgabe für das Gymnasium,” Mitteilungsblatt der Landeselternschaft der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen e.V. 169, pp. 12–18, 2000.
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2000 | Report | LibreCat-ID: 45216
S. Moll, G. Tulodziecki, and P. Bender, Schlussbericht zum BIG-Modellvorhaben “Neue Medien und Lehramtsstudium”. . Paderborn: Universität Paderborn, 2000.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53429
B. Kottmann, “„Schule für alle“ als Reformprojekt der Lehrerbildung: Studierende leisten Einzelfallhilfe bei benachteiligten Kindern.,” in Lehrerbildung an der Uni Bielefeld. Dokumentation des Symposions „Die Zukunft liegt in der Lehrerbildung“ im November 1999, B. Kottmann, S. Miller, and B. Pein, Eds. Aachen: Shaker, 2000, pp. 97–108.
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2000 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 53430
B. Kottmann, S. Miller, and B. Pein, Eds., Lehrerbildung an der Uni Bielefeld. Dokumentation des Symposions „Die Zukunft liegt in der Lehrerbildung“ im November 1999. Aachen: Shaker, 2000.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19715
P. Büker, “Das große ‘Straßenei’ - Wo einst die Stadtmauer stand,” in Paderborn - vom Werden und Wachsen unserer Stadt (Materialien, Unterrichtsentwürfe, Arbeitsmittel), Paderborner Geographische Studien, Bd. 3, vol. 3, D. Düsterloh, Ed. Paderborn: Selbstverlag des Faches Geographie der Universität-GH-Paderborn, 1999, pp. 101–104.
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1999 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19928
P. Büker, “Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern oder: Europa beginnt in der Primarstufe. Arbeitsgruppe im Rahmen des Symposiums: „Bildungsprojekt ‚Europa’ in der universitären Lehrerausbildung. Standortvergewisserung. Perspektivenentwicklung. Erfahrungspräsentation“. Universität Münster,” 1999.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3656
W. Gallenberger, H. Gruber, C. Harteis, H. Heid, and S. Kraft, “Lehren und Lernen mit neuen Medien,” in Multimedia—Informationssysteme zwischen Bild und Sprache, F. Lehner, G. Braungart, and L. Hitzenberger, Eds. Wiesbaden: Gabler, 1999, pp. 259--271.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3657
W. Gallenberger, H. Gruber, C. Harteis, and E. Stamouli, “Learning with New Media as a Cognitive Tool,” in Internet as a vehicle for teaching, N. Nistor, Ed. Cluj: Teacher’s House, 1999, pp. 55–64.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 3673
C. Harteis, “Zukünftige Qualifikationsanforderungen an Weiterbildner,” Personal, vol. 51, pp. 554--559, 1999.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 3687
W. Gallenberger, C. Harteis, and S. Kraft, “Zu den Bedingungen der Möglichkeit. Helmut Heid zum 65. Geburtstag,” Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik, vol. 95, no. 1, pp. 1–9, 1999.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3688
C. Harteis, H. Gruber, and W. Gallenberger, “Implementation of internet-based courses in an university curriculum,” in Internet as a vehicle for teaching, N. Nistor, Ed. Cluj: Teacher’s House, 1999, pp. 167–183.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3689
S. Kraft, W. Gallenberger, C. Harteis, and G. Fink, “Auf dem Weg zum Profi-Pädagogen?,” in Erziehungswissenschaft und Pädagogik zwischen kritischer Reflexion und Dienstleistung, G. Pollack and R. Prim, Eds. Weinheim: Deutscher Studienverlag, 1999, pp. 216–223.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44831
C. Freitag, “Maisons Familiales Rurales und Escuelas de la Familia Agrícola – Universalisierung eines Regionalisierungskonzepts?,” in Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung, C. Freitag and C. Solzbacher, Eds. Osnabrück: Rasch, 1999, pp. 202–211.
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1999 | Book | LibreCat-ID: 44832
C. Freitag and M. Fiegert, „…des Morgens Bäthet der Lehrer zu erst.“ Eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte des ländlichen Schulwesens im Osnabrücker Raum 1690-1865, hrsg. vom Landkreis Osnabrück. Osnabrück: Fromm, 1999.
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1999 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44834
C. Freitag and C. Solzbacher, Eds., Wege zur Mündigkeit – Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung. Osnabrück: Rasch, 1999.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45217
B. Herzig and G. Tulodziecki, “Neue Medien – welchen Beitrag können sie für schulische Innovationen leisten? ,” in Einblicke – Ausblicke. 25 Jahre Universität Paderborn, E. Fisch and H. Vollmer, Eds. Paderborn: Bonifatius Druck, 1999, pp. 103–112.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 45218
B. Blanck, B. Herzig, and W. Loh, “Metakritik als Erforschung des vielfältigen Umgangs mit Vielfalt. Ethik und Sozialwissenschaften,” Streitforum für Erwägungskultur EuS 10(1999)1, pp. 144–151, 1999.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 53431
D. Hänsel and B. Kottmann, “Lehrerausbildung an der Universität Bielefeld: Wird die innovative Primarlehrerausbildung abgeschafft? ,” Neue deutsche Schule, vol. 6–7, p. 14, 1999.
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1998 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19712
P. Büker, “Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern - Bedingungen und didaktische Perspektiven für einen neuen Aufgabenbereich der Primarstufe,” in Lernen und Lehren für Europa. Festschrift für Waltraut Schöler, A. Tuyaerts, W. Hagemann, and G. Tulodziecki, Eds. Frankfurt am Main: Lang, 1998, pp. 175–201.
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1998 | Journal Article | LibreCat-ID: 3601
C. Harteis and M. Prenzel, “Welche Kompetenzen brauchen betriebliche Weiterbildner in Zukunft,” Zeitschrift für Pädagogik, H, pp. 583--601, 1998.
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1998 | Journal Article | LibreCat-ID: 3621
C. Harteis and M. Prenzel, “Qualifications needed by educational staff working in the field of further education in the industrial sector-Results of a Delphi-study carried out in an industrial enterprise,” ZEITSCHRIFT FUR PADAGOGIK, vol. 44, no. 4, pp. 583--601, 1998.
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1998 | Journal Article | LibreCat-ID: 3675
C. Harteis, “Zur Qualitätsdebatte in der betrieblichen Bildungsarbeit,” Personal, vol. 50, pp. 332--339, 1998.
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1998 | Book | LibreCat-ID: 18144
P. Büker, Erziehung zu europäischer Verständigung in der Grundschule - Bedingungen - didaktische Konkretisierung - Realisationsmöglichkeiten. Frankfurt am Main u. a.: Lang, 1998.
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1998 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44833
C. Freitag, “Anforderungen an den Religionslehrer und seine Ausbildung – schulpädagogische Perspektiven,” in Aus der Arbeit der Studienseminare, H. Kretzer and W. Berger, Eds. Oldenburg: BIS, 1998, pp. 90–97.
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1998 | Journal Article | LibreCat-ID: 45220
B. Blanck, B. Herzig, and W. Loh, “Undurchsichtigkeit und Kontexte als Herausforderung – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften,” Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4, pp. 657–661, 1998.
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1998 | Book | LibreCat-ID: 45219
B. Herzig, Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit. Grundlagen und schulische Anwendungen. Münster, New York: Waxmann , 1998.
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1997 | Journal Article | LibreCat-ID: 3706
C. Harteis, “Qualität in der Weiterbildung?,” Grundlagen der Weiterbildung (GdWZ), vol. 8, no. 2, pp. 214–215, 1997.
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1997 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45222
B. Herzig, “Bericht aus der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft,” in Neue Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung, G. Tulodziecki and S. Blömeke, Eds. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1997, pp. 39–54.
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1997 | Report | LibreCat-ID: 45221
G. Tulodziecki and B. Herzig, Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln. Universität Paderborn: FB 2, 1997.
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1997 | Journal Article | LibreCat-ID: 45223
B. Herzig, “Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter,” Perfo 1/1997, pp. 9-10 (gekürzt), 1997.
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1996 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45034
B. Herzig, Ch. Mütze, and G. Tulodziecki, “Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“.,” in Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I. , Bertelsmann Stiftung, Ed. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 105–165.
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1996 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45225
B. Herzig, “Erprobungen und Evaluationen zur Verwendung und zur Förderung einer verantwortungsbewußten Nutzung neuer elektronischer Medien,” in Neue Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen, Bertelsmann Stiftung/ Heinz Nixdorf Stiftung, Ed. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 93–124.
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1996 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45227
B. Herzig, Ch. Mütze, and G. Tulodziecki, “Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“,” in Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I, Bertelsmann Stiftung, Ed. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 105–165.
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1996 | Book | LibreCat-ID: 45224
G. Tulodziecki, W. Hagemann, B. Herzig, S. Leufen, and Ch. Mütze, Neue Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996.
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1996 | Journal Article | LibreCat-ID: 45226
B. Herzig, “Ethische Orientierung im Informatikunterricht,” LOG IN 16(1996)3, pp. 23–29, 1996.
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1995 | Book | LibreCat-ID: 44835
C. Freitag, Schule und Bildungshilfe in den Konzeptionen katholischer Missionsgesellschaften. Köln: Böhlau, 1995.
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1995 | Book | LibreCat-ID: 45228
G. Tulodziecki, A. Schlingmann, K. Mose, Ch. Mütze, B. Herzig, and A. Hauf-Tulodziecki, Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen. Projekte und Unterrichtseinheiten für Grundschulen und weiterführende Schulen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 1995.
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1995 | Report | LibreCat-ID: 45229
B. Herzig, Ch. Mütze, and S. Greiff, Entwurf eines Drehbuchs für eine Hypermedia-Arbeitsumgebung zum sozialen Lernen. FB 2, Universität Paderborn, 1995.
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1994 | Report | LibreCat-ID: 45230
G. Tulodziecki and B. Herzig, Hinweise zur Statistik. Arbeitspapier. FB 2, Universität Paderborn, 1994.
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1992 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19714
P. Büker, “Kurzleitfaden zum wissenschaftlichen Arbeiten,” in Studienführer Lehramtsstudiengang Primarstufenpädagogik , A. Prengel, Ed. Universität-Gesamthochschule Paderborn, 1992, pp. 145–156.
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1992 | Misc | LibreCat-ID: 45259
B. Herzig, Entwurf einer Benutzeroberfläche für die Analyse von kontextfreien und DCG - Grammatiken und ihre didaktische Verwendung. Erste Staatsarbeit im Fach Informatik. Universität Paderborn, 1992.
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1991 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19716
P. Büker and S. Kampe, “Auf den Spuren der alten Stadtmauer: Ein Unterrichtsgang um die Altstadt Paderborns,” in Paderborn - vom Werden und Wachsen unserer Stadt (Materialien, Unterrichtsentwürfe, Arbeitsmittel), (Paderborner Geographische Studien; Bd.3), D. Düsterloh, Ed. Paderborn: Selbstverlag des Faches Geographie der Universität-GH-Paderborn, 1991, pp. 105–109.
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1991 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45260
B. Herzig, “Definite Clause Grammars (DCG´s) zur Sprachanalyse. Eine Einführung in GRAMCOM, eine Benutzeroberfläche zur Analyse formaler und natürlicher Sprachen mit Hilfe von DCG´s,” in Neue Fragen der Linguistik. Bd. 2: Innovation und Anwendung, E. Feldbusch, R. Pogarell, and C. Weiß, Eds. Tübingen: Max Niemeyer Verlag, 1991, pp. 467–472.
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