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34028 Publications
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37946
Werner, T., Grandane, A., Pudnika, L., Domraceva, I., & Zalubovskis, R. (2021). Base-Free Catalytic Wittig-/Cross-Coupling Reaction Sequence as Short Synthetic Strategy for the Preparation of Highly Functionalized Arylbenzoxepinones. Synthesis, 53(19), 3545–3554. https://doi.org/10.1055/a-1509-6078
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37944
Liu, X., & Werner, T. (2021). Indirect reduction of CO2 and recycling of polymers by manganese-catalyzed transfer hydrogenation of amides, carbamates, urea derivatives, and polyurethanes. Chemical Science, 12(31), 10590–10597. https://doi.org/10.1039/d1sc02663a
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37945
Tönjes, J., Longwitz, L., & Werner, T. (2021). Poly(methylhydrosiloxane) as a reductant in the catalytic base-free Wittig reaction. Green Chemistry, 23(13), 4852–4857. https://doi.org/10.1039/d1gc00953b
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 62098
Stefanow, V., Grandane, A., Eh, M., Panten, J., Spannenberg, A., & Werner, T. (2021). Stereoselective Synthesis of acis-Cedrane-8,9-diol as a Key Intermediate for an Amber Odorant. Organic Process Research & Development, 25(1), 89–97. https://doi.org/10.1021/acs.oprd.0c00423
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 62099
Stefanow, V., Grandane, A., Eh, M., Panten, J., Spannenberg, A., & Werner, T. (2021). Stereoselective Synthesis of acis-Cedrane-8,9-diol as a Key Intermediate for an Amber Odorant. Organic Process Research & Development, 25(1), 89–97. https://doi.org/10.1021/acs.oprd.0c00423
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37943
Wirth, M. A., Longwitz, L., Kanwischer, M., Gros, P., Leinweber, P., & Werner, T. (2021). AMPA-15N – Synthesis and application as standard compound in traceable degradation studies of glyphosate. Ecotoxicology and Environmental Safety, 225, Article 112768. https://doi.org/10.1016/j.ecoenv.2021.112768
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37948
Liu, X., & Werner, T. (2021). Selective Construction of C−C and C=C Bonds by Manganese Catalyzed Coupling of Alcohols with Phosphorus Ylides. Advanced Synthesis and Catalysis, 363(4), 1096–1104. https://doi.org/10.1002/adsc.202001209
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 31132
Dann, A. P., Plate, H., Hermann, B., Ponta, S. E., & Bodden, E. (2021). Identifying Challenges for OSS Vulnerability Scanners - A Study & Test Suite. IEEE Transactions on Software Engineering, 1–1. https://doi.org/10.1109/tse.2021.3101739
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49468
Staffel, F. (2021). Der Fall Grundig(s). Europäische Krisenreaktionsstrategien auf die „Japanische Herausforderung“ im Strukturwandel. In R. Bauer & W. Burr (Eds.), Das Ende des „Goldenen Zeitalters“? Der Strukturwandel der 1970er Jahre, seine Rezeption und Folgen aus interdisziplinärer Perspektive (pp. 71–92).
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 21401
Bornemann, T., Schipp, A., & Sureth-Sloane, C. (2021). Was treibt die Komplexität der Ertragsbesteuerung multinationaler Unternehmen? – Ergebnisse einer Befragung in der deutschen Finanzverwaltung. Deutsches Steuerrecht, 59(3), 182–190.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35520
Vogelsang, C., & Rehfeldt, D. (2021). Relationierung von Theorie und Praxis in der Lehrkräftebildung im Fach Physik – eine Übersicht über Forschungen und Formate. In Edition Fachdidaktiken (pp. 333–348). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32568-8_19
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 45177
Kulgemeyer, C., Kempin, M., Weißbach, A., Borowski, A., Buschhüter, D., Enkrott, P., Reinhold, P., Riese, J., Schecker, H., Schröder, J., & Vogelsang, C. (2021). Exploring the impact of pre-service science teachers’ reflection skills on the development of professional knowledge during a field experience. International Journal of Science Education, 43(18), 3035–3057. https://doi.org/10.1080/09500693.2021.2006820
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45450
Schröder, J., Vogelsang, C., & Riese, J. (2021). Entwicklung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung im Fach Physik. Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Online Jahrestagung 2020, 41, 266–269.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 62773
Schulte, R., Ostwald, R., & Menzel, A. (2021). A computational framework for gradient‐enhanced damage – implementation and applications. PAMM, 20(1), Article e202000215. https://doi.org/10.1002/pamm.202000215
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 62772
Schowtjak, A., Schulte, R., Clausmeyer, T., Ostwald, R., Tekkaya, A. E., & Menzel, A. (2021). ADAPT — A Diversely Applicable Parameter Identification Tool: Overview and full-field application examples. International Journal of Mechanical Sciences, 213, Article 106840. https://doi.org/10.1016/j.ijmecsci.2021.106840
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 62803 | 
Linnemann, J., Kanokkanchana, K., & Tschulik, K. (2021). Design Strategies for Electrocatalysts from an Electrochemist’s Perspective. ACS Catalysis, 11(9), 5318–5346. https://doi.org/10.1021/acscatal.0c04118
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 62806 |
Azimzadeh Sani, M., Pavlopoulos, N. G., Pezzotti, S., Serva, A., Cignoni, P., Linnemann, J., Salanne, M., Gaigeot, M., & Tschulik, K. (2021). Unexpectedly High Capacitance of the Metal Nanoparticle/Water Interface: Molecular‐Level Insights into the Electrical Double Layer. Angewandte Chemie International Edition, 61(5), Article e202112679. https://doi.org/10.1002/anie.202112679
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 62805 |
Liu, Z., Corva, M., Amin, H. M. A., Blanc, N., Linnemann, J., & Tschulik, K. (2021). Single Co3O4 Nanocubes Electrocatalyzing the Oxygen Evolution Reaction: Nano-Impact Insights into Intrinsic Activity and Support Effects. International Journal of Molecular Sciences, 22(23), Article 13137. https://doi.org/10.3390/ijms222313137
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 23733 |
Pollmeier, P., & Fechner, S. (2021). Förderung angehender Lehrkräfte im Umgang mit Evidenzen für den naturwissenschaftlichen Unterricht. In M. Kubsch, S. Sorge, J. Arnold, & N. Graulich (Eds.), Lehrkräftebildung neu gedacht. Ein Praxishandbuch für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken (pp. 150–154). Waxmann. https://doi.org/10.31244/9783830993490
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27071
Pollmeier, P., & Fechner, S. (2021). Zwischen den Stühlen? – Verknüpfung von Erfahrungen des Praxissemesters mit Theorien im Lehramtsstudium Chemie. Sukzessiven Kompetenzaufbau nach dem Praxissemester gestalten. In C. Caruso, C. Harteis, & A. Gröschner (Eds.), Theorie und Praxis in der Lehrerbildung - Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken. Springer Fachmedien. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32568-8_16
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