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2167 Publications


2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36209
Schulze, Jan Roland, et al. Effects of Pre-Service Teachers’ Collaborative Planning Lessons on Their Professional Self-Concepts. Single Paper. ECER 2020 (European Conference on Educational Research). “Educational Research (Re)Connecting Communities.” University of Glasgow, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 39819
Pieper, Catania, et al. “Professionelle Kompetenzwahrnehmung von Lehramtsstudierenden in Praxisphasen. Zusammenstellung Eines Erhebungsinstruments Mit Den Schwerpunkten Auf Diagnostischen Und Didaktischen Kompetenzen Sowie Dem Umgang Mit Heterogenität.” HLZ - Herausforderung Lehrer_innenbildung, Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion, vol. 3, no. 1, 2020, pp. 184–200, doi:10.4119/HLZ-3201.
LibreCat | Files available | DOI
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40245
Herzig, Bardo. “Digitalisierung, Medienbildung und Medienkompetenz. Verhältnisbestimmungen und Implikationen für die Lehrerbildung und den Lehrerberuf.” Digital?! Perspektiven der Digitalisierung für den Lehrerberuf und die Lehrerbildung (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung, Band 5), edited by M. Rothland and S. Herrlinger, 1st ed., Waxmann, 2020, pp. 35–50.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40255
Herzig, Bardo. “Medienkompetenz. Modellierung, Messung und Bedeutung in Zeiten der Coronapandemie.” TELEVIZION 33/2020/2, no. 33, 2020, pp. 1–6.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40284
Herzig, Bardo. “Bildung in der digitalen Welt. Digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Lehrpersonen.” Schulmagazin 5-10: Impulse für kreativen Unterricht, no. 4, Friedrich, 2020, pp. 7–11.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40288
Herzig, Bardo. “Medienbildung in der Grundschule - ein konzeptioneller Beitrag zur Auseinandersetzung mit (digitalen) Medien.” Zeitschrift für Grundschulforschung, no. 13, Springer, 2020, pp. 1–18, doi:10.1007/s42278-019-00064-5.
LibreCat | DOI
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 40297
Herzig, Bardo, and A. Martin. “Schulische Medienbildung im Spannungsfeld von Medienpädagogik und Fachdidaktik.” Medienpädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, no. 37, DGfE, 2020, pp. 283–98.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 40311
Herzig, Bardo, et al., editors. Orientierungen in der digitalen Welt. 1st ed., vol. 39, Hochschule Zürich, 2020, doi:10.21240/mpaed/39/2020.12.12.X.
LibreCat | DOI
 

2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 39817
Kottmann, Brigitte, and Catania Pieper. “Project ‘Schule Für Alle’ as a Mentoring Programme in University Teacher Education: Professionalization Processes of Student Teachers in Different Practical University Phases.” Hungarian Educational Research Journal, vol. 10, no. 3, 2020, pp. 232–51, doi:10.1556/063.2020.00022.
LibreCat | DOI
 

2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39823
Pieper, Catania, and Brigitte Kottmann. “Kindliche Lebenswirklichkeit aus der Perspektive von Lehramtsstudierenden: „Ich verstehe jetzt, warum er in der Schule so motiviert ist!“.” Diversität und soziale Ungleichheit. Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule, edited by Nina Skorsetz et al., Springer VS, 2020, pp. 310–14, doi:10.1007/978-3-658-27529-7_50.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39816
Kottmann, Brigitte, and Lensker Alena. “Die Lernwerkstatt und der Studiengang „Integrierte Sonderpädagogik“ an der Universität Bielefeld: Impulse, Synergien und Reflexionen.” Hochschul­lernwerkstätten – Elemente von Hochschulentwicklung? Ein Rückblick auf 15 Jahre Hochschul­lernwerkstatt in Halle und andernorts, edited by Dielinde Rumpf et al., Klinkhardt, 2020, pp. 216–25.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37544
Vochatzer, Stefanie. “Lehrideale und ihre Rolle in der (Ver-)Achtung der Pädagogik.” Friedrich Wilhelm Dörpfeld Lehrerideale im 19. Jahrhundert , edited by Sebastian Engelmann, Brill | Schöningh , 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37014 | OA
Heisler, Dietmar, and Susanne Schemmer. “Lebenswelten und soziale Netzwerke von jungen Geflüchteten und Zugewanderten am Übergang in Ausbildung und Beruf.” BWP@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, 2020, pp. 1–23.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43181
Heisler, Dietmar. “Digitalisierung der Berufs- und Arbeitswelt. Herausforderungen und Potenziale in der Aus- und Weiterbildung für Geringqualifizierte, Un- und Angelernte.” Digitalisierung über berufliche Bildung gestalten., edited by Ulrike Buchmann et al., 1st ed., wbv, 2020, pp. 29–46.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37004
Heisler, Dietmar. “Reparaturbetrieb, Inklusion Und Fachkräftesicherung Transformation Der Benachteiligtenförderung in Deutschland.” Historische Berufsbildungsforschung Perspektiven Auf Wissenschaftsgenese Und -Dynamik., edited by Franz Kaiser and Mathias Götzel, Eusl, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28883
van Ackeren, Isabell, et al. “Digitalisierung in der Lehrerbildung durch Communities of Practice. Konzeption, Governance und Qualitätsmanagement des ComeIn-Verbundvorhabens in Nordrhein-Westfalen.” Bildung, Schule und Digitalisierung, edited by Kai Kaspar et al., Waxmann, 2020, pp. 321–26.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27838
Labusch, Amelie, et al. “Digitalisierungsbezogene Berufswahlneigung und Sichtweisen von Mädchen und Jungen auf die Relevanz digitaler Medien für die Gesellschaft.” ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann et al., Waxmann, 2020, pp. 271–78.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28882
Eickelmann, Birgit, and Kerstin Drossel. “Schulschließungen und Perspektiven für die Pandemie-Zeit –– Ergebnisse der Studie ‚Schule auf Distanz‘.” SchulVerwaltung BW, vol. 12, 2020, pp. 328–31.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28908
Eickelmann, Birgit, and Annemarie Kummer Wyss. “Fortbildung im digitalen Zeitalter. Editorial.” Journal für Schulentwicklung, vol. 24, no. 4, 2020, pp. 5–7.
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2020 | Book | LibreCat-ID: 28905
Labusch, Amelie, et al. ICILS 2018 #Transfer. Gestaltung digitaler Schulentwicklung in Deutschland. Waxmann, 2020.
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