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34296 Publications
2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 44488
Böer NT, Weigelt M, Schütz C, Güldenpenning I. Produktionskosten von Täuschungshandlungen im Sport: Der Einfluss von Übung auf die Durchführung von Blicktäuschungen im Basketball. In: Voelcker-Rehage C, Pixa NH, Rudisch J, et al., eds. Ein Gehirn, viel Bewegung – Variabilität und Plastizität über die Lebensspanne. Abstractband der 54. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp). Westfälische Wilhelms Universität Münster; 2022:60.
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2022 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 44487
Böer NT, Güldenpenning I, Kunde W, Weigelt M. Producing deceptive actions in sports: The costs of generating head fakes in basketball. In: Malejka S, Barth M, Haider H, Stahl C, eds. Abstracts of the 64th Conference of Experimental Psychologists (TeaP). ; 2022:198. doi:https://doi.org/10.23668/psycharchives.5677
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33509
Marschalt C, Schroder D, Lange S, et al. Far-field Calculation from magnetic Huygens Box Data using the Boundary Element Method. In: 2022 Smart Systems Integration (SSI). IEEE; 2022. doi:10.1109/ssi56489.2022.9901431
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2022 | Working Paper | LibreCat-ID: 46047 | 
Chen A, Hieber P, Sureth-Sloane C. Pay for Tax Certainty? Advance Tax Rulings for Risky Investment under Multi-Dimensional Tax Uncertainty. Vol 273.; 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57680
Gabriel L. Interkulturelle Bewegungserziehung in der Grundschule - Von einer theoretischen Auseinandersetzung zu konkreten Überlegungen für den Schulsport. In: Schwier J, Seyda M, eds. Bewegung Spiel und Sport im Kindesalter. Neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik. ; 2022:225-236.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 57681
Gabriel L. Alle gemeinsam - Vielfalt spielerisch erkennen! Grundschule Sport. 2022;34(2):16-18.
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2022 | Book | LibreCat-ID: 57694
Jaitner D, Gabriel L, Zander B. Review Writing as Part of the Doctoral Qualification Process in Theses-By-Publication. Results of an Interview Study With Ph.D. Students in German Sports Science. Frontiers in Education; 2022. doi:10.3389/feduc.2022.827631
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35838
Hörnlein M, Kulgemeyer C. Wie können Erklärvideos zum Erwerb physikalischen Konzeptwissens beitragen? . Published online 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35760
Kulgemeyer C, Hörnlein M, Sterzing FG. Exploring the effects of physics explainer videos and written explanations on declarative knowledge and the illusion of understanding. International Journal of Science Education. 2022;44(11):1855-1875. doi:10.1080/09500693.2022.2100507
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57766
Flath B, Jacke C, Troike M. Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies) – Introduction. In: Flath B, Jacke C, Troike M, eds. Transformational POP: Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies). Vol 2. Vibes The IASPM D-A-CH Series. ; 2022:7-15.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 46660
Böhm E, Eggert A, Garnefeld I, et al. Exploring the customer journey of voice commerce: A research agenda. SMR - Journal of Service Management Research. 2022;6(4):216-231.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57832
Jenert T, Büker R. A short intervention fostering first-year students’ self-efficacy during the COVID-pandemic. In: EARLI SIG1 & 4 Joint Conference. ; 2022.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57825
Büker R, Jenert T. Unternehmer*innen und Selbstregulation - ein Widerspruch? In: Jahrestagung Der Sektion Berufs- Und Wirtschaftspädagogik Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft. ; 2022.
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 32579
Lebock S. Blogpost “Und, was willst du später damit machen ...?”; 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57882
Godau M. Touch-Screen-Music. Eine postphänomenologische Perspektive auf ästhetische Lern- und Bildungspraxis mit Musikapps auf Smarttechnologien. In: Ahlers M, Jörissen B, Donner M, Wernicke C, eds. MusikmachDinge Im Kontext. Forschungszugänge Zur Soziomaterialität von Musiktechnologie. Olms; 2022:89–122.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 57883
Godau M. Hacking Music Education. Über das Potenzial einer Kulturtechnik des Digitalzeitalters für musikpädagogisches Denken und Handeln. üben & musizieren. 2022;2:52–55.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 57916
Ballweg S. Anticipating expectations. Family language policy and its orientation to the school system. International Journal of Multilingualism. 2022;19(2):251-268. doi:10.1080/14790718.2022.2033756
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58087 |
Akimov AV, Barra-Burillo M, Bayer M, et al. Coherent Phononics of van der Waals Layers on Nanogratings. Nano Letters. 2022;22(16). doi:10.1021/acs.nanolett.2c01542
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58089 |
Demenev AA, Yaremkevich DD, Scherbakov AV, et al. Ultrafast All-Optical Polarization Switch Controlled by Optically Excited Picosecond Acoustic Perturbation of Exciton Resonance in Planar Microcavities. Physical Review Applied. 2022;18. doi:10.1103/PhysRevApplied.18.044045
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57880 |
Weidner V, Haenisch M, Stenzel M, Godau M. Adressierungspraktiken in der Ableton Link-Community. Ein (cyber-)ethnographischer Zugang. In: Ahlers M, Jörissen B, Donner M, Wernicke C, eds. MusikmachDinge Im Kontext. Forschungszugänge Zur Soziomaterialität von Musiktechnologie. Olms; 2022:191–210.
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